阿紀(jì)
1.?她很努力,只是聲音不太好。
鹿子是班上的音樂(lè)課代表,初一音樂(lè)考試,鹿子上臺(tái)唱了一首《do?re?mi》,于是一唱成名,成為了名副其實(shí)的課代表。
五四青年節(jié)臨近,每個(gè)班都要求得有人上臺(tái),于是音樂(lè)老師把鹿子推了出來(lái),鹿子想呀想,打算唱首《童年》。我們班就兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是大合唱,另一個(gè)是鹿子的《童年》,于是每節(jié)音樂(lè)課,老師都會(huì)讓鹿子起來(lái)唱《童年》。有一回,鹿子唱完《童年》,音樂(lè)老師突然說(shuō):“我看得出來(lái),她(鹿子)其實(shí)很努力,只是聲音不太好。”
這對(duì)鹿子來(lái)說(shuō)大概是一句很傷人的話吧。鹿子把它比喻成“就像先給你一顆糖,然后再給你個(gè)巴掌把你打醒”。
那時(shí)候?qū)τ谝粋€(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),每天努力的意義莫過(guò)于考個(gè)好成績(jī)吧?
鹿子說(shuō):“不想再看英語(yǔ)了,不想再看數(shù)學(xué)了,夠了,我學(xué)不會(huì)的!”
我知道,她很難過(guò)。我也知道,她在努力,只是她說(shuō):“我不可能的,就像音樂(lè)老師說(shuō)的那樣‘她很努力,只是聲音不好聽(tīng),我不適合數(shù)學(xué)?!蹦蔷湓挿路鹗且坏腊?,在腦海里揮之不去,一直一直在她的那個(gè)年紀(jì)里。
方方塊塊的文字有棱有角,組成的小世界里的一字一句似乎一個(gè)微妙的排布都能把人刺得遍體鱗傷,在無(wú)能為力的時(shí)期候輕易地向現(xiàn)實(shí)屈服,卡在努力和回報(bào)之間的,是天賦。
2.?我永遠(yuǎn)喜歡良哥
已是深夜,還是翻來(lái)覆去睡不著,不自覺(jué)地拿起床頭的手機(jī)點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放器,猛然想起周四晚看到的消息推送,提示說(shuō)良哥出了新歌。
找到他的歌手頁(yè),點(diǎn)開(kāi)了新曲,熟悉聲音傳到了我的耳朵里,我不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng),但不一會(huì)兒,熟悉的聲音戛然而止,傳來(lái)的是另一個(gè)音色,唱著一段流暢的戲腔。猝不及防的轉(zhuǎn)變下我迅速點(diǎn)開(kāi)評(píng)論區(qū),腦袋里還在環(huán)繞著戲腔里的“莫再提”??赐暝u(píng)論區(qū)我才知道,那段戲腔是良哥本人唱的。
我很驚訝。跟之前發(fā)布的幾首作品里的戲腔對(duì)比起來(lái),這首新歌可以說(shuō)是唱得很完美了,良哥的戲腔已經(jīng)這么棒了嗎?我在心里暗喜,但是很快,新的情緒滋生并卷走了歡喜,留下的更多是心疼。
我無(wú)法想象,在那無(wú)數(shù)個(gè)不為人所見(jiàn)的日日夜夜里,良哥到底經(jīng)歷了什么,才會(huì)有現(xiàn)在的蛻變和造詣。
這就是我喜歡了三個(gè)春秋的人兒啊,我永遠(yuǎn)喜歡良哥!是現(xiàn)今的我需要學(xué)習(xí)的人兒?。〗鼇?lái)自己的學(xué)習(xí)情緒都不是很好,想想自己開(kāi)學(xué)至今每次成績(jī)單出來(lái),排名都像在坐過(guò)山車(chē)。好像突然間就明白了什么,在那些不為人所見(jiàn)的日夜,我都在做些什么?游戲、玩樂(lè),還有迷茫。
3.?一起努力呀
昨夜和初中的班長(zhǎng)聊天,不斷地向他談?wù)撝约宏P(guān)于學(xué)習(xí)的一切。我知道每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和對(duì)成績(jī)的定義,但我還是會(huì)不自覺(jué)地說(shuō):“你還是很厲害?!?/p>
