吳鳳鳴

中央和國家機關(guān)“強素質(zhì)·作表率”讀書活動，自2009年4月啟動以來，得到了中央國家機關(guān)黨員干部的好評。10年來，“強素質(zhì)·作表率”讀書活動辦公室精心組織，統(tǒng)籌安排，實現(xiàn)了預期的目標，取得了顯著的成效，同時也積淀了豐富的經(jīng)驗，形成了鮮明的風格特色。本刊記者日前采訪了讀書活動主持人郝振省。

《新閱讀》：中央和國家機關(guān)“強素質(zhì)·作表率”讀書活動最初的動因是什么？

郝振省：開展此項活動的最初動因是中央國家機關(guān)工委的副書記俞貴麟和原新聞出版總署副署長孫壽山兩位領(lǐng)導在商議兩個部委的合作項目時，一拍即合提出的。當時主題講壇有好幾種方案，最后落腳在“強素質(zhì)·作表率”。2009年4月初，原新聞出版總署機關(guān)黨委同志找我談話，希望由中國新聞出版研究院（當時稱為中國出版科學研究所）承辦，并請我和當時的吳尚之司長做主持人。我認為責無旁貸，應(yīng)該先把事情干起來。后經(jīng)兩個部委研究決定，“強素質(zhì)·作表率”讀書活動于2009年4月23日正式啟動。當時的深刻背景就是我們黨從世情、國情和黨情出發(fā)，正在醞釀和規(guī)劃學習型黨組織的基礎(chǔ)工程。同年4月，中宣部、新聞出版總署等11家部委聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于進一步推動做好全民閱讀活動的通知》，在全社會倡導“多讀書，讀好書”的良好風尚。同年5月13日，時任中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平同志發(fā)表講話，要求各級領(lǐng)導干部深刻認識現(xiàn)代領(lǐng)導活動與讀書學習的密切關(guān)系，深刻認識領(lǐng)導干部的學習水平在很大程度上決定著工作水平與領(lǐng)導水平，要真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。同年10月召開中共十七屆四中全會，對建立學習型政黨、學習型社會做出了全面部署和長遠規(guī)劃。這也成為我們讀書活動的基本遵循。

當時的中央國家機關(guān)近100個部委（包括副部級單位），廳局級、處級公務(wù)員通過認真、深刻的讀書活動強化其綜合素質(zhì)，對于黨和國家的今天和明天都具有深遠的意義。由于中央國家機關(guān)處于大國政府的頂層，這個層面的讀書活動無疑會對全國各地產(chǎn)生示范作用。讀書、學習、強素質(zhì)是一個治本的工程，培育內(nèi)在力量成長。

讀書活動一般在每個月最后一周的周六上午進行，讀書活動完全是自愿參與。“強素質(zhì)·作表率”讀書活動緊緊圍繞黨和國家工作大局，積極跟進中央國家機關(guān)廳局級、處級公務(wù)員的知識需求和工作需要，定期推薦精品圖書、舉辦高端講壇，進行讀書交流，在服務(wù)和引導中央國家機關(guān)黨員干部讀書學習中，創(chuàng)建了有特色、高水平、長效化的讀書品牌，受到廣大黨員干部的熱烈歡迎和踴躍參與，享有“一票難求”的美譽。

《新閱讀》：“強素質(zhì)·作表率”讀書活動已創(chuàng)立10年，舉辦了120期，您能否總結(jié)一下活動的主要內(nèi)容和特點？

郝振?。阂越衲?月份的讀書活動為例，中共中央政治局于4月19日就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習，4月30日是紀念五四運動100周年大會，在這個時間節(jié)點上，我們邀請北京大學中文系教授董學文主講《五四運動在中國現(xiàn)代思想史上的意義》，重點講思想，因為歷史大家都知道，不能流于形式。“強素質(zhì)·作表率”讀書活動主要有三個方面。

一是書目推薦是基礎(chǔ)。讀書活動以“讀書”為宗旨，顧名思義，向中央和國家機關(guān)廳局級、處級干部推薦精品圖書是活動的重要支撐。針對受眾群體文化層次高、理論素養(yǎng)高、閱讀選擇指向性強等特點，主辦單位制定了導向正確性與內(nèi)容可讀性、精品新書與經(jīng)典名著、推薦書目與推薦主講嘉賓三結(jié)合的薦書原則。每年由新聞出版總署兩次向大型出版集團和知名出版社發(fā)出薦書通知，并組織中央和國家機關(guān)公務(wù)員開展薦書征集活動，然后由中國新聞出版研究院組織院內(nèi)專家、學者按照薦書標準，從政治、經(jīng)濟、歷史、文化、科技5個方面進行初評推薦，一般從150種到200種選送書目中，先篩選出20—30種，提交由中央各相關(guān)權(quán)威單位專家、學者組成的專家小組進行復評推薦，一般從這25—30種的書目中推薦出12—15種，報送上級主管領(lǐng)導審查。最后塵埃落定的書目中有12種左右，經(jīng)過權(quán)威媒體向社會公布。應(yīng)該說無論初評專家、學者還是復評專家、學者的工作都是相當負責和卓有成效的，為整個活動提供了堅實的基礎(chǔ)和有力的保證。目前已經(jīng)推薦了18個批次，200多種圖書。

