李立

【摘 要】隨著科學技術的發(fā)展，打擊樂藝術也不斷進步，打擊樂在舞臺上被嫻熟演奏，得到個性化的發(fā)展，需要打擊樂學習者不斷學習，保持嚴謹的學習態(tài)度，在實際的演奏過程中，許多演奏者并不缺乏打擊樂演奏的技巧，而是缺乏一種控制心理和情感的能力。本文主要研究心理和情感的含義，如何調控打擊樂演奏的心理和情感。

【關鍵詞】打擊樂演奏;心理調控;情感調控

中圖分類號：J625 ?文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）22-0076-01

打擊樂演奏在我國有著悠久的歷史，完美的打擊樂演奏需要嫻熟的演奏技巧，更需要演奏者嚴謹的心理和情感控制能力。要將技術與情感完美的結合，需要演奏者在訓練中不斷實踐與練習，在情感與技巧完美融合后，才能使舞臺效果達到最佳狀態(tài)，針對心理和情感調控，在日常的訓練和演奏準備中都有相關的訓練方法，演奏者可以根據自身的性格特點，進行針對性的訓練，提高藝術修養(yǎng)。

一、心理和情感的含義

心理指的是人內在的梳理活動的過程，人們在外界活動的過程中，通過不同的感官認識也伴隨著各種情感體驗。情感主要是人們在受到外界的刺激下所產生的對應的情感，在實際生活中，如果沒有把握好情緒，則會影響做事的心情和狀態(tài)，影響最終的做事效率和質量。因此在實際生活中，要調節(jié)好自己的心理和情感狀態(tài)，為打擊樂的訓練奠定基礎[1]。

二、打擊演奏的心理和情感調控

（一）訓練中的心理和情感調控。打擊樂對于觀眾來說是一門藝術，而對于演奏者，更多的是一門技術，只有良好的技術才能構成一門完整的藝術。打擊樂器與其他樂器不一樣，在日常的訓練過程中比較乏味，只有以良好的心理調控為基礎，才會讓學習者充滿練習的興趣，在練習中也要注意情感的掌控，與打擊樂的情感抒發(fā)保持一致。

在平常的打擊樂訓練中，主要有三個心理調控方法，首先是認識作品，表現作品的情感，就需要充分認識作品，認識作品還有一個優(yōu)點，如果打擊樂作品非常復雜，演奏者可以冷靜下來全面、科學的分析該作品，包括作品的內容、風格和特點等。其次是分析作品，分析作品比認識作品更深刻，包括研究作品的音域規(guī)律，從而達到對一部作品的全面認識。最后則是對作品的練習，打擊樂練習比較枯燥，也是一個長期反復的過程，因此在訓練的過程中要注意訓練演奏者的注意力，保證演奏者的訓練質量，可以通過轉移法、調配法等特殊方式來進行刻意的注意力訓練，例如可以運用調配法將旋律和伴奏分開，最后在進行整合，轉移法是指演奏者在處理信息時，要看準信息的結構，從敲擊率和結構、音高等各個方面具體分析。

（二）演奏時的心理和情感調控。當演奏者有了嫻熟的打擊樂技巧，但缺乏心理和情感調控時，在舞臺上也不能展現出最好的表演效果，因此演奏的過程中有良好的心理掌控能力，釋放出正確的情感是演奏成功的關鍵。具體來說，為了演奏過程中有良好的演奏效果，有三個方法可以促進演奏者的心理掌控能力。首先是對打擊樂充滿興趣，熱愛打擊樂才能讓演奏者釋放出真情實感，因此要讓打擊樂學習者認識到學習打擊樂的真實目的，有一個良好的演奏打擊樂的態(tài)度，這是能夠調控好演奏情感的基礎;其次是要深入了解作品的情感，作曲家在作曲時蘊含了豐富的情感，演奏者需要深入了解作品的內涵，真實展現出作品里所包含的情感，演奏者在拿到一部作品后，首先要做的是分析情感，通過自己的想象，達到身臨其境之感，而不是急于去熟練作品的演奏技巧。最后是提高演奏者的藝術修養(yǎng)，打擊樂中的情感體現與演奏者的藝術修養(yǎng)有著直接的聯系，一個演奏者的藝術修養(yǎng)越高，對一部作品的情感理解會更深刻，帶給演奏者的靈感也更充足，因此演奏者要認識到提高藝術修養(yǎng)的重要性，在學習的過程中，不斷豐富自己的知識，通過長期的積累，提高藝術修養(yǎng)[2]。

（三）舞臺表演時的心理和情感調控。在打擊樂的舞臺展現過程中，需要將音樂所包含的情感展示出來，達到最好的舞臺效果，但在實際的舞臺表演中，演奏者擁有嫻熟的技術，但由于過于緊張，過于注重自身的表現效果，結果適得其反，所以要根據演奏者的實際性格特征，進行有針對性的訓練。首先比較內向的演奏者，在日常訓練中要培養(yǎng)其積極樂觀的心態(tài)，為舞臺演奏打好基礎。然后是根據打擊樂活動的難易度，如果舉辦較難的活動，則需要演奏者放松心態(tài)，全心全意對待。如果較簡單的活動，需要演奏者做好準備，不可掉以輕心。最后演奏者容易受到舞臺氛圍的影響，本不緊張的演奏者在激烈的舞臺氛圍下也會變得緊張，針對這個問題，演奏者只有在平常訓練中多多實踐，參與到各種活動中，不斷積累經驗。在實際的舞臺表演中，表演者注意力十分集中，因此對于作品的展現比較呆板，沒有展現出良好的舞臺效果，因此需要演奏者增加訓練力度，積累經驗，能夠在表演時不受外界干擾，表現出最好的舞臺效果。

三、結語

在打擊樂中，首先演奏者要對自身有一個正確的認識，并且真正對打擊樂充滿興趣，在日常的訓練中，有針對性的訓練自身的心理調控能力，多參加各種不同的演奏活動，為舞臺表演積累經驗，不斷完善自身的不足，增強對心理和情感的調控能力，最終展示出最好的舞臺效果。

參考文獻：

[1]楊藝.打擊樂演奏藝術中的意識與心理調整[J].黃河之聲，2017.

[2]薛曉弟.打擊樂演奏的心理和情感調控研究[J].北方音樂，2018.