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團結協(xié)作成功易

2019-09-18 15:44張少君
關鍵詞:接力賽協(xié)作力量

張少君

文? 題

社會是一架精密的儀器,每個人都是其中的螺絲釘,只有齊心協(xié)力、團結合作,才能使社會和諧有序,健康發(fā)展,才能把各種事情做好。在你的人生之路上,有沒有大家齊心協(xié)力做成功一件事情的經(jīng)歷?請選擇一個團結協(xié)作終獲成功的事例,寫出大家的出色表現(xiàn),贊美昂揚向上、催人奮進的集體主義精神。

導? 寫

拔河比賽,運動會中的接力賽,歌曲聯(lián)唱,小品表演等等,只要是團體比賽項目,都可以作為寫作素材。

要圍繞“團結協(xié)作”選材、組材。如果選擇的材料是珍珠,那么“團結協(xié)作”就是串珠的紅線。

雖然在團體項目中每個人的位置、作用不盡相同,但是大家是為了同一個目標在努力。就算暫時失敗了,大家也不會互相埋怨,而是更加團結,互相打氣。在領先的情況下,大家會互相提醒不能驕傲,要沉住氣,笑到最后才是笑得最美的。這就是“團結協(xié)作”。如:

可是,好景不長,第一棒吳天陽,腳下一個趔趄,不小心滑倒了,手中的接力棒如同斷翅之鳥“飛”向了第二棒的劉子豪,劉子豪躲閃不及,接力棒長了眼睛似的,不偏不倚地砸在劉子豪的額頭上。

“哎呀,疼死我了!”劉子豪魁梧的身軀晃了晃,又飛快地彎下腰,撿起接力棒,然后狠狠地瞪了吳天陽一眼,如餓虎撲食般沖了出去。

怎么辦?怎么辦?這個小小的插曲讓我們成了倒數(shù)第一。

只剩下最后兩棒了,我們不約而同地將希望寄托在馬詩琪身上,期盼她力挽狂瀾。

果然,她不負眾望,獵豹一樣飛奔,我們不約而同地屏住呼吸,看著她一個個超過對手,我們興奮得跳了起來。

歐耶!在那一刻,我仿佛看到了勝利的曙光照耀在第六跑道上。果然,她全力奔跑,我們奪得了冠軍。

“協(xié)作”就是“分工負責,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,互相支持”。如:

學校要舉行手抄報比賽啦!這個消息像長了翅膀一樣瞬間傳遍了整個校園。

我、鄭郡文、劉夢不約而同地聚在一起,決定集體參賽。我,字寫得好,曾經(jīng)得過市硬筆書法比賽金獎,書寫非我莫屬。鄭郡文學畫五年,畫啥像啥,并且很懂得色彩的搭配,素有“小畫家”的美譽,插圖就交給她了。劉夢是我們班辦黑板報的核心人物,每次她設計的版面都清新大氣,給人耳目一新的感覺,排版交給她保準沒錯。至于手抄報的題目嘛,嗯,容我們斟酌斟酌。

“既然這次手抄報的主題是圍繞‘校園欺凌的,那就叫‘向校園欺凌說NO?!眲袈氏忍嶙h。”“可以!那就請鄭郡文畫一個威嚴的警察,伸出右手說‘NO?!蔽夷X洞大開。“好主意!警察站中間,右邊板塊寫、畫校園欺凌的表現(xiàn),左上角宣傳相應的法律知識……”短短的幾分鐘后,三個人就達成了共識,接下來我們分頭行動,劉夢買紙,先設計版面,然后交給鄭郡文畫插圖,最后我根據(jù)版面大小和報紙的主題精心選擇內容……

寫活動離不開場面描寫。場面描寫指的是在某一特定時間和特定地點范圍內以人物活動為中心畫面的描寫。一般由 “人”“事”“境”構成,點面結合是進行場面描寫的最佳方法。

點”,就是具體描寫典型人物的形象和活動, “面”,就是對某個特定場景的配角、群眾、觀眾、拉拉隊等的整體概括。 點面結合就是“點”的詳細描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機結合。下面這個片段就是以活動為面,以“我”所見所感為點,將整個動態(tài)場面展現(xiàn)出來的。

