鄒吉 沈童

“玩泥”——是美好童年中永遠(yuǎn)抹不去的回憶。孩子天生就對泥土有親切感，因此優(yōu)山美地幼兒園的孩子就用泥土涂鴉給大家?guī)砹艘粋€浪漫的“泥趣世界”。泥土怎么才能涂鴉呢？讓我們往下看！

收集泥土是第一步。在我們幼兒園的周圍就有很多隨地可取的泥土。王梓馨小朋友一聽說我們要去找泥土，立馬說：“我知道，我知道，我們幼兒園后花園就有好多的泥土，我?guī)銈內(nèi)ィ　?于是孩子們興奮地帶上了鏟子、箱子和篩子來到了后花園?！鞍。@些土好硬啊，老師你看，我挖到了一個石頭?！辈灰粫海⒆觽兙屯诹藵M滿一箱的土。可是這些土還不能直接用來畫畫，里面有很多石頭和泥塊，我們得把它篩一篩！“推一推，搖一搖，細(xì)細(xì)的泥土就掉下去了，真好玩！”

孩子們親自用工具挖、裝袋并將采集的泥土帶回幼兒園，分土、篩土、加水和泥，對泥土的不同顏色和質(zhì)地展開探究，并逐漸對泥產(chǎn)生了濃厚的興趣?！鞍?，這個泥土摸上去軟軟的，黏黏的，有點像我玩過的橡皮泥，真好玩！”瞧，我和小伙伴還一起收集了好多的樹葉、樹枝、松果、石頭和蘆葦。你們不知道吧，這些東西可都是我們畫畫的材料哦！大自然中真實的自然物，為孩子的藝術(shù)創(chuàng)作提供了天然的素材。孩子們在游戲的過程中選擇收集周圍自然中的樹葉、樹枝、果實等天然素材來豐富自己的藝術(shù)創(chuàng)想。

開始玩泥啦！加點水，再擠上一點兒膠水，我們特制的“顏料”就做好啦！

這個刷子畫得太慢了，我還是直接用手把！哈哈，真好玩！

王梓馨說：“前兩天我們班陽陽婆婆帶來了一個絲瓜苗，我們一起把它種到了我們班的菜地里，我想畫絲瓜！”丁婉芯：“我奶奶就種過絲瓜的，它長得長長的，上面還會開黃色的小花呢，絲瓜的身上還有花紋呢！”

再加上葉子和小花，我們的絲瓜完成啦！

濕潤的泥土被賦予創(chuàng)造的使命，在畫布上變幻出千姿百態(tài)，那一團灰褐色在幼嫩的小手里來回地搓揉，被不規(guī)則地擺放，勾畫，灑落，一幀幀地刻錄下孩子們藏在心里最真實、最原始的小秘密。