葉斐
摘 要:信息、知識(shí)的誕生和發(fā)展都需要經(jīng)過漫長的過程,知識(shí)屬于信息的一種升華和深加工,而信息產(chǎn)業(yè)則隸屬于知識(shí)產(chǎn)業(yè),信息經(jīng)濟(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的初級(jí)發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的一種新型經(jīng)濟(jì)形態(tài),是經(jīng)濟(jì)全球化背景之下的必然趨勢。當(dāng)下已經(jīng)有很多國家開始積極采取措施,準(zhǔn)備迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的巨大沖擊。
關(guān)鍵詞:知識(shí)經(jīng)濟(jì);世界經(jīng)濟(jì)
引言
自1996年經(jīng)濟(jì)合作組織發(fā)表“以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”的報(bào)告以來,知識(shí)經(jīng)濟(jì)這一新興概念迅速席卷全球,在社會(huì)各個(gè)階層引發(fā)了巨大的反響。許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家都認(rèn)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)是對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的全新概括,是最符合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)趨勢的全新詞匯。因此,越來越多的國家開始采取相應(yīng)措施,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。然而卻仍有部分學(xué)者認(rèn)為,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不在經(jīng)濟(jì)的范疇之內(nèi),用知識(shí)經(jīng)濟(jì)來形容當(dāng)下的世界經(jīng)濟(jì)形勢似有不妥,所以,全面、深刻的進(jìn)行這個(gè)問題是很有必要的。
一、信息和知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)
一些經(jīng)濟(jì)學(xué)者認(rèn)為自人類社會(huì)形成以來就屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì),世界的所有經(jīng)濟(jì)都是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)之上的,還從未有過沒有知識(shí)或者未將知識(shí)作為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),用信息經(jīng)濟(jì)來代替知識(shí)經(jīng)濟(jì)似乎更為妥帖和客觀。用知識(shí)經(jīng)濟(jì)來形容人類社會(huì)新的發(fā)展階段并不合適,因?yàn)橹R(shí)經(jīng)濟(jì)不屬于經(jīng)濟(jì),只是一個(gè)簡單性或者一般性的概念。因此,這里涉及到知識(shí)概念和信息之間的關(guān)系。
“信息”同樣是一個(gè)新興詞匯,專家學(xué)者對(duì)其的定義很多,但是卻尚未形成一個(gè)統(tǒng)一的定論。著名學(xué)者周懷珍認(rèn)為:在人類的日常生活當(dāng)中,信息主要是指新知識(shí)的信息或者新內(nèi)容的知識(shí),然而實(shí)際的“信息”要遠(yuǎn)比我們?nèi)粘=佑|的信息要多,除去一般性的信息之外,還包含了情報(bào)、代碼或者指令等。同樣,關(guān)于知識(shí)的定義也不少,斯科特.庫伯認(rèn)為:人類認(rèn)知能力和信息融合才誕生了知識(shí)。經(jīng)濟(jì)合作組織認(rèn)為:知識(shí)涵蓋了人類社會(huì)發(fā)展以來的所有知識(shí),包括科學(xué)知識(shí)、行為知識(shí)和管理知識(shí),這些知識(shí)都是構(gòu)成人類社會(huì)的重要組成。根據(jù)合作組織的定義,知識(shí)就可以客觀的概括為四大類:明確是什么,明確為什么,明確誰具備知識(shí)以及明確怎么做。宋健教授也提出:人類的發(fā)展歷史不過占據(jù)了整個(gè)地球史的幾千分之一,而人類歷史卻又有90%的時(shí)間是處在原始社會(huì),人類有屬于自己的知識(shí)不過幾千年而已,然而人類將自己創(chuàng)造的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)代生產(chǎn)上,并給人類的生活帶來了翻天覆地的變化更是不到300年。人們一度認(rèn)為科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類社會(huì)的進(jìn)步起著極大的推動(dòng)作用,僅僅只是在這短短數(shù)十年時(shí)間。上世紀(jì)80年代,加拿大曾成立了一個(gè)知識(shí)科學(xué)研究所,該研究所的建議書上明確提出,其成立的背景就是建立在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)之上,其目的是為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,在談及關(guān)于其成立使命時(shí),它說道:知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人類的發(fā)展有著極大的意義,在過去的數(shù)十年間,其的重要性甚至達(dá)到了這樣一個(gè)高度:知識(shí)將支配其他社會(huì)的經(jīng)濟(jì)因素,并對(duì)其帶來巨大影響。
