本報訊 為激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的探究欲，提高學(xué)生運用信息技術(shù)的水平，南陽淅川縣第四小學(xué)日前組建了Paracraft（創(chuàng)意空間）動畫編程社團(tuán)。

計算機(jī)編程教學(xué)是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，淅川縣第四小學(xué)選派計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)的副校長王濤擔(dān)任社團(tuán)輔導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的開展。Paracraft動畫編程社團(tuán)成立儀式上，王濤詳細(xì)講解了基本操作及注意事項，并帶領(lǐng)社團(tuán)成員親自動手實踐操作。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生們進(jìn)步很快，初步有了成果。

據(jù)了解，Paracraft是一款免費開源的3D動畫與編程創(chuàng)作軟件，學(xué)生可以用它創(chuàng)建3D場景和人物，制作動畫和電影，學(xué)習(xí)和編寫計算機(jī)程序，與成千上萬的用戶一起學(xué)習(xí)和分享自己的作品。學(xué)習(xí)編程，就是學(xué)習(xí)如何用計算機(jī)去創(chuàng)建和現(xiàn)實世界相似的虛擬世界。基于此，淅川縣第四小學(xué)在Paracraft（創(chuàng)意空間）動畫編程社團(tuán)活動中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐以下三方面內(nèi)容：1.幾何相似的3D世界：建造靜態(tài)3D世界;2.隨時間運動的角色：動畫與電影;3.讓角色擁有智能：程序與邏輯。