課本探微

1.課文為什么沒有確定的結(jié)論？

第一，動(dòng)物游戲行為是非常復(fù)雜的，不同動(dòng)物的游戲可能有不同的原因，人類對(duì)動(dòng)物了解得還不多，現(xiàn)在提出的各種假說都有其合理性，也有其局限性。必須深入研究，才能解開動(dòng)物游戲之謎。

第二，科學(xué)注重求實(shí)，即使作者傾向于某種假說，也要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。

第三，包容性是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵。作者列舉各種假說，其本意就有這方面的含義。讓各種觀點(diǎn)在寬松、包容的學(xué)術(shù)氛圍中自由碰撞、融合，最終才能辨?zhèn)未嬲?，求得真理?/p>

2.本文的語言有什么特點(diǎn)？

科普文章的語言，很注重準(zhǔn)確、全面，避免含糊、偏頗。比如下面語句中詞語的運(yùn)用：“戰(zhàn)斗游戲時(shí)，動(dòng)物互相親密地廝打，看似戰(zhàn)斗激烈，其實(shí)極有分寸，它們配合默契，絕不會(huì)引起傷害?！薄皬P打”表現(xiàn)出動(dòng)物戰(zhàn)斗游戲的“激烈”和動(dòng)物行為的特點(diǎn);“游戲行為使得動(dòng)物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種‘技能，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未來動(dòng)物社會(huì)中將要結(jié)成的各種關(guān)系?！眲?dòng)物成年后，一般要脫離父母，自尋伙伴，所以用“結(jié)成”而不說“形成”，語義上有細(xì)微差別?！巴ㄟ^自得其樂的游戲，使動(dòng)物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫，自我保護(hù)?！薄罢{(diào)劑和補(bǔ)償”表明動(dòng)物游戲的本質(zhì)，兩者是互相補(bǔ)充的，單說任何一方面都是不完全的?！坝螒蛳騽?dòng)物提供了大量機(jī)會(huì)，使它們能把自身的各種天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境巧妙地組合起來，因而無論對(duì)幼小動(dòng)物還是成年動(dòng)物，游戲都是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為。”“提供”使“游戲”具有施動(dòng)者的地位，使之超出個(gè)體行為的范疇，成為共性的事物。

3.文章在結(jié)尾寫道：“亨德和所有研究動(dòng)物游戲行為的專家都相信，要解開動(dòng)物游戲的所有秘密，還需要做更加深入的研究?！闭堈f說對(duì)于這個(gè)問題的深入研究，你有什么新的建議？

第一，文章說“通過自得其樂的游戲，使動(dòng)物緊張的自然競爭生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護(hù)?！边@樣的觀點(diǎn)究竟是不是正確的呢？顯然有待動(dòng)物生理學(xué)和動(dòng)物心理學(xué)的進(jìn)一步研究。第二，文章說“貝葉注意到，西伯利亞羱羊的游戲帶有明顯的鍛煉傾向：它們選擇游戲場地時(shí)，似乎總是從“實(shí)戰(zhàn)”出發(fā)，選擇在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的懸崖上跳躍，好像是在鍛煉它們逃避敵害的能力?！睆倪@段文字可看出，現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物游戲的研究還停留在觀察、揣摩、推測的層面，缺少真正的科學(xué)研究的手段。這也是下一步研究必須解決的問題。

】■

萬物有靈皆可師

◎果子林

華姿的《萬物有靈皆可師》，可以說是一篇篇充滿愛的科普文。一百多篇關(guān)于動(dòng)物的文字，筆觸干凈清冽，文字寧靜明亮又筆意深長，言語間，滿是那些讓人敬服亦應(yīng)向之學(xué)習(xí)的動(dòng)物美德，映照著“愛萬物、愛自然并在愛萬物中成長成熟”的理念?！吧裨烊f物，各按其時(shí)成為美好?！笔堑?，我們只是不曾用心了解這些萬物，竟然如此美好。

知道嗎？動(dòng)物們也有南北遷徙的大“春運(yùn)”。每到初秋和暮春，馴鹿們就開始浩浩蕩蕩的大遷徙，行程長達(dá)5000公里。它們的一生就在北部的繁殖區(qū)和南部的越冬區(qū)之間反復(fù)跋涉，任何艱難險(xiǎn)阻也阻擋不了它們前進(jìn)的腳步。對(duì)此，華姿說，“在與饑餓、勞累和狼群的搏斗中，它們大步向前，譜寫生命的史詩。這種熱情、堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，讓人不由得生出由衷的感動(dòng)和敬意。事實(shí)上，并非只有人類才有史詩。哪里有生命，哪里就有史詩?！鄙裨烊f物，各有其時(shí)。鮭魚，一生只繁殖一次，可為了這僅有的一次，它們一樣千里溯洄，從外海游向近海，再來到河口，一路溯流而上。加拿大北部的金斑蝶，每到秋天，就遷往墨西哥中部森林過冬，次年春天返回。這場遷徙光是單程就有4500多千米，需要四代甚至五代金斑蝶的共同努力。蓑羽鶴每到秋天，向前向前向上向上，飛越千萬里，飛越珠穆朗瑪峰，來到印度北部過冬。這些遷徙的動(dòng)物們，一生為這一個(gè)使命前仆后繼，他們在大遷徙中出生，在大遷徙中死亡，接受遷徙的洗禮，也創(chuàng)造著生命的奇跡。

