杜鵑
摘要:公共建筑服務(wù)設(shè)施的發(fā)展完善與否,亦成為新世紀(jì)居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究的重要課題之一, 迫切需要人們予以密切關(guān)注。本文介紹了居住小區(qū)公共建筑的形態(tài)及其外部空間設(shè)計(jì)要求,提出了居住小區(qū)公共建筑設(shè)計(jì)方法。
關(guān)鍵詞:居住小區(qū);公共建筑;設(shè)計(jì)
當(dāng)前居住水平的高低不僅取決于住房的功能和面積,人們還非常看重小區(qū)的環(huán)境建設(shè),如商業(yè)服務(wù)設(shè)施、文化體育設(shè)施、老人與兒童活動(dòng)設(shè)施、綠化、景現(xiàn)、物業(yè)管理等綜合指標(biāo)和科技含量。如果說(shuō)以前人們只是選擇一種生活空間,而現(xiàn)在人們不僅只限于選擇一種生活空間,還在塑造一種生活方式。
一、居住小區(qū)公共建筑的形態(tài)及其外部空間設(shè)計(jì)
居住小區(qū)公共建筑的空間形態(tài)設(shè)計(jì)除滿(mǎn)足功能需求外,更多地應(yīng)滿(mǎn)足歸屬性原則。 歸屬是人的一種主觀感受,從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),源自于人對(duì)母體的眷戀。 將這種眷戀擴(kuò)展到建筑學(xué)領(lǐng)域,就是我們要討論的歸屬感 。在大量實(shí)地調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為在實(shí)際過(guò)程中設(shè)計(jì)出具有歸屬感的空間形態(tài)必須具備以下四條準(zhǔn)則:
(一)建筑與空間滿(mǎn)足宜人的尺度和比例
尺度比例具備強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊 。我們一進(jìn)入某個(gè)空間里就能感覺(jué)到尺度的存在,不同的尺度將給我們帶來(lái)截然不同的空間感受。 空間是建筑藝術(shù)最重要的內(nèi)涵。
(二)具有視覺(jué)興奮點(diǎn)的景觀布置
在一些舊居住小區(qū)是很難找到視覺(jué)興奮點(diǎn)的,滿(mǎn)眼都是排列整齊的一模一樣的行列式住宅。 隨著人民生活的日益提高,精神上的需求越來(lái)越重要,新的居住小區(qū)都或多或少對(duì)景觀進(jìn)行了考慮,效果怎樣不一定,但這種意識(shí)給設(shè)計(jì)人員提出了新課題。小區(qū)入口越來(lái)越成為一個(gè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),有特色的小區(qū)入口是小區(qū)可識(shí)別性的一個(gè)重要來(lái)源。
(三)個(gè)性化的建筑設(shè)計(jì)
在統(tǒng)一協(xié)調(diào)的前提下,個(gè)性化的小區(qū)公共建筑是豐富空間的一個(gè)重要途徑。 我們可以通過(guò)各種途徑使公共建筑具有個(gè)性,如與眾不同的造型,色彩的創(chuàng)造性運(yùn)用,不同材料的搭配等。
(四)特定場(chǎng)所的營(yíng)建
場(chǎng)所是小區(qū)居民的室外共享起居室。 出色的場(chǎng)所設(shè)計(jì)必然能夠提高小區(qū)空間的質(zhì)量,增加小區(qū)空間形態(tài)的可識(shí)別性和歸屬感。 當(dāng)今我國(guó)正步入老齡化社會(huì),小區(qū)白天公共建筑的主要使用者為老人和小孩,我們應(yīng)從他們的需求上合理布置場(chǎng)地。
二、居住小區(qū)公共建筑設(shè)計(jì)方法
(一)市政公用類(lèi)公共建筑