隨著哨聲響起,拔河比賽開始了。同學們擺好了架勢,像風中傾斜的樹枝,雙手像鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄獅隊,雙方互不相讓。此時,我方隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子緊閉嘴唇鉚足了勁拉。雙方的拉拉隊員,也齊聲吶喊,不停地揮拳、蹦跳,擂鼓助威。我的兩只手像刀割一樣疼,全身的血液往頭上涌,心臟劇烈地跳動著,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。我咬緊牙關,忍著疼痛,心想:堅持就是勝利,一定要贏。我們的腿不斷地往后移,越挪越遠,紅綢從中間點慢慢地向我們這邊移動?!耙?、二、三”,紅綢一下子扯向了我方,我們雄獅隊勝了。

作者在這個片段中做到了“三個面”和一個“點”的有機結合。三個“面”:比賽初,同學們的動作描寫;雙方對抗的狀態(tài);我方隊員的表情,動作;雙方拉拉隊員的表現(xiàn)。這三個面的描寫,渲染了緊張激烈的氣氛。一個點是“我”,從“我”的角度真實生動地再現(xiàn)了比賽的激烈,隊員們的團結一心。

場面描寫盡量從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種角度去描寫。有時場面描寫還和環(huán)境描寫相結合,烘托氣氛。如:

現(xiàn)在是六年級下學期了,即將畢業(yè)的我們迎來了最后一場運動會,大家紛紛摩拳擦掌,想給小學生涯畫上一個完美的句號。

舉行接力賽的那天,天氣晴朗,白云慢悠悠地在天空中享受著悠閑的午后時光,操場上卻是人山人海,群情振奮(環(huán)境描寫)。

接力賽通常是運動會的壓軸項目,是最牽動人心的,也是每個班志在必得的。一至五年級比完后,輪到了我們六年級了,但還是有不少學弟學妹留在操場上,駐足觀看。一時間,氣氛緊張起來,空氣仿佛能擦得出火花。參賽健兒的臉嚴肅凝重,豎起耳朵等待發(fā)令槍響(面)。

“砰”的一聲槍響,比賽開始了,第一個上場的是“濃縮的精華”的李宇誠(“點”一)。他宛如戰(zhàn)神下凡,以猛虎下山之勢穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣紦?jù)了前三位,為我們班贏得了不小的優(yōu)勢。

齒輪環(huán)環(huán)相扣。氣氛越來越緊張,差距在逐漸擴大,但每個人都抱著必勝的決心,盼望奇跡出現(xiàn)(面)。

比賽進行了一半,書法擔當——程嘉煒(“點”二)像一道閃電,瞬間超過了其他班選手,我們班變成了第一名。這突然出現(xiàn)的驚天大逆轉,是我們萬萬沒想到的,大家都打了雞血一般拼命地喊加油,好像空中有一條隱形的輸油管道,可以通過聲音把燃油輸送到運動員身上一樣(面)。又過了一會兒,接力棒傳到了雷楊金珠(“點”三)手里,一向文靜內向的她也以狂奔,把我們班和其他班的差距拉得更大了。就在我們以為勝券在握的時候,雷楊金珠和付懷宇交接棒失誤,接力棒掉到了地上,并滾出了好遠?!鞍Γ 眹@息聲此起彼伏,像一桶冰水澆到六(6)班每個同學身上(面)。張老師臨危不亂,大喊:“付懷宇,加油!”付懷宇(“點”四)愣了片刻,立馬醒悟過來,趕緊跑去撿起接力棒狂奔。這時,其他幾個班的選手趁機發(fā)力,我班先前的優(yōu)勢蕩然無存。雖然此時拉拉隊的喊聲響徹云霄(面),雖然最后一棒“足球玫瑰”——馬詩琪(“點”五)拼盡了全力,但我們依舊沒能奪得桂冠。