對(duì)于知識(shí)和信息之間的關(guān)聯(lián),科學(xué)技術(shù)部研究所的副主任柳卸林認(rèn)為:有必要將知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息產(chǎn)業(yè)明確的區(qū)分開來。信息社會(huì)和信息經(jīng)濟(jì)是近幾十年來人們談?wù)撦^多的兩個(gè)關(guān)鍵詞,相對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)其關(guān)注度要高出很多,如果要客觀的描述兩者之間的關(guān)系,可以這樣說:數(shù)據(jù)是對(duì)有關(guān)事件的記錄,那么信息就屬于有序的數(shù)據(jù),經(jīng)過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和概括,找出事件現(xiàn)象的客觀規(guī)律。而知識(shí)是指事件之間發(fā)生聯(lián)系的原理和規(guī)律。所以當(dāng)下的關(guān)鍵就是要將數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)三者之間劃出明確的界限,無序的數(shù)據(jù)自然不可能成為信息,信息也不會(huì)等同于知識(shí),信息社會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)是對(duì)于信息技能的應(yīng)用。英國著名教授邁克爾.厄爾認(rèn)為:從某種程度上來看,信息是從數(shù)據(jù)當(dāng)中獲取,而知識(shí)有來源于信息,知識(shí)的覆蓋面積更加廣闊,其中存在信息之外的某種東西,所以知識(shí)處理更加具備人類活動(dòng)的特征。
二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵特征
部分經(jīng)濟(jì)學(xué)者認(rèn)為,之所以用知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來形容當(dāng)今時(shí)代不妥,其根本原因在于人類利用自己創(chuàng)建的知識(shí)來進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并改變自己的生活條件,更多的是表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)上的變化,物質(zhì)是人類從事一切活動(dòng)的前提,是唯物主義的基本出發(fā)點(diǎn)。這樣的言論無疑又誕生了一個(gè)新問題:在人類邁入經(jīng)濟(jì)時(shí)代之后,人類之前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)制造處在何種地位,其作用又是什么?經(jīng)濟(jì)合作組織對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系提出了一種新的觀點(diǎn),即農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種對(duì)應(yīng)關(guān)系,反映了人類發(fā)展不同階段具備的不同作用和地位,這個(gè)觀點(diǎn)和周光召院士的觀點(diǎn)相一致:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,一切產(chǎn)品和服務(wù)當(dāng)中所蘊(yùn)含的知識(shí)含量占比將會(huì)越來越高,并逐漸占據(jù)主導(dǎo)位置,而過去所利用機(jī)械等工業(yè)創(chuàng)造出的價(jià)值比重將會(huì)逐漸降低。在往后的發(fā)展當(dāng)中,任何產(chǎn)業(yè)或者行業(yè)都會(huì)融入更多的知識(shí)。然而,不管是農(nóng)業(yè)還是工業(yè),其在生產(chǎn)總值占據(jù)的比重再小、再微不足道,物質(zhì)仍然是人類一切活動(dòng)的前提,并和唯物主義觀點(diǎn)相契合。
“人民日?qǐng)?bào)”的副主任盧繼傳曾提出:一直到50年代,西方學(xué)派就曾提出一種新型的經(jīng)濟(jì)增長理論,指出經(jīng)濟(jì)的增長或者提升在于資本和勞動(dòng)力的提升,這套理論說明了資本、勞動(dòng)力、產(chǎn)出值的關(guān)系為:資本和勞動(dòng)力越高,產(chǎn)出就越高。資產(chǎn)增勞動(dòng)力不增加,其產(chǎn)出值的增長趨勢就出現(xiàn)相應(yīng)的減緩。然而事實(shí)的發(fā)展卻和該理論相沖突,在過去的一段時(shí)間內(nèi),從一般情況而言,發(fā)達(dá)國家的資產(chǎn)增長要比勞動(dòng)力增長要快,但是收益或者說產(chǎn)出值卻沒有呈現(xiàn)出減緩的趨勢。這種現(xiàn)象就算在近30年間也沒有得到西方學(xué)派的圓滿解釋,更遑論預(yù)測世界經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展趨勢。經(jīng)過經(jīng)濟(jì)學(xué)家不斷的探索,終于形成了一套能夠較為客觀的反映出產(chǎn)出值增長的原因,即經(jīng)濟(jì)增長理論:知識(shí)是經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)力。
盧繼傳曾在他的文章中指出:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家在考慮資本和產(chǎn)值時(shí)只考慮了資本和勞動(dòng)力兩個(gè)因素。直到1983年,美國教授保羅.羅墨才發(fā)表了一篇比較具有代表性和權(quán)威性的論文,該論文提出:將知識(shí)作為一個(gè)十分重要的生產(chǎn)元素,而生產(chǎn)要素不僅限于資本和勞動(dòng)力,而是分為資本、非技術(shù)勞動(dòng)力、人力資本以及新思想。他在文中強(qiáng)調(diào),在信息時(shí)代的背景之下,科技也屬于生產(chǎn)因素,并且是一個(gè)關(guān)鍵要素,所以這套理論也被成為基于科技優(yōu)先的新增長理論。這些變化其實(shí)都在說明同一件事情:國家在從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)或者工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁向新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代當(dāng)中,知識(shí)的比重或者知識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用在不斷增大。
