張靜 谷云鵬
三、討論
本研究發(fā)現(xiàn),我校學(xué)生對(duì)艾滋病基本知識(shí)的認(rèn)知情況尚可,能基本理解并掌握三大基本傳播途徑,對(duì)艾滋病知識(shí)知曉率的掌握程度居于中等水平。對(duì)性知識(shí)(包括婚前性行為、首次性行為、避孕方式等)的知行現(xiàn)狀調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校在校大學(xué)生約10%~12%有過(guò)性行為,約有3.5%性取向?yàn)橥裕虼嗽诎绦讨信c生殖健康知識(shí)結(jié)合勢(shì)在必行。
隨著高校艾滋病青年學(xué)生等重點(diǎn)人群疫情的上升,高校防艾工作越來(lái)越嚴(yán)峻,學(xué)校逐漸認(rèn)識(shí)到高校防艾工作的重要性,也在艾滋病的健康宣教中做了不少工作。雖已有諸多研究[7-9],但仍存在一定問(wèn)題,如高發(fā)地區(qū)高校防艾研究不足、艾滋病宣教方式單一、與生殖健康教育結(jié)合不足、對(duì)MSM人群關(guān)注不足等。今后在高校艾滋病健康教育中,應(yīng)有的放矢,適時(shí)增加新知識(shí)、新內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)疫情嚴(yán)重性、警示性和疫情特征等知識(shí)的宣傳,主要途徑可以通過(guò)增加同伴教育、網(wǎng)絡(luò)公眾號(hào)推廣、社團(tuán)活動(dòng)、野火游戲等,積極發(fā)動(dòng)青年學(xué)生,調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生的主動(dòng)性。此外,性教育工作應(yīng)該與防艾宣傳相結(jié)合,彌補(bǔ)以往單純性教育與艾滋病防治工作的脫節(jié)。
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編輯 馬燕萍