這類(lèi)公共建筑是小區(qū)得以良性循環(huán)的基礎(chǔ)設(shè)施,如垃圾站、公共廁所、車(chē)庫(kù)等。
1、車(chē)庫(kù)是個(gè)老大難問(wèn)題,汽車(chē)作為一種代步工具也迅速發(fā)展起來(lái),從而帶來(lái)了過(guò)高的機(jī)動(dòng)車(chē)增加速度,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了停車(chē)基礎(chǔ)設(shè)施的增加速度,停車(chē)難逐步成為社會(huì)一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,道路擁擠,車(chē)滿(mǎn)為患也成為大城市發(fā)展和快節(jié)奏生活不和諧的因素之一,因此汽車(chē)庫(kù)也逐漸向高科技化方向發(fā)展,為創(chuàng)造一個(gè)舒適的停車(chē)環(huán)境,建立一個(gè)快捷高效的汽車(chē)庫(kù)管理系統(tǒng)也是不可缺少的。
2、公共廁所不宜單獨(dú)設(shè)置,宜和其它類(lèi)型的公建聯(lián)合設(shè)置,如商業(yè)服務(wù)設(shè)施,小區(qū)活動(dòng)中心。它應(yīng)布置在容易找到又相對(duì)隱蔽的地方,所以將其布置在沿街又不正面對(duì)街,街上設(shè)置明顯標(biāo)志。
3、垃圾站人人討厭卻又離不開(kāi)它。目前最常用的方法還是垃圾袋裝化 ,在每個(gè)住宅樓前設(shè)有蓋垃圾桶,由物業(yè)管理部門(mén)統(tǒng)一收取,運(yùn)至垃圾站。
(二)商業(yè)建筑設(shè)計(jì)
相對(duì)于規(guī)模大、檔次高的都市型商業(yè)和區(qū)域型商業(yè),如百貨中心 、大型綜合超市而言,小區(qū)商業(yè)規(guī)模小、布局分散,往往處于從屬地位而不為人們所重視。 但是小區(qū)商業(yè)在整個(gè)城市商業(yè)分工中與居民生活最貼近,為居民的日常生活和購(gòu)物提供了最直接的服務(wù), 特別在城市擴(kuò)張后的邊緣地區(qū), 新辟的住區(qū)較為密集, 而相應(yīng)的配套商業(yè)還不夠完善,因此小區(qū)商業(yè)在居民生活中的作用和地位就顯得尤為重要 。小區(qū)商業(yè)作為建筑設(shè)計(jì)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)分類(lèi),其重要性也將越來(lái)越引起人們的關(guān)注。
小區(qū)商業(yè)與其他商業(yè)類(lèi)型相比有其特殊的一面, 首先,小區(qū)商業(yè)所包含的內(nèi)容通常都是居民日常生活所需,這些商業(yè)服務(wù)場(chǎng)所往往由于規(guī)模小,所需的面積也較少。其次,為了給居民提供方便的服務(wù)小區(qū)商業(yè)要考慮合理的服務(wù)半徑,通常服務(wù)半徑不宜超過(guò)500m 。另外社區(qū)商業(yè)作為整個(gè)房地產(chǎn)業(yè)的一部分,還要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,即其本身作為商品也要做到商業(yè)價(jià)值的最大化,要能夠順利銷(xiāo)售或租賃出去。因此,要做好小區(qū)商業(yè)就必須對(duì)其內(nèi)在規(guī)律有深入的了解和認(rèn)知。
(三)鄰里交往類(lèi)公共建筑