二是選好專家是關(guān)鍵。讀書活動主題講壇的核心環(huán)節(jié)是“講”，講得是否精彩，在很大程度上決定著講壇的成功與否。我們遴選演講嘉賓首先是從所薦書目的作者中確定，不少專家、學者寫得深刻，也講得精彩;其次書目上了推薦榜單，但由于主客觀方面原因，不便講、不善講，就需要遴選類似主題的演講嘉賓。我們對主講嘉賓的選聘相當苛刻。要求主講嘉賓應(yīng)是理論穿透力、實踐影響力與演講感染力兼?zhèn)溆谝簧?。先后有陳晉、金一南、朱維群、朱佳木、林毅夫、厲以寧、陳錫文、鄂竟平、陳來、孫正聿、何建明、徐焰、逄先知、唐浩明、李學勤、吳國盛、歐陽自遠、梅宏、王浩等100余位著名學者、專家登臺作主題演講。嘉賓的學識厚度、研究深度、演講風度是講壇活動取得成功的關(guān)鍵因素，也是活動“一票難求”的最主要原因，我們向?qū)W者、專家們表示深深的敬意。

三是配套工作是保證。每次講壇活動一般掌握在兩個小時或者稍多一些分寸，看似不是很復雜，但其中蘊含著大量的工作。比如在薦書環(huán)節(jié)基本完成以后，為了使演講嘉賓與聽眾能夠精準對接，達到事理結(jié)合深入淺出、入腦入心的效果，讀書活動辦公室同志做了大量的工作，其中登門拜訪并與嘉賓學者一起討論演講提綱與內(nèi)容重點是絕對不可省略的重要環(huán)節(jié)。又比如，每次主講嘉賓講完后，都留出專門時間，請廳局級、處級領(lǐng)導干部和嘉賓問答互動，往往問得尖銳，答得睿智，大家已經(jīng)漸漸地把講壇活動與治國理政問題的研討有機結(jié)合起來，此舉已逐步形成規(guī)制，成為特色。再比如，講壇活動還要求主持人必須先讀一步，作好功課，爭取現(xiàn)場點評的言簡意賅與風趣幽默，達到提升讀書活動品味和境界的積極效果。上述工作內(nèi)容加上請柬講義的制作、背板的設(shè)計，還有周年讀本與光盤讀物的編輯出版等，組成了一支中央和國家機關(guān)主題讀書講壇活動優(yōu)雅的、連綿不斷的協(xié)奏曲。

《新閱讀》：“強素質(zhì)·作表率”讀書活動通過舉辦主題講壇，推薦圖書，開展交流互動，取得了哪些顯著成效？

郝振?。菏紫龋瑥穆牨妬砜?，活動確實起到了比較明顯的“強素質(zhì)·作表率”的作用。廳局級、處級領(lǐng)導干部普遍感到通過推薦書目和講壇引導，確實學習到了若干重要領(lǐng)域的系統(tǒng)基本理論，廣泛涉獵了政治歷史、傳統(tǒng)文化、市場經(jīng)濟、國際關(guān)系、科技信息等方面的知識，豐富了知識內(nèi)存，改善了知識結(jié)構(gòu)，深化了規(guī)律把握，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，提高了駕馭工作的能力。有的同志講，從講壇上接受到的資訊回到單位后，成為做好工作的重要思想資源，有些內(nèi)容直接成為撰寫工作報告的重要借鑒。有的同志講，專家們根據(jù)所著圖書所演講的知識，多是濃縮型的，參加活動以后常常有一種事半功倍的感覺。有的同志講，此項活動是讀書學習的最好平臺，是工委對干部成長的具體關(guān)懷，是中央和國家機關(guān)公務(wù)員的重要文化福利。

其次，活動對主講嘉賓也有一定的積極功用。我們主題讀書講壇的開講第一人、中央文獻研究室副主任、毛澤東問題研究專家陳晉同志說，在相當程度上，這個講壇的主講嘉賓和聽眾之間實際上是一種相互啟發(fā)、相互創(chuàng)造的過程。毛澤東的讀書生涯和政治實踐，講了以后我自己沿著思路去思考，去認識，才明確起來了。如果沒有這個講壇，可能對這個課題的研究，就沒有機會去深化。還有專家表示，針對這么高端的講壇，必須對原有見解進行新的提升和調(diào)整才能應(yīng)對下來。這表明，講壇在一定程度上也促進了專家學者的學習創(chuàng)新及思想創(chuàng)新的進程。

