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“成功與價值” 材料作文寫作指導

2019-09-10 07:22米學良
作文周刊·高一讀寫版 2019年39期
關(guān)鍵詞:愛因斯坦價值人生

米學良

文題呈現(xiàn)

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

成功的成是成就自己,功是功德天下。

——馬云

不要追求去做一個成功者,而應追求做一個有價值的人。

——愛因斯坦

讀了上述兩句話你有著怎樣的感悟和思考?寫一篇不少于800字的文章。

要求:選好角度,確定立意,自擬題目;文體自選,詩歌除外;不得脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文;不得抄襲、套作。

思路引擎

本題屬于任務驅(qū)動型作文,本題題干要求同學們針對材料中的兩句話來談自己的感悟和思考,這是考查同學們體悟人生、思考人生價值的能力。行文時可以先借助材料引出自己的觀點,談自己對“成功”“人生價值”的認識,行文的過程中要展示出自己的思辨能力。

材料由兩則名言組成,一則是馬云的話,另一則是愛因斯坦的話,這兩句話的中心都是關(guān)于人生的真正價值的。馬云的話是對“成功”這一概念的闡釋,啟示我們要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值;愛因斯坦的話闡釋了“成功”與“價值”之間的關(guān)系,在愛因斯坦看來,與其追求成功,不如做個有價值的人,這個價值可以是為社會創(chuàng)造了物質(zhì)財富,也可以是對他人有重要的影響,還可以是做出了什么貢獻。

這兩則名言都是引導考生思考人生的真正價值。對人的價值評價主要是看他的貢獻,最根本的是看他對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻,我們可以從這個角度進行立意,思考人生的價值是什么。當然,還可以從實現(xiàn)價值的途徑這一角度思考,如怎樣做才能最大限度地發(fā)揮生命的能量,實現(xiàn)人生價值的最大化等。

這兩個方面都是從主觀性的角度探討人生的價值問題:應該有什么樣的價值觀,應該怎樣來實現(xiàn)自己的人生價值。同學們可以圍繞其中一個方面立意,也可以綜合立意。

佳作展示一

人生的價值在于奉獻

人生的價值是什么?其實,它和成功不是必然或直接的對等關(guān)系。

匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案,“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算?!眽勖L,不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了,若這個人對這個世界沒有做出貢獻,那么他的存在價值就很小?;蛟S我們不能名留青史,改變世界,但是如果我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,也就越成功。

可見,成功的人生在于奉獻了多少。那為什么要奉獻或者說怎樣才能樂于奉獻呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價值嗎?不,奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會貢獻自己的一切,才能獲得成功。

白芳禮,一位感動中國的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個老人無私奉獻的高尚情懷,一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學夢。這一蹬就是十多年,直到他去世。白芳禮同志蹬車56年,支教18年,掙來的錢全都用來資助貧困學生和公益事業(yè),共計金額達35萬元,其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算,老人奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。

他堅守著自己心中的追求,就像戰(zhàn)士堅守著戰(zhàn)斗的高地。

是什么力量使他堅持下來的?是他的愛和奉獻之心!他在傾其所有幫助這些學生后對友人說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易。可我心里是舒暢的??吹酱髮W生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興??!”如果白芳禮老人不在乎學生,他會幾十年如一日的蹬車、支教,把安享天年的時光奉獻給那些學子嗎?

雷鋒在他二十二年的生命路途中,能幫人一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處世的特點。他的拼搏、他的奮斗,無一不是為了國家為了人民,因為他熱愛他們,勝過自己的生命。

正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業(yè)有時得以垂諸永久。

人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻吧!

即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,成就人生價值!

點評

本文作者擬定了一個醒目的標題“人生的價值在于奉獻”,文章題目明確表明自己的態(tài)度和觀點。文章開頭采用自問自答的形式,即以“人生的價值是什么”引出問題,再以匈牙利偉大的詩人裴多菲的話做出回答,既引發(fā)讀者思考,又增加文化底蘊。主體部分用白芳禮和雷鋒的事例闡述觀點,同時引用高爾基的話對這二人做出評價。結(jié)尾呼應開頭,強化了觀點。

佳作展示二

給世界創(chuàng)造價值

世人對成功的定義千千萬萬,然而,不是所有的成功都是等價的,真正有價值、有意義的成功,是給天下蒼生帶來福祉,給這個世界創(chuàng)造價值。

愛因斯坦告誡我們:“不要追求去做一個成功者,而應追求做一個有價值的人?!彼]有否定成功,而是希望人們不要為名利等諸多浮云所累,鼓勵人們在追求價值的旅途中,實現(xiàn)人生層面的成功和圓滿?!皻鋸椫浮庇诿粼菏?,把自己的熱血年華獻給我國蹣跚起步的核武器事業(yè),最終創(chuàng)造了中國奇跡。屠呦呦,一生致力于我國傳統(tǒng)中醫(yī)學的藥理研究,青蒿素卓越的抗瘧疾效果,是其成功的最好證明。他們留存于世人心中的,不僅是那輝煌的成就,還有那份對個人價值追求的執(zhí)著。諾貝爾獎的定義就是給在醫(yī)學、生物學或者人類和平領(lǐng)域做出杰出貢獻的學者。可以說,正是那種對價值實現(xiàn)的純粹性而非功利性,那種公德天下的胸懷,才使得科學家們能耐得住寂寞、守得住清貧而為人類的進步提供源源不斷的動力。

我們現(xiàn)在正處于一個娛樂至上、娛樂至死的時代,流量是永遠的王道,眾多毫無實力的偶像明星,靠粉絲的造勢大獲成功,萬眾矚目。這種成功,不過是賺得了大量的金錢和光環(huán),為他們奢靡腐敗的生活提供了物質(zhì)基礎。如果從價值的角度仔細分析,這樣的成功不值一提,甚至是產(chǎn)生精神墮落的源頭。如果偶像沒有輸出任何好的作品,那么一個只不過是在取悅自己的粉絲,以免成功的幻滅過早來臨。不產(chǎn)生價值的成功只是時代的點綴。

有的人不僅成就了自己,也在努力地成全別人?!凹河⒍⑷?,己欲達而達人?!斌w現(xiàn)了他們博大的胸襟和廣闊的格局。馬云的電商帝國如日中天,我們的生活由此變得快捷,物流產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,他是時代的領(lǐng)軍者,他考慮的是如何帶動整體走得更快更遠,他在功德天下的過程中實現(xiàn)了個體人生價值的升華。

時代的潮頭需要有弄潮兒,他們一個人的成功可以使千千萬萬人受益,他們一個人的步伐可以帶動身后無數(shù)人,由此創(chuàng)造的價值簡直不可估量。

功成名就,多少人羨慕,多少人向往。但我們要學會以價值衡量成功的重量,在追求價值中與成功不期而遇。

點評

本文是一篇典范的任務驅(qū)動型作文。首先,審題準確,在此基礎上,擬定一個搶眼的題目,而且題目就是中心論點。文章第一段用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,收到了“閃亮登場”的效果。針對“成功”表態(tài)堅決、果斷和明確,觀點的呈現(xiàn),開門見山。其次,分層闡述理由。先是正面的事例論述,接著進一步從反面深入闡述。最后針對“成功”這一問題提出了“要學會以價值衡量成功的重量”這一解決問題的辦法。論述聯(lián)系實際,文章收尾快速。

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