摘要:大數(shù)據(jù)時代的到來是我們無法逃避的必然趨勢,而信息技術(shù)的發(fā)展也給高校輔導(dǎo)員的管理工作提出了更高的要求,也使得其被賦予了新的時代意義。高校輔導(dǎo)員要根據(jù)管理工作的特點(diǎn)充分與大數(shù)據(jù)時代的信息化緊密結(jié)合,解放思想的同時創(chuàng)新工作思路、管理方式,提升信息化管理水平,才能培養(yǎng)符合時代、適應(yīng)環(huán)境的新型優(yōu)秀人才。
關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;信息化管理;大數(shù)據(jù)時代
一、引言
無論現(xiàn)代人接受還是不接受,大數(shù)據(jù)時代已然到來,表現(xiàn)在我們工作、學(xué)習(xí)、生活中的方方面面,高校管理工作自然也滲透其中,比如眾多學(xué)生管理平臺的開發(fā)和使用,圖書館的智能化和數(shù)字化,教學(xué)過程中更多信息技術(shù)的使用,這些都改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,也刷新著學(xué)校的管理理念,而高校輔導(dǎo)員平時的工作與學(xué)生接觸更密切、更頻繁,這也就對于信息化管理工作的質(zhì)量和水平起到了更為重要的作用。
二、高校輔導(dǎo)員在信息化管理的重要性的體現(xiàn)
眾所周知,大學(xué)生在高校除了接受“傳道受業(yè)解惑”的教育以及技能的培養(yǎng)等方面,更重要的是道德品格、價值觀、人生觀的塑造等,高校輔導(dǎo)員的工作就是貫穿于學(xué)生的非學(xué)術(shù)教學(xué)的方方面面,無論是召集學(xué)生班會還是通知的下發(fā)、宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督管理,基本都離不開輔導(dǎo)員的統(tǒng)籌,這就體現(xiàn)出了高校輔導(dǎo)員的思想引領(lǐng)和建設(shè)作用。大數(shù)據(jù)時代的信息化廣泛應(yīng)用徹底突破了傳統(tǒng)的管理束縛和限制,信息技術(shù)的即時性使得傳播更為迅速,也更為廣泛。
大數(shù)據(jù)使得管理工作更多地依賴于管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平臺、信息軟件等形式,因?yàn)樾畔斓氖褂煤屯晟茷楦咝]o導(dǎo)員的學(xué)生管理工作提供了基礎(chǔ)和保障。同時,基于辦公軟件、QQ、微信等的廣泛應(yīng)用,這些東西已然是生活工作的必備品,輔導(dǎo)員只需要在群里下通知就讓時空的局限完全被打破,也有利于輔導(dǎo)員開展學(xué)生管理工作更具有針對性和個性化,特別是對于學(xué)生的心靈建設(shè)、思想教育、心理輔導(dǎo)工作能起到事半功倍的效果。
大數(shù)據(jù)的讓高校輔導(dǎo)員開展快速、高效的管理工作變?yōu)榭赡?,傳統(tǒng)的管理方式被迅速打破的同時,學(xué)生管理工作顯然有了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。而如何把信息化管理貫穿于工作中,利用信息化的技術(shù)手段提升學(xué)生管理工作的水平,提高質(zhì)量,對于高校輔導(dǎo)員來說是重要課題。
三、信息化管理的提升路徑
1、信息化管理工作理念要做到與時俱進(jìn),充分學(xué)習(xí)借鑒利用國內(nèi)外最新的信息化管理創(chuàng)新成果進(jìn)行管理實(shí)踐。在大數(shù)據(jù)時代,互聯(lián)網(wǎng)信息化大潮不可避免地覆蓋到高校,依托于網(wǎng)絡(luò)論壇、微博、微信、飛信等網(wǎng)絡(luò)媒介的信息化管理手段和方法層出不窮,令人耳目一新。高校輔導(dǎo)員必須重視信息化管理的重要性,正確認(rèn)識和運(yùn)用這些信息化管理創(chuàng)新出來的新事物和新方法,緊跟信息化發(fā)展潮流,準(zhǔn)確把握信息化建設(shè)的發(fā)展形勢,堅(jiān)決摒棄傳統(tǒng)過時的管理理念,積極融入到信息化管理創(chuàng)新中來,在學(xué)生教育管理工作中占得先機(jī)。高校輔導(dǎo)員必須轉(zhuǎn)變管理思維,將輔導(dǎo)員工作由單純的管理向管理與服務(wù)并舉轉(zhuǎn)變,將高校各類網(wǎng)絡(luò)平臺整合打造成融合管理學(xué)生與服務(wù)學(xué)生于一體的大數(shù)據(jù)信息化平臺,充分利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù),進(jìn)行大數(shù)據(jù)信息資源共享,推動實(shí)現(xiàn)管理效率、管理質(zhì)量、管理效果的三項(xiàng)質(zhì)的飛躍。