最后，從活動的延伸效果看，產(chǎn)生了良好的輻射和推廣作用。影響力已超出中央和國家機關(guān)范圍，輻射到全國很多地區(qū)和單位。讀書活動的推薦書目成為一些省市黨委對黨政干部的指定用書，有些書目被中宣部和中組部向全國推薦。多家省級新聞出版部門和省直工委與舉辦方聯(lián)系要求介紹經(jīng)驗，紛紛將中央和國家機關(guān)“強素質(zhì)·作表率”讀書模式移植到當?shù)亍１本?、山東、廣西、江蘇等地黨委或黨委職能部門還與我們建立了讀書活動內(nèi)容、講壇嘉賓資源共享機制活動對圖書的出版發(fā)行也產(chǎn)生了積極的效用。當然，首先是出版社尤其是一些品牌出版社對于活動的大力支持?；顒娱_展100余期以來，獲推薦書目較多的北京大學出版社社長王明舟講：他們社入選的圖書集中在史學、經(jīng)濟學和傳統(tǒng)文化方面，印證了該社一直堅守的出版理念，同時入選圖書在市場和社會產(chǎn)生了很好的影響，也促使他們以更好的責任擔當態(tài)度出好精品圖書。長期以來中國社會科學文獻出版社共有22種圖書入選推薦書目，是入選最多的一家出版社。這得益于他們對推薦工作的高度重視，選擇書目時充分重視圖書主題、內(nèi)容質(zhì)量、可讀性和作者影響力，不僅推薦圖書，還約請作者主講。該社負責人講，他們也從讀書活動中受益良多。一是入選書目公布后，明顯地增加銷量;二是提升了該社在作者中的影響力，有利于進一步組到高質(zhì)量的書稿;三是入選推薦書目對該社的選題管理起到了風向標的作用。

《新閱讀》：請您總結(jié)一下“強素質(zhì)·作表率”讀書活動成功的原因和存在的問題？

郝振?。菏紫?，中央領(lǐng)導同志高度重視及重要批示、相關(guān)部委領(lǐng)導同志的身體力行和言傳身教，以及部委相關(guān)部門負責同志精心組織、精心實施。聆聽演講，最多時有在任的4—5位部級領(lǐng)導出席，一般有兩位在任部級領(lǐng)導出席，總局主管領(lǐng)導基本上做到每場必到，起到了很好的示范作用。調(diào)動各方積極性，先后解決遇到的若干瓶頸性困難，包括經(jīng)費問題、嘉賓邀請問題等，保證了活動的健康發(fā)展。

其次，承辦單位、協(xié)辦單位舍得投入，把活動作為一項莊重偉岸的事業(yè)來實施、運作，長期堅持，從不懈怠。承辦單位中國新聞出版研究院由主要領(lǐng)導掛帥，組織科研、出版、管理、網(wǎng)站、后勤等方面同志，組建了讀書活動辦公室，成為活動的得力抓手同時把專人負責和廣泛參與結(jié)合起來，分頭調(diào)查研究不同的講壇，借鑒經(jīng)驗，取長補短，結(jié)合實際，不斷完善。并且和人民出版社、中華書局等協(xié)辦單位形成了自己的一整套運作機制，這個機制使書目推薦的基礎(chǔ)不斷加厚，使演講嘉賓的遴選更加精準，使學員聽眾來聆聽的環(huán)境更加優(yōu)雅，使主題讀書活動的生命力不斷延伸。

最后，活動能夠堅持這么長時間，并且表現(xiàn)出蓬勃的生機，還有一條十分重要的原因，就是中央和國家機關(guān)廳局級、處級領(lǐng)導干部在主題讀書講壇活動過程中表現(xiàn)出來的讀書學習的高度自覺性和他們長期對我們的熱情鼓勵。這是辦好該項活動的重要動力。這些公務(wù)員不僅克服種種困難、長期堅持參加講壇活動，而且無論是在提出問題的互動階段，還是在征文工作、在所薦書目的再評比活動中，在填寫調(diào)查表和抒發(fā)讀后感想的過程中，都表現(xiàn)出自己的責任擔當和文化修養(yǎng)。他們常常發(fā)短信，肯定我們的某些設(shè)計，經(jīng)常提建議，為講壇出謀劃策，讀書活動辦公室的同志從中獲得了巨大的力量與鼓舞。

總結(jié)主題講壇百期走過的路程，也使我們清楚地意識到這項活動目前存在的問題和不足。比如如何對薦書單位有適當?shù)墓膭畲胧直热缭谒]書后，讀書環(huán)節(jié)似乎存在著虎頭蛇尾的現(xiàn)象，還比如在書目與講壇的結(jié)合上仍有不夠吻合的情形，再比如聽眾與嘉賓的互動還有不夠深入和充分的感覺，更比如對如何使讀書活動向縱深發(fā)展，并切實產(chǎn)生更好的效能，缺乏深入的研究和長期的謀劃等問題，這將是我們下一步努力工作的著力點。