王安吉 曹彥斌

摘要：伴隨現(xiàn)代社會經(jīng)濟大戰(zhàn)速度的提升，以及十八大的召開，使得我國基層的事業(yè)單位開始對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中涉及到的黨建工作的重視度也隨之不斷的提升。完善我國黨校黨建工作行政管理的正確認知;要構建多元發(fā)展的管理機制，提升行黨校黨建工作的自我效能，作為基事業(yè)單位基層組織建設工作中重要的組成部分，單位中的相關人員在完善黨建工作的過程中應該要遵循十八大精神的相關要求。本文以基層事業(yè)單位為立足點，通過對其在進行黨員工作建設過程中存在問題的分析，從而就有效解決黨建工作問題的策略進行研究。

關鍵詞：基層事業(yè)單位;黨建工作;問題

1 轉變思想觀念

一般說來，黨建內容較為豐富，例如：純潔性建設、反腐倡廉建設、制度建設、作風建設、組織建設及思想建設等，具有實踐性及黨性等鮮明特點。因此在實際工作的過程中，黨校單位主動轉變傳統(tǒng)工作理念，堅持實事求是的工作原則，加大對于開展黨校黨建工作的重視程度，以中國特色社會主義理論為出發(fā)點擺脫非無產(chǎn)階級思想侵害，積極組織一系列馬克思主義思想理論學習活動，轉變黨校人員思想觀念幫助黨校人員掌握基本理論知識，將開展黨校黨建工作視為提高黨校人員政治覺悟的唯一途徑，納入建設信息黨校黨建工作體系的戰(zhàn)略高度，為黨校黨建工作順利開展奠定夯實基礎。

2 增強素質水平

在實際工作的過程中，黨校單位主動轉變傳統(tǒng)工作理念，堅持以人為本的工作原則，加大對于人才引進及隊伍建設的重視程度，著重強調改變工作環(huán)境及改善工作條件，積極創(chuàng)造實踐鍛煉機會，做到“壓擔子、交任務”，充分發(fā)揚艱苦卓絕精神，進一步增強黨員干部整體素質水平，以達到提高黨建工作效率的目標，并且黨校人員以黨建工作任務為中心緊密團結廣大黨員干部推動黨建工作開展，以黨的群眾路線為指導增強隊伍戰(zhàn)斗力及凝聚力，做到“組織群眾、團結群眾、帶領群眾”，鞏固黨組織的領導地位，保持黨組織的先進性及實踐性，更好的服務于社會及群眾。

3 素質水平不齊

受黨校黨建工作復雜性且薪資待遇差的限制，缺乏專業(yè)化復合型黨校黨建人才，或黨校黨建人才流轉速度快，或黨校黨建人才從業(yè)意愿不足，無法形成具有黨校特色的黨建人才隊伍，是造成黨校黨建人員整體素質水平參差不齊的主要原因。同時，黨校黨建工作內容復雜，例如：純潔性建設、反腐倡廉建設、制度建設、作風建設、組織建設及思想建設等，工作量龐大，存在著一定的工作開展難度，一旦工作人員能力不足，或缺乏工作經(jīng)驗，或知識領域狹窄，直接影響黨校黨建工作進度。

4 黨員缺乏自主意識

首先，基層事業(yè)單位中從事黨員工作的單元自身意識觀念都十分的淡薄，在工作過程中沒有嚴格的按照相應的原則和要求對自己的行為進行有效的約束，其中少部分的黨員甚至還會因為沒有抵制住誘惑而出現(xiàn)了腐敗行為。其次，部分黨員在工作過程中沒有做好模范帶頭作用，在日常工作過程中只是在完成自己的本職工作

5 高校行政管理的組織機構建設存在實踐誤區(qū)

我國高校行政管理機構的設置受歷史傳統(tǒng)、思想觀念、政府組織、事業(yè)機構的影響較大，一直以來實行的都是科層制的機構設置，與事業(yè)單位和政府組織相似，一是容易與相關管理部門對接，二是有利于工作指令的上傳下達。但這種科層制管理的弊端在于行政管理分級過多一方面工作指令在傳達過程中容易出現(xiàn)認識和執(zhí)行偏差，另一方面造成行政工作人員唯上是舉，容易迎合上級意見，不利于對學生的服務和對工作的專注。同時，容易造成行政管理人員挖空心思向上一級崗位晉升，不利于本職工作的專業(yè)化，但層級越高，職位越少，競爭也越激烈，容易造成矛盾。同時，客觀上也形成了行政管理人員能上不能下的怪圈。過多的科層制管理也容易造成工作效率低下，不利于與學生、教師的交流和溝通，不利于民主和諧的校園文化的建立。

6 豐富工作內容，創(chuàng)新工作活動形式

在基層事業(yè)單位中，之所以展開黨組織活動，其主要的目的是為單位中的黨員提供一個思想溝通和學習交流的平臺，在事業(yè)單位開展各項活動的過程中起到一個樞紐和橋梁的重要作用。但就目前事業(yè)單位基層黨建工作在建設過程中開展的黨組織活動形式來看，其存在著活動內容較為單一、組織形式缺乏創(chuàng)新性等情況的存在，使得黨組織活動在市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中出現(xiàn)了同實際內容相分離的情況。因此，事業(yè)單位管理者在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容的過程中，應該要更多的同社會實際發(fā)展情況相聯(lián)系，盡量展開一些對推動黨建工作建設有益的組織活動，以便吸引更多的黨員參與到組織活動中來。

健全黨建工作的組織結構 我國基層單位中的黨建工作人員需要認真的貫徹并執(zhí)行我國行政部門制定的相關法律法規(guī)和方針政策，以相關標準的規(guī)定內容為出發(fā)點，做好各個事業(yè)單位中的基層黨建工作。其次，按照單位內部黨員實際的數(shù)量來設置黨組織機構的管理要求，定期做好基層黨組織人員的人事調動和管理人員的崗位換屆工作。最后，保障黨組織內部工作人員的主體地位和黨員參與黨組織活動中時，基本的監(jiān)督權、選舉權和知情權等基本的黨員權利。

7 結語

通過本文探究，認識到在社會經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展的大背景下，我國城市規(guī)模不斷擴大，黨校人員數(shù)量不斷增多，黨校黨建工作水平逐步成熟，社會對于黨校黨建工作提出全新的要求及標準。如何做好新時期下黨校黨建工作，是黨校人員在實際工作過程中所面臨的主要問題。因此，綜述黨建的概念，分析新時期黨校黨建工作的現(xiàn)存問題，以創(chuàng)新意識為切入點，提出具體的解決措施具備顯著價值作用

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（作者單位：中共莊浪縣委黨校）