他說(shuō),他退步了很多,就莫再問(wèn)了。但意料之中的還是,他一直在年級(jí)前百。
“你沒(méi)級(jí)百嗎?”他問(wèn)。
“沒(méi),現(xiàn)在就跟過(guò)山車(chē)差不多,每次考試,排名差是按百算的……”我說(shuō)。
“這么慘?”他問(wèn)。
“我比你少20分哈哈哈?!蔽艺f(shuō)。
“那也已經(jīng)很好了啊!”他說(shuō)。
“噫,你都說(shuō)自己考得不好了,輪到我就……”我說(shuō)。
“那一起加油吧?!彼f(shuō)。
是不是和優(yōu)秀的人在一起,自己就會(huì)變得優(yōu)秀?我不知道,但至少我也不是一無(wú)所獲,在近兩個(gè)小時(shí)的閑聊里我獲得了一些特別的信息和安慰。我跟他說(shuō),我覺(jué)得我做題的速度太慢了,一個(gè)課時(shí)的練習(xí)我需要寫(xiě)一節(jié)夜修課。但是他告訴我,如果是理科練習(xí)的話,寫(xiě)一節(jié)夜修是很正常的事情。他還說(shuō),他喜歡一邊寫(xiě)一邊看答案,這樣會(huì)快很多。
我知道每個(gè)人的方法都會(huì)有所不同,可能他的方法不一定適合我。但是呢,這也是我第一次聽(tīng)到這種做題方法,總是有些小收獲的吧。
廣東的天氣總是陰晴不定,最近兩天,天氣又開(kāi)始變得炎熱,不再寒冷??晌疫€是會(huì)在簡(jiǎn)短的語(yǔ)句里捕捉著些許暖人的安慰話,告訴自己,他那么優(yōu)秀,你也不能墮落呀。
“那一起加油吧!”這句話是我心里永遠(yuǎn)作數(shù)的誓言。
4.?一些自言自語(yǔ)的碎碎念
微信有個(gè)比QQ神奇的功能,就是能給自己發(fā)信息。我總會(huì)對(duì)著發(fā)送給自己的聊天框自言自語(yǔ),在那里打著注記和勵(lì)志的話。
閑來(lái)無(wú)事地翻閱,看到很多飽含當(dāng)時(shí)心境的話,總會(huì)微微一笑,半年來(lái)那個(gè)蜷縮在角落里抱著手機(jī)傾訴著自己的人際關(guān)系的人兒,那個(gè)好想學(xué)吉他卻不被父母支持的人兒,那個(gè)被情感問(wèn)題深深困擾的人兒,還有那個(gè)在學(xué)習(xí)道路上來(lái)回徘徊的人兒,都是要長(zhǎng)大的。
你要知道,不是什么心思都需要表達(dá),沒(méi)有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊,你要習(xí)慣獨(dú)處甚至去喜歡獨(dú)處,就算是手機(jī),也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候,所以,你只能去適應(yīng)去融入,世界不會(huì)為你改變,你只有改變你自己。
在做任何一件事情之前,都請(qǐng)三思后行——你是否真的很熱愛(ài)這件事情?如果失去了它你是否就不能活?
生活中發(fā)生的每一場(chǎng)事件都是經(jīng)歷啊,每一件事情都有它存在的理由,是驚喜是感動(dòng),是歡愉是痛苦,更重要的是它給我們帶來(lái)成長(zhǎng),不必去苦惱,慢慢地你會(huì)理解那個(gè)年紀(jì)所發(fā)生的一切。
就忘了吧,本來(lái)就不是這個(gè)年紀(jì)該有的東西啊,你該把目標(biāo)放向遠(yuǎn)方。你大概不知道快分班了吧?已經(jīng)是高一第二學(xué)期了呀,物理也好,化學(xué)也好,現(xiàn)在不會(huì)沒(méi)關(guān)系呀,我們可以用時(shí)間去把空缺填滿,用熱情和努力去改變流言,只要現(xiàn)在開(kāi)始,一切都不算晚。
我不敢保證我會(huì)把物理、化學(xué)學(xué)得多么優(yōu)秀,但是既然已經(jīng)決定,那便勇敢地去追尋吧。在即將18歲的年紀(jì)里,學(xué)會(huì)勇敢地一個(gè)人生活。