■ 林 蕾 LIN Lei

隨著二胎時代的到來，孩子們成為家庭的中心。兒童是祖國的未來，兒童的健康成長關(guān)系到民族的強(qiáng)盛。孩子的地位占據(jù)了重要位置，兒童房的家居設(shè)計自然也越來越受到人們的重視。在綠色環(huán)?；A(chǔ)上，打造滿足孩子的休息、學(xué)習(xí)、儲藏、玩耍等主要功能的健康、環(huán)保、舒適、安全的兒童房，需要我們發(fā)揮才智，花費(fèi)時間與精力。

1 綠色環(huán)保的內(nèi)涵及原則

1.1 綠色環(huán)保設(shè)計的內(nèi)涵

綠色環(huán)保設(shè)計是一種體現(xiàn)環(huán)保、生態(tài)、健康、可持續(xù)性發(fā)展的設(shè)計理念。它是室內(nèi)設(shè)計中新的發(fā)展方向，其實(shí)質(zhì)就是在設(shè)計時對環(huán)境保護(hù)問題的重視，在設(shè)計的同時，對生活環(huán)境的舒適性進(jìn)行改善，并對建筑的觀賞性進(jìn)行改造。綠色環(huán)保設(shè)計理念對促進(jìn)現(xiàn)代社會建設(shè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著濃厚的指導(dǎo)意義。

1.2 綠色環(huán)保家居設(shè)計原則

在家居設(shè)計中全面貫徹“綠色環(huán)?！崩砟?，這需要設(shè)計師能夠深刻領(lǐng)悟到“綠色環(huán)?！笔覂?nèi)設(shè)計的基本思想，即“以人為本，節(jié)約原材料、減少環(huán)境污染、以創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的人性化與生態(tài)化的綠色家居空間”。而設(shè)計理念的實(shí)現(xiàn)，則需要設(shè)計師在設(shè)計過程中掌握一些綠色設(shè)計原則，才能最終實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保家居設(shè)計的目標(biāo)。

1.2.1 以人為本原則

設(shè)計的最終目的是服務(wù)人的生活，滿足人的生理和心理需求。因此，綠色環(huán)保設(shè)計的概念依然要強(qiáng)調(diào)以人為本，科學(xué)合理的空間設(shè)計保證了人們的室內(nèi)活動行為，滿足了心理方面的需求；室內(nèi)適宜的溫度、濕度和充分的采光給人帶來一定的舒服感，滿足了生理方面的需求。同時，為了提升環(huán)境的美觀與生活的享受，設(shè)計在綠色環(huán)保的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重造型藝術(shù)與色彩應(yīng)用，將人的審美與精神考慮到設(shè)計與環(huán)境的和諧關(guān)系中。

1.2.2 簡約設(shè)計原則

設(shè)計師在進(jìn)行綠色環(huán)保設(shè)計時，要遵循簡約設(shè)計原則，避免因復(fù)雜的設(shè)計結(jié)構(gòu)導(dǎo)致材料、資源與人力的消耗，采用環(huán)保型材料，倡導(dǎo)資源的再生與再利用，并正確引導(dǎo)人們的價值觀，適度消費(fèi)，樹立節(jié)約型的生活方式，減少鋪裝浪費(fèi)的社會現(xiàn)象[1]。

1.2.3 技術(shù)先導(dǎo)原則

要讓綠色真正融入室內(nèi)家居設(shè)計中，實(shí)現(xiàn)低碳生態(tài)、節(jié)約材料、減少消耗的目的，需要強(qiáng)有力的技術(shù)支持[2]。技術(shù)的先進(jìn)性能保證設(shè)計成果的安全、經(jīng)濟(jì)與可靠性，使設(shè)計與環(huán)境產(chǎn)生良好的和諧性[3]。設(shè)計師在設(shè)計過程中應(yīng)敢于創(chuàng)新，大膽使用先進(jìn)技術(shù)，才能不斷推進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展。

李唐屬于北方山水畫派代表人物之一。北方的氣候干燥，雨水也罕見，山脈大多是石頭為主體，山石陡險驚人、山體轉(zhuǎn)折處棱角分明。山石裸露出很大面積，植被依稀少見，山石和植被形成明顯的反差狀態(tài)。畫家多采用干練而豐富的皴筆，粗獷的筆墨來表現(xiàn)北方山體的震撼穩(wěn)重、雄偉的氣勢。

2 基于“綠色環(huán)保”兒童家居設(shè)計意義

孩子們的健康是全家人的幸福，在家中，每一件家居都伴隨著孩子的健康成長。設(shè)計師不得不思考兒童家居設(shè)計中的環(huán)保問題。

2.1 綠色環(huán)保設(shè)計有助于兒童的身心健康

綠色環(huán)保設(shè)計的兒童房與傳統(tǒng)裝修兒童房相比，可減少環(huán)境污染、降低能源消耗、合理利用資源，室內(nèi)空氣質(zhì)量更好，更適合兒童的健康成長。兒童房內(nèi)考慮周到的材質(zhì)選擇和安全設(shè)計，使得孩子能在自己的小天地中學(xué)習(xí)、生活[4]。此外，兒童的心理健康也備受關(guān)注，如：多色彩應(yīng)用培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力；隔離噪音有助于孩子的專注力；書屋、小帳篷等安全區(qū)建立了孩子的安全感與信任感。