這里有許多許多生命的奇跡。夏蟬雖然很聒噪，然而為了這一季陽光下的歡唱，它們在土里、在黑暗中蟄伏四五年，甚至十幾年。浪漫的流螢，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段之后，在夏天來臨時(shí)，才終于成為一只能飛翔、能發(fā)光的螢火蟲，可是它們最短只活五天，最長也不過兩周。沙漠蜘蛛生存環(huán)境艱難，無處結(jié)網(wǎng)，它們想盡辦法團(tuán)沙結(jié)成沙網(wǎng)。禿鷲、蚯蚓原來是大自然的清潔工。沙漠里的甲蟲，從霧里取水?；脑系睦强梢砸曅●Z鹿為兒女，青蛙可以刨開淺水坑將小蝌蚪們引向深水坑。

還有動(dòng)物們的愛情。人類也比不上的忠貞不渝，以及對(duì)家庭的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，無一不讓人肅然起敬。犀鳥終生相伴，不離不棄，若一只提前死去，另一只也會(huì)絕食而亡。豺雖然兇殘，但一旦相愛，終生相守，豺夫妻絕對(duì)平等，獵食與撫養(yǎng)孩子相互分擔(dān)。還有天鵝的愛情，形影不離，忠貞，高貴，優(yōu)美。

雖說這些生靈說著人類不懂的言語，但是萬物的真實(shí)樣貌，比起詩人所能描摹的境界，要美不知多少倍。神造萬物，各按其時(shí)，一顆土豆、一粒米、一粒種子或者一根草、一朵花，一聲鳴叫……萬物必有其存在的意義和價(jià)值，我們與萬物，其實(shí)休戚與共。閱讀充滿愛意的文字，感受動(dòng)物們的美好，愿我們都能為這萬物之美好而祈禱，善待萬物。

同步訓(xùn)練

閱讀下面的文章，完成1～4題。

你知道寶島臺(tái)灣是世界上著名的“蝴蝶王國”嗎？我國的臺(tái)灣省，地處亞熱帶，雨水充足，氣候溫暖，一年四季花兒常開，草木常綠，非常適合蝴蝶的繁殖和生長。據(jù)說，臺(tái)灣所產(chǎn)的蝴蝶，數(shù)量之大，種類之多，名列世界之冠。有人做過統(tǒng)計(jì)，臺(tái)灣蝴蝶種類有四百多種。其中獨(dú)具特色、最為名貴的有“大紅紋鳳蝶”“蛇頭蝶”“紅邊小灰蝶”“寬尾鳳蝶”“皇蛾陰陽蝶”“蘭嶼黃裙鳳蝶”等等。拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說，它后翅有大量金黃色的花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會(huì)發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩，是蝴蝶世界中獨(dú)一無二的。再如“皇蛾陰陽蝶”，它雙翅的形狀、色彩，不像普通的蝴蝶一樣對(duì)稱，大小也不一樣;更為奇特的是，它翅的左邊為雌性，右邊為雄性，據(jù)說，在1000萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)1只，自然界也是“物以稀為貴”。至于“蛇頭蝶”，由于它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案，所以稱為“蛇頭蝶”。

臺(tái)灣蝴蝶的活動(dòng)區(qū)域，主要在南投縣的埔里、霧社及阿里山的山林地帶。在屏東縣還發(fā)現(xiàn)了九處蝴蝶谷。這些蝴蝶谷，大都是30度的斜坡，又陡又深，沒有溪流，谷向與海岸線平行，季風(fēng)吹不進(jìn)，冬季也溫暖如春。每年一入冬，成千上萬只五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩飛進(jìn)蝴蝶谷里過冬。前幾年，在高雄縣的美濃鎮(zhèn)，又發(fā)現(xiàn)了一處新型的蝴蝶谷——“黃蝶幽谷”。谷內(nèi)古木參天，流水潺潺，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽。這里的蝴蝶與其他谷里的蝴蝶相比，有很大不同：其他谷里的蝴蝶，只是到了冬天才飛進(jìn)谷里避風(fēng)寒，到了春天，又飛回原地產(chǎn)卵，傳宗接代。而“黃蝶幽谷”中的蝴蝶，卻是世世代代在這里繁殖生長，永遠(yuǎn)不離開它們的“故土”。

臺(tái)灣蝴蝶不但多，而且美。僅“黃蝶幽谷”一處，一年就能繁殖出200萬只五彩繽紛的蝴蝶。它們長成以后，在樹木花叢間，山石溪水畔，千姿百態(tài)，成群結(jié)隊(duì)，猶如帶帶浮云，片片彩霞，在空中裊繞飄動(dòng)，還不時(shí)變化出各種奇異景觀，真是美麗極了！游人來到這里，如同進(jìn)入了神秘的仙境，會(huì)情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆。

1.作者稱寶島臺(tái)灣為“蝴蝶王國”，根據(jù)是什么？（請用文中的句子回答）

2.下面兩種蝴蝶的命名，分別抓住了它們的什么具體特征？

（1）皇蛾陰陽蝶：

（2）蛇頭蝶：

3.第二段中加點(diǎn)的詞語“大都”能否去掉？為什么？

4.第二段中說“又發(fā)現(xiàn)了一處新型的蝴蝶谷——‘黃蝶幽谷”，根據(jù)文意，這個(gè)蝴蝶谷的“新型”具體表現(xiàn)在什么地方？

（參考答案見下期2、7版中縫）