然而只是將知識(shí)應(yīng)用于經(jīng)濟(jì),甚至就算將知識(shí)作為關(guān)鍵性的生產(chǎn)因素,仍不能說明人類已經(jīng)從工業(yè)時(shí)代邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。經(jīng)濟(jì)合作組織在報(bào)告中指出:當(dāng)下各種形式的知識(shí)在經(jīng)濟(jì)過程中有著巨大作用,無形資產(chǎn)的投資速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于有形資產(chǎn)的投資,具備更加豐富知識(shí)的人將會(huì)在未來的發(fā)展中獲得更多的報(bào)酬,擁有更多知識(shí)的企業(yè)家將會(huì)成為市場的優(yōu)勝者,具備更多知識(shí)的國家也就會(huì)有更多的產(chǎn)出。所以知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的內(nèi)涵為知識(shí)資本將成為主導(dǎo)資本,知識(shí)產(chǎn)業(yè)將成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的支柱,而知識(shí)的生產(chǎn)將會(huì)進(jìn)入到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
三、抓住知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的機(jī)遇
在經(jīng)濟(jì)學(xué)在還處在工業(yè)時(shí)代之后是信息時(shí)代還是經(jīng)濟(jì)時(shí)代的爭論時(shí),許多國家早已開始積極的采取措施,準(zhǔn)備迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的巨大機(jī)遇。
聯(lián)合國的研究機(jī)構(gòu)在提出知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的概念之后,就有很多國家開始積極做出對(duì)策。1994年加拿大政府就發(fā)表了關(guān)于科學(xué)技術(shù)從資源經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)過程中的機(jī)遇,其主要內(nèi)容是準(zhǔn)備向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代過渡。之后的三年,荷蘭政府也相繼發(fā)表了報(bào)告,指出了將知識(shí)做出基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的理念。同年七月,歐盟也發(fā)表了知識(shí)化歐洲的報(bào)告,提出了走向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的相關(guān)構(gòu)想。美國的一篇名為“美國為何如此繁榮”的文章中的數(shù)據(jù)表明,美國這些年固定資產(chǎn)的增長中有2/3都是和計(jì)算機(jī)業(yè)相關(guān),而投資當(dāng)中也有1/3的資產(chǎn)是投入到計(jì)算機(jī)相關(guān)硬件設(shè)備當(dāng)中。美國的人均開發(fā)投資超出德國和法國的兩倍,只有日本和美國相近。然后日本逐漸意識(shí)到和美國存在差距的根本原因在于高科技產(chǎn)品的差距,于是就提出了“科技立國”的戰(zhàn)略,隨后為了突出科學(xué)技術(shù)的重要性,更是成立了一個(gè)“教育科學(xué)技術(shù)省”,以此來更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)于科學(xué)經(jīng)濟(jì)的調(diào)度。自從上世紀(jì)90年代以來,日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不有利,但是開發(fā)投資的力度卻還在不斷提升。之后的幾年時(shí)間內(nèi),日本的開發(fā)投資力度不斷增加。
中國科學(xué)院在“迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代”中明確指出:21世紀(jì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為世界經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,并逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。在經(jīng)歷了改革開放的中國,其思想必然是嶄新和先進(jìn)的,當(dāng)其他國家還在為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的概念爭論不休時(shí),中國就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的端倪,并深刻的意識(shí)到其蘊(yùn)含的巨大機(jī)遇,提出了“科教興國”的戰(zhàn)略構(gòu)想,在未來的發(fā)展中,中國人民將會(huì)更加意識(shí)到知識(shí)的重要性,并積極采取措施面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
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