2.2 綠色環(huán)保設(shè)計有助于兒童的益智發(fā)展

綠色環(huán)保設(shè)計的兒童房能夠陪伴孩子一起成長，具有空間可變性和功能多樣性的特點(diǎn)。不斷精細(xì)化、合理化的綠色環(huán)保細(xì)節(jié)設(shè)計提高了兒童房的空間效果，如：兒童家具的細(xì)部設(shè)計除了滿足功能、尺度、造型及材料，還必須考慮使用的舒適性、安全性；更鼓勵孩子自己動手、動腦，有益于兒童的智力發(fā)育，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力[4]。

3 基于“綠色環(huán)?！眱和考揖釉O(shè)計方法探討

3.1 采用環(huán)保設(shè)計方案

兒童房的環(huán)保設(shè)計方案，具體涉及到房間的方位朝向、采光照明條件、室內(nèi)通風(fēng)及電器設(shè)計等方面。合理的環(huán)保設(shè)計方案，具有滿足功能需求、保證安全性、提高舒適度、減少空間浪費(fèi)等特性。

3.1.1 方位朝向選擇

為了讓兒童房具有良好的采光與通風(fēng)條件，房間的朝向方位選擇是首要因素[5]。一般來說，兒童房的大小不是問題，大多數(shù)房間足夠一個孩子的使用。因此，兒童房的選擇應(yīng)優(yōu)先考慮滿足朝南方向且安全私密的條件。

3.1.2 合理的采光照明設(shè)計

自然采光是基于綠色環(huán)保概念上提出的又一個重要設(shè)計理念。在兒童房的采光設(shè)計中，設(shè)計高度合適的可操控性窗戶，使大量的新鮮空氣和陽光進(jìn)入房間，既給兒童房帶來溫暖的氣息，又能保證兒童安全。這樣的設(shè)計可減少人工照明的使用，達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的，同時在視覺上給人更加舒服、更加親近的感覺[6]。

兒童房設(shè)計應(yīng)保持良好的通風(fēng)效果，室內(nèi)可以選擇安裝那種帶上旋通風(fēng)裝置的窗戶，同時門窗的設(shè)置上應(yīng)考慮空氣的流通。若原本戶型限制通風(fēng)條件不夠理想，則需要安裝換氣設(shè)備，保證每天早晚各半小時以上的通風(fēng)。

3.1.4 安全的電器設(shè)計

有關(guān)專家認(rèn)為，家居電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁場對兒童的健康有一定的影響。因此，兒童房內(nèi)應(yīng)盡量少放電器設(shè)備，電源最好設(shè)置在高處，不要讓兒童睡在含有金屬的床或床墊上，其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離兒童房。

3.2 選用綠色環(huán)保建材

綠色環(huán)保材料的使用減少了裝修污染物，能大大改善兒童房的安全質(zhì)量，對成長期的孩子來說尤其重要[2]。

3.2.1 再生性材料的使用

可再生性材料是指再加工、制造、使用和再生產(chǎn)過程中具有最低環(huán)境負(fù)荷的，不會損害生物、引起水土流失和影響空氣質(zhì)量，且能得到持續(xù)使用的材料。在家居裝修中，常見的可再生材料有木材和竹材。

木材和竹材在兒童房家居設(shè)計中，主要應(yīng)用于地面裝飾。在兒童活動的天地中，地板應(yīng)具有抗耐磨的特點(diǎn)。木材是最耐用的材料之一，且富有質(zhì)感、材質(zhì)溫和，容易產(chǎn)生溫暖舒適之感，在寒冷的冬天也不覺得冰冷，特別適合兒童。竹材地板與木材地板的裝飾效果、舒適度相近，且竹子其生長速度快、周期短，也是非常環(huán)保的可再生材料。

3.2.2 無（低）污染材料的使用

兒童房裝修中墻面、天花板表面占了很大的比重。為了確保孩子能夠健康成長，兒童房墻面、天花板裝飾最好選用天然物質(zhì)或礦物質(zhì)（如硅酸鉀）制成的天然水性涂料，購買時還應(yīng)觀察有無環(huán)保檢測報告。兒童房最好使用紙基壁紙，其由紙張制作而成，透氣性好，具有良好的環(huán)保性。

