楊建紅

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是英語(yǔ)的基本技能。其中，聽(tīng)、說(shuō)、讀均要建立在發(fā)音準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上。而要發(fā)音準(zhǔn)確，音標(biāo)知識(shí)可以說(shuō)是舉足輕重。學(xué)生在掌握了音標(biāo)的正確讀和拼，讀單詞就不成問(wèn)題，讀短語(yǔ)、讀句子甚至讀課文和對(duì)話也就不成問(wèn)題。

音標(biāo)教學(xué)是學(xué)生接受英語(yǔ)教與學(xué)的第一步，而且很關(guān)鍵，學(xué)的好壞與對(duì)單詞、句子的讀音及掌握都有直接的影響，會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的高低。所以英語(yǔ)教師們都應(yīng)該加大力度教會(huì)學(xué)生音標(biāo)知識(shí)，讓他們運(yùn)用自如。十多年的英語(yǔ)教學(xué)告訴筆者，農(nóng)村學(xué)生要開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，把“啞巴”英語(yǔ)徹底變成“開(kāi)口”英語(yǔ)，音標(biāo)知識(shí)的掌握是必不可缺的部分。學(xué)生掌握了音標(biāo)知識(shí)，就意味著掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“金鑰匙”，對(duì)學(xué)生而言，掌握了音標(biāo)就可以隨心所欲地進(jìn)行大量詞匯學(xué)習(xí)，當(dāng)然對(duì)閱讀能力訓(xùn)練也會(huì)有幫助。自學(xué)能力也可以增強(qiáng)。

漢語(yǔ)拼音與英語(yǔ)音標(biāo)有著極其相似的地方。

1. 書(shū)寫(xiě)基本相同

48個(gè)國(guó)際音標(biāo)中，除英語(yǔ)音標(biāo)中的輔音音素[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[tr]、[dr]及元音音素[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]、[■]的寫(xiě)法與漢語(yǔ)拼音的書(shū)寫(xiě)不一樣外，其余英語(yǔ)音標(biāo)中各音素的與漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)一模一樣。

2. 讀音也有相同的地方，即發(fā)音規(guī)則

2.1 漢語(yǔ)拼音的聲母與英語(yǔ)音標(biāo)中的輔音音素有相似之處

（1）英語(yǔ)音標(biāo)中共28個(gè)輔音音素，其中20個(gè)輔音音素都有與之相對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)拼音的聲母。比如英語(yǔ)音標(biāo)中的輔音音素[b]、[p]、[m]、[f]、[d]、[t]、[n]、[l]、[g]、[k]、[h]、[■]、[■]、[■]、、[■]、[dz]、[ts]、[s]、[w]、[■]分別與漢語(yǔ)拼音總的聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s、w、ng相對(duì)應(yīng)，把這些漢語(yǔ)拼音的聲母讀音中的尾音o、e、i、u去掉就是它們對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)音標(biāo)中輔音音素的讀音。

（2）只有8個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)中的輔音音素沒(méi)有相對(duì)的漢語(yǔ)拼音的聲母，它們分別是：[v]、[z]、[■]、[■]、[tr]、[dr]、[r]、[j]，但相對(duì)總共28個(gè)，這8個(gè)在數(shù)量上明顯減少了，另外這8個(gè)輔音音素的讀音規(guī)則非常特殊，容易識(shí)記。

2.2 漢語(yǔ)拼音中的韻母與英語(yǔ)音標(biāo)中的元音音素有相似之處

英語(yǔ)音標(biāo)中的元音音素共20個(gè)，單元音12個(gè)，雙元音8個(gè)。

（1）其中單元音中，長(zhǎng)音[a：]、短音[■]、長(zhǎng)音[■]、短音[■]、長(zhǎng)音[■]、短音[■]、長(zhǎng)音[i：]、短音[i]、長(zhǎng)音[u：]、短音[u]與漢語(yǔ)拼音中的韻母a、o、e、i、u發(fā)音規(guī)則基本一樣，只是發(fā)長(zhǎng)音時(shí)稍微時(shí)間長(zhǎng)一些就可以了。

（2）英語(yǔ)音標(biāo)中的單元音音素[e]、[■]與漢語(yǔ)拼音中的復(fù)韻母an發(fā)音相似，前者發(fā)音嘴型稍小，后者發(fā)音嘴型稍大。

（3）英語(yǔ)音標(biāo)中的雙元音音素[ei]、[■]與漢語(yǔ)拼音中的復(fù)韻母ai、ao發(fā)音相似。學(xué)生只要掌握漢語(yǔ)拼音韻母的讀音就很容易讀準(zhǔn)元音了。

（4）其余英語(yǔ)音標(biāo)中的6個(gè)雙元音[ai]、[■]、[au]、[■]、[■]、[■]也是發(fā)音很容易掌握的。

通過(guò)以上找相同點(diǎn)，48個(gè)國(guó)際音標(biāo)就已經(jīng)用漢語(yǔ)拼音知識(shí)解釋了34個(gè)了，14個(gè)不能解釋的對(duì)學(xué)生而言識(shí)記其發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

3. 拼讀相同

可以說(shuō)英語(yǔ)音標(biāo)中輔音音素和元音音素之間的拼讀與漢語(yǔ)拼音中的聲母和韻母的拼讀一樣。英語(yǔ)音標(biāo)中的重音和漢語(yǔ)拼音中的去調(diào)基本一致。

面對(duì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)識(shí)記難、不會(huì)讀、讀不準(zhǔn)、容易忘記讀音規(guī)則，利用漢語(yǔ)拼音助其掌握，有效且實(shí)用。

【備注：此文為市級(jí)“十三五”規(guī)劃2017年度規(guī)劃課題論文，課題名稱：新課程理念下農(nóng)村基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)策略研究，課題批準(zhǔn)號(hào)：DX[2017]GHB109】

（作者單位：甘肅渭源縣峽城中學(xué)）