李金芝

中國(guó)人喜歡種菜，到哪都可以種菜，既不受時(shí)令地域限制，也不受土壤陽(yáng)光雨露制約，總是能夠找到適合種菜的土壤?？梢栽诨耐恋厣戏N出一個(gè)生態(tài)園，可以把菜種到美利堅(jiān)合眾國(guó)以寄托鄉(xiāng)愁，可以把菜種到非洲以幫助他們解決吃飯問題。種菜種到這種境界，就不僅僅是種菜了，我們播種的是生生不息的種子，孕育出的青青秧苗，皆是夢(mèng)想的果實(shí)。

國(guó)以民為本，民以食為天，這是幾千年來為國(guó)者為政之本。農(nóng)耕文化就是在這樣的土壤上孕育成長(zhǎng)、生生不息的。幾千年來，中國(guó)人世世代代靠著勤奮刻苦，不斷地努力創(chuàng)造，不論條件如何艱苦，都能很好地利用土地，不斷地改造創(chuàng)新，使荒原變沃土，使滄海變桑田。即使山洪泛濫，火山噴發(fā);即使水澇旱災(zāi)，戰(zhàn)火不斷，都無法阻擋種子的萌芽，只要遇到土地，便會(huì)生根發(fā)芽。中華民族孕育出的文化之種，即使遇到懸崖峭壁，也會(huì)扎根萌芽，因?yàn)橹袊?guó)人具備“咬定青山不放松”的執(zhí)著追求，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的不屈不撓，“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭(zhēng)新”的不斷創(chuàng)造。

春種，夏耘，秋收，冬藏，順應(yīng)時(shí)令的自然規(guī)律，人與作物共同生長(zhǎng)。中國(guó)人喜歡種菜，絕不只是為了滿足果腹之需，個(gè)人種菜，種下的是一種積極向上的生活態(tài)度，希冀生活的豐富多彩;集體種菜，種下的是“成功必定有我”的責(zé)任與壯志，孕育出的是中華民族生生不息的墾荒文化;異域種菜，體現(xiàn)的是家國(guó)天下，共同繁榮，像張騫出使西域，如鄭和下西洋，是新時(shí)期一帶一路……播下種子，是希望可以吃飽穿暖，是希望家家和諧美滿，是希望本國(guó)與他邦安居樂業(yè)。

漂泊在外的中國(guó)人就像蒲公英一樣，被風(fēng)吹到哪里，就在哪里落地生根，不僅于異域他邦播種民族文化，而且收獲了果實(shí)造福于他邦。這不僅體現(xiàn)了中華文化對(duì)中國(guó)人的影響之深，更體現(xiàn)出了中華文化兼濟(jì)天下之智與仁之真。就像孔子所說：“仁者安仁，知者利仁?！蔽覀円獙⑦@優(yōu)秀的文化種子播種到世界各地，建造人類和諧友愛的美好家園，這才是我們應(yīng)有的大國(guó)風(fēng)范！

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們?cè)缫褟膬?nèi)斂式的自給自足，發(fā)展到開放式的合作共享，“國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸?！辈粌H是偉大的中國(guó)夢(mèng)，更是世界夢(mèng)。

手把秧苗插野田，荒郊異邦起波瀾。耕者忠恕方為道，種菜原來是夢(mèng)圓。

學(xué)生點(diǎn)評(píng)

老師的這篇作文亮點(diǎn)有很多，值得我們學(xué)習(xí)。首先，材料的把握系統(tǒng)而全面。開篇運(yùn)用排比句，既做到了將四則材料凝練地概括，同時(shí)又準(zhǔn)確地把握住了材料的立意;其次是標(biāo)題與結(jié)尾的設(shè)計(jì)化用了布袋和尚的《插秧詩(shī)》，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，回環(huán)相扣，富有詩(shī)意與禪意。最后主題的挖掘展現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，偉大的“中國(guó)夢(mèng)”是為了實(shí)現(xiàn)“世界夢(mèng)”，這也體現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷氣魄，大國(guó)風(fēng)范。