近幾年出現(xiàn)的一種環(huán)保性材料——硅藻泥，由天然無機(jī)材料構(gòu)成，無污染，其獨(dú)有的分子結(jié)構(gòu)具有極強(qiáng)的吸附性，起到凈化室內(nèi)空氣和隔音的作用，可以給孩子一個寧靜的睡眠環(huán)境，特別適合兒童房的墻面及頂棚裝飾。同時，硅藻泥的裝飾效果取決于施工人員的手法與技藝，具有靈活多變性，使兒童房空間充滿了獨(dú)特的個性。例如，淺藍(lán)色硅藻泥墻面加上磚墻的鋪設(shè)，營造了一個地中海風(fēng)格的男孩兒童房（圖1）；粉色硅藻泥墻面及俏皮的少女花紋則是一個活潑溫馨的乖巧少女的閨房（圖2）。

3.3 購置綠色兒童家居產(chǎn)品

隨著社會與家庭的重視程度越來越高，兒童家居設(shè)計的重點(diǎn)放在了安全性方面，其次是使用的舒適性、人性化結(jié)構(gòu)方式及兒童的心理需求[7]。這也是綠色兒童家居產(chǎn)品的三大特性。

3.3.1 環(huán)保材料及舒適性

家居產(chǎn)品的環(huán)保與舒適性主要取決于所選用的材料，兒童家居產(chǎn)品也不例外。因此，綠色環(huán)保兒童家居產(chǎn)品應(yīng)選擇無毒、無害、無污染的材料加工而成。為了保證孩子的使用安全及舒適性，兒童家居產(chǎn)品應(yīng)盡量避免硬質(zhì)材料，不應(yīng)有危險銳利的尖端，邊緣應(yīng)做倒圓或倒角處理[7]。

3.3.2 可成長型家具的陪伴

當(dāng)孩子逐漸長大，小時候使用的物品將無法再繼續(xù)使用。于是，可成長型的家具成為兒童家居產(chǎn)品新的設(shè)計理念[7]?？沙砷L型家具是根據(jù)兒童身心特點(diǎn)、家具的結(jié)構(gòu)和整體布局等因素進(jìn)行設(shè)計，實(shí)現(xiàn)單件家具的功能變化和多件家具的自由組合，滿足兒童不同時期的成長需求[8]。選擇購置可成長型兒童家居產(chǎn)品，符合兒童生理和心理快速成長的需要，伴隨孩子一同成長；符合兒童房空間使用的需求，減少了兒童家具所占面積，保證了兒童活動的空間；符合社會可持續(xù)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)了最少資源的功能化，減少資源浪費(fèi)和家庭的消費(fèi)。

圖1 地中海風(fēng)格的藍(lán)色硅藻泥墻面

圖2 粉色硅藻泥墻面

例如，南通大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生楊帥設(shè)計的一款成長型嬰幼兒床，其各個部分可以拆卸，共有4種使用狀態(tài)：第一種狀態(tài)供6個月以內(nèi)嬰兒使用，床墊離地4 0 c m，有效護(hù)欄不大于4 0 c m，滿足其簡單的翻身，坐起動作；第二種狀態(tài)供7個月至3歲的寶寶使用，護(hù)欄約5 0 c m，床墊距地3 0 c m，滿足其站立或行走；第三種狀態(tài)供4～7歲兒童使用，此時床長1 3 0 c m，寬8 0 c m，高4 0 c m；第四種狀態(tài)供8～1 2歲兒童使用，床體可拉伸至1 6 0 c m，以滿足此階段孩子的身高（圖3）。

3.3.3 交互式家具互動體驗(yàn)

親子交互體驗(yàn)家具作為家具行業(yè)的一個分支，越來越受到關(guān)注。一個合理的親子家具不僅僅是一個家居產(chǎn)品，更是一種生活方式，是父母和孩子溝通的工具，是孩子成長的好助手[7]。兒童家居中購置綠色環(huán)保、結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的互動性家具將促進(jìn)親子互動和情感交流，讓父母和孩子能夠進(jìn)行更好的情感體驗(yàn)。

圖4是西安交通大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)吳洪林的畢業(yè)設(shè)計項(xiàng)目。這是一款母嬰交互式家具，可進(jìn)行4種變形，既能夠滿足媽媽生理和心理上的不同需求，又能夠更好地照顧嬰兒，還能進(jìn)行家人間的交流與互動。同時，家具扶手配有藍(lán)牙播放器，播放音樂能夠緩解媽媽的心理壓力，還能有效地對嬰兒進(jìn)行早期教育。

圖3 成長型嬰幼兒床

圖4 母嬰交互式家具

4 結(jié)語

綠色環(huán)保理念體現(xiàn)了對自然資源的利用和對生態(tài)環(huán)境的維護(hù)?；诰G色環(huán)保理念的兒童家居設(shè)計為孩子的身心健康提供了綠色安全的成長環(huán)境，其綠色細(xì)節(jié)設(shè)計有利于兒童益智性發(fā)展。關(guān)注兒童健康安全成長，打好綠色安全的兒童房的每個部位和連接節(jié)點(diǎn)，是全社會、每個家庭、每個設(shè)計師責(zé)無旁貸的義務(wù)。