比賽結束,許多同學都去安慰雷楊金珠,付懷宇也羞愧地哭了。老師雖然很難受,但還是強顏歡笑安慰我們:“在賽場上,什么事情都有可能發(fā)生。在你們的人生跑道上,這樣的接力賽會有很多。記住,團結協(xié)作是致勝的不二法門?!崩蠋煹脑捵屛覀兌茫弘m然這次比賽輸了,但沒有關系,我們收獲了友誼,懂得了團結的重要性。

整篇文章洋溢的是積極向上、團結奮進的昂揚精神。如:

決定勝負的這一刻到了,場上一片歡呼,我的心里像有一只兔子,蹦個不停。啊,張超弈第一個沖向了終點?!拔覀儎倮耍覀儎倮恕?!場上響起了全班同學排山倒海般的歡呼聲。

開頭和結尾可以寫得充滿哲理。如:

1.滴水不成海,獨木難成林。

2.一朵花打扮不出色彩斑斕的春天,一個音符成不了美麗的樂章。

3.通過這件事,我更加深刻地認識到團結的重要性——團結力量大!團結是一種力量,堅不可摧;團結是一種精神,永恒持久;團結是一種智慧,無法超越。請相信團結的力量!

4.眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。只有團結,我們才能獲勝!

佳作展示

請相信團結的力量

湖北省荊門市竹園小學? 六年級? 朱思逸

團結就是力量!一想起那次接力賽,我就心潮澎湃。

那是個出去便會被烤熟的夏日。下午,操場上人山人海水泄不通。接力賽即將開始,每班的20名精兵強將聚集在跑道上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。拉拉隊員們圍在跑道兩旁,不停地向跑道盡頭張望,恨不得自己上去助選手們一臂之力……緊張的空氣仿佛充斥了濃濃的面粉顆粒的密閉空間,一點就著,然后劇烈爆炸。

“砰!”隨著發(fā)令槍響,第一棒的隊員如離弦之箭沖了出去。看,第六道就是我們班的“博爾特”——李宇誠。他像閃電,像颶風,很快把其他選手甩在身后。“加油!加油!”在拉拉隊山呼海嘯般的吶喊聲中,李宇誠旗開得勝,開了個好頭。

一眨眼的功夫,接力棒就傳到第二位同學手中,他也不負眾望,像猛虎,像雄獅,咆哮山林,奔馳在原野。其他班的選手也緊跟其后,毫不相讓。

很快輪到第四棒了。這時,三班有名的“飛毛腿”上場了,我們領先的優(yōu)勢一點點變小,情況對我們十分不利!因腳扭傷不能上場的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心急火燎,卻又無能為力。場上的劉子豪也感覺到了危機,他憋紅了臉,使出了吃奶的勁兒往前沖。誰知“屋漏偏逢連陰雨”,接力賽最忌諱的事情發(fā)生了——他掉棒了!我們瞬間就變成了第五名!

退下場的劉子豪哭喪著臉,眼淚都快掉下來了。大家紛紛安慰他:“沒事,我們還有幾棒呢!”張老師走過來說:“別灰心,還有機會,我們一起給他們加油!”他含著淚,攥著拳頭說:“嗯,我們一起加油!”

“六班加油!六班必勝!”場內健兒忘我飛奔,似箭似流星,場外同學吶喊助威,氣勢如虹!跑道內外,我們六班緊緊團結在一起,成為密不可分的整體!

第五名,第四名,第三名……勝利女神在一步步走向我們。到第八棒時,我們班已經(jīng)追成第二名了!我們班的女運動健將出場了,她毫不費力地超越了其他班,扭轉了局勢。

最后一棒是我們的壓軸大將周子棋,他如出膛的子彈射向終點!我們贏了!團結的六班贏了!

團結就是力量,它使奮力前行者感受到集體的溫暖!團結就是力量,它使遇到挫折者更加明了前進的方向!團結就是力量,它給黯淡的前路帶來曙光,使近乎絕望之人看到希望,幫懷揣希望之人實現(xiàn)夢想!

請相信,團結的力量!

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