2、積極拓寬信息管理渠道,構(gòu)建高效、精準(zhǔn)、暢通的師生信息聯(lián)通紐帶。高校輔導(dǎo)員要清醒地認(rèn)識到大學(xué)生思想觀念活躍,對于電腦、手機(jī)、信息網(wǎng)絡(luò)等時代新生事物抱有強(qiáng)烈的興趣,要充分依托高校網(wǎng)站、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、選課管理系統(tǒng)、學(xué)生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)、高校內(nèi)部論壇等大數(shù)據(jù)信息化平臺對學(xué)生進(jìn)行有效地管理和引導(dǎo),在學(xué)生信息管理中省時省力,直觀高效,學(xué)生也更容易接受和參與。高校輔導(dǎo)員一方面要掌握網(wǎng)絡(luò)溝通能力。比如,當(dāng)學(xué)生覺得面對面不方便交流的時候,輔導(dǎo)員可以通過高校內(nèi)部論壇,以平等的角色與學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行知心地溝通和交流,能夠有效地避免面對面的尷尬,更容易引起學(xué)生的共鳴和認(rèn)同,從而及時化解學(xué)生思想上的負(fù)擔(dān),在教育管理和服務(wù)學(xué)生過程中起到事半功倍的效果。另一方面要提高網(wǎng)絡(luò)辦公效率。例如,在高校的班級管理中,輔導(dǎo)員可以充分利用校內(nèi)局域網(wǎng)的電子公告欄、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)等信息化途徑來下達(dá)通知、開展學(xué)術(shù)研討、舉辦集體活動,大大提高了輔導(dǎo)員的辦公效率。
3、要積極正確地引導(dǎo)和監(jiān)管學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動,確保高校信息化管理走上法治化和規(guī)范化道路。高校輔導(dǎo)員不能對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動放任不管,必須行使監(jiān)管責(zé)任,對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺上的學(xué)習(xí)生活情況嚴(yán)格監(jiān)督,確保學(xué)生各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)活動都能嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)政策。高校輔導(dǎo)員要率先建立法治思維,積極教育引導(dǎo)學(xué)生提高法治意識,在網(wǎng)絡(luò)活動中不違法違紀(jì)、不涉密泄密,堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的黃賭毒等違法犯罪活動,做到潔身自好。要切實(shí)提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別能力,要正確引導(dǎo)和積極培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對和解決網(wǎng)絡(luò)輿情的能力,善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)計(jì)算方法,對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息活動進(jìn)行合法合規(guī)地審查和監(jiān)督,為學(xué)生的健康成長成才營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)空間和法治環(huán)境。
4、高校輔導(dǎo)員要提高網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作能力,加強(qiáng)思想政治教育信息化陣地建設(shè)。高校必須把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者接班人作為思想政治教育的最終目標(biāo),必須重視大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息化傳播的優(yōu)勢和特點(diǎn),將思想政治教育與信息化管理有機(jī)融合,提高思想政治教育效果。要強(qiáng)化思想政治教育的引導(dǎo)作用,積極建設(shè)高校學(xué)生思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)陣地,運(yùn)用正確的意識形態(tài)指導(dǎo)開展活動,主動適應(yīng)中國特色社會主義思想文化的傳播規(guī)律,在網(wǎng)絡(luò)活動中大力傳播馬克思主義、中國特色社會主義先進(jìn)理念和主旋律,大力弘揚(yáng)中國特色社會主義核心價值觀等社會正能量,積極搶占大學(xué)生的意識形態(tài)陣地,為國家和社會培養(yǎng)思想政治素質(zhì)合格的人才。
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作者簡介:孫娜(1982.8.2-),性別:女,民族:漢族,籍貫:山東日照,學(xué)歷:研究生,職稱:講師,研究方向:大學(xué)生思想政治教育,單位:山東職業(yè)學(xué)院。