這類(lèi)公共建筑宜和小區(qū)中央綠地結(jié)合布置,并和商業(yè)服務(wù)設(shè)施共同構(gòu)成小區(qū)公共中心 。如果把居住小區(qū)看作城市的細(xì)胞,那么小區(qū)公共中心就是這個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,為整個(gè)細(xì)胞提供養(yǎng)分。商業(yè)服務(wù)設(shè)施提供的是物質(zhì)養(yǎng)分,而鄰里交往類(lèi)設(shè)施則提供精神養(yǎng)分。事實(shí)上,隨著生活水平的不斷提高,這類(lèi)公建己顯得越來(lái)越重要。其規(guī)模應(yīng)該擴(kuò)大,形式應(yīng)該多樣化。小區(qū)公共中心現(xiàn)在已形成一種模式:商業(yè)服務(wù)設(shè)施從小區(qū)主入口開(kāi)始向小區(qū)內(nèi)部縱深沿街展開(kāi)直至小區(qū)公共活動(dòng)中心,而且是連續(xù)布置,就如動(dòng)脈和心臟相連。
(四)教育保育公共建筑
這是幼兒受保養(yǎng),青少年受基礎(chǔ)教育的場(chǎng)所。 屬居住小區(qū)級(jí)的建筑類(lèi)型有托兒所 、幼兒園和小學(xué)。托兒所和幼兒園宜聯(lián)合設(shè)置這樣既可以節(jié)約住區(qū)用地也便于家長(zhǎng)的接送。在規(guī)劃布置中,考慮到安全性和嬰幼兒的健康成長(zhǎng),托幼建筑應(yīng)滿(mǎn)足以下條件:
1、 幼托宜布置在小區(qū)中心和入口位置,其服務(wù)半徑應(yīng)控制在三百米以?xún)?nèi),便于家長(zhǎng)接送。
2、幼托前應(yīng)留有一定規(guī)模的場(chǎng)地以供幼兒室外活動(dòng)之用,使其得到更多的陽(yáng)光和新鮮空氣。
3、幼托所處的環(huán)境應(yīng)保持相對(duì)安靜,不能有噪聲干擾 。
4、當(dāng)幼托聯(lián)合設(shè)置時(shí)也應(yīng)相互隔開(kāi),避免互相影響小學(xué)在規(guī)劃布置時(shí),應(yīng)考慮到其本身也是一個(gè)噪聲源。 若單純從服務(wù)半徑考慮,將其置于小區(qū)中心,對(duì)居民干擾就比較大。 因此,許多居住小區(qū)將小學(xué)布置在小區(qū)翼側(cè),這樣在合理的服務(wù)半徑下,就能保證小學(xué)對(duì)居民生活最小的干擾 另外小學(xué)規(guī)劃布置還應(yīng)滿(mǎn)足以下條件:第一,學(xué)生上學(xué)不應(yīng)穿越城市道路;第二,其服務(wù)半徑應(yīng)控制在五百米以?xún)?nèi),有方便的道路連接和明顯的出入口;第三,學(xué)校應(yīng)有良好的日照和通風(fēng)條件;第四,遠(yuǎn)離鐵路 、城市干道和其他噪聲源。
三、結(jié)語(yǔ):
總之,小區(qū)規(guī)劃應(yīng)充分注意設(shè)置配套完善的公共服務(wù)設(shè)施,在布置上考慮居民生活要求和行為軌跡,分級(jí)設(shè)置,滿(mǎn)足服務(wù)半徑要求。在實(shí)際設(shè)計(jì)中,經(jīng)常把一些小區(qū)公共建筑聯(lián)合設(shè)置,結(jié)合綠地構(gòu)成小區(qū)公共中心。它的意義遠(yuǎn)不止功能層面,它能豐富小區(qū)的整體形象,使小區(qū)富有特征,從而產(chǎn)生可識(shí)別性和歸屬感,成為居民的場(chǎng)所。而在許多小區(qū)規(guī)劃中,公建按其功能的不同被安置在不同的地塊里,而缺少形態(tài)方面的考慮 所以在做公共中心時(shí),要有整體的概念,使其與整個(gè)小區(qū)環(huán)境有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造富有空間特色的小區(qū)公共空間。
參考文獻(xiàn):
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[2] 張曉明. 居住小區(qū)景觀環(huán)境的人文化研究―建筑知識(shí)2015(6)