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材料作文“書與路”導(dǎo)寫

2019-10-18 00:43王學(xué)華
作文與考試·高中版 2019年28期
關(guān)鍵詞:行路讀萬卷書行萬里路

王學(xué)華

文題

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

(1)讀萬卷書,行萬里路?!?jiǎng)⒁?/p>

(2)你現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著你走過的路,讀過的書?!娪啊犊ㄋ_布蘭卡》

(3)路,就是書?!嗲镉?/p>

讀了上面的材料,你有怎樣的體驗(yàn)和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇不少于800字文章。

寫作指導(dǎo)

這是一道多則材料作文題,寫作時(shí)要具體分析這三則材料的內(nèi)涵和關(guān)系。第一則材料強(qiáng)調(diào)“書”和“路”的重要性,要多讀書,多行路?!白x萬卷書”,這是一本有字的書,行萬里路,這是一本無字的書,我們要把讀萬卷書和行萬里路緊密結(jié)合起來,也就是將理論和實(shí)際結(jié)合起來。第二則材料強(qiáng)調(diào)“書”和“路”都可以塑造人的氣質(zhì),無論讀書還是行路都對(duì)你的氣質(zhì)形成、性格塑造起著重要的作用。第三則材料強(qiáng)調(diào)“書”和“路”的統(tǒng)一性,“書”就是“路”,“路”就是“書”,二者可以融為一體,互相作用,互相促進(jìn)??偠灾?,這三則材料既說明了“書”和“路”對(duì)人的重要性,又闡述了二者之間的關(guān)系。針對(duì)上述的材料分析,在審題立意上,我們可以根據(jù)三則材料,將“書”和“路”結(jié)合起來思考為最佳立意。可以寫多讀書、多行路對(duì)個(gè)人的重要性,也可以寫“書”和“路”的相通之處。

例文

漫漫人生,請(qǐng)帶一本書上路

□浙江省臺(tái)州市路橋中學(xué) 林曦

我曾聽過一句話:“你現(xiàn)在的氣質(zhì)里,藏著你走過的路,讀過的書?!钡拇_如此。古人常道“讀萬卷書,行萬里路”,為的就是提升自己的人生內(nèi)涵,能夠看淡春花秋月,寵辱不驚地過一生。

書,能提升一個(gè)人的文化內(nèi)涵,提高人的精神境界??鬃禹f編三絕,終成一代儒學(xué)宗師;蘇秦狠心刺股,憑著自己的一腔才學(xué)成為一代謀士;李密牛角掛書,亦是留下了千古美名。古往今來,人們對(duì)書籍的熱愛有增無減,羅貝托·波拉尼奧發(fā)出過這樣的宣告:“我們不會(huì)停止閱讀,即使每本書總有讀完的時(shí)候,如同我們不會(huì)停止生活,即使死亡必然來臨。”讀書和生命緊緊地聯(lián)系在了一起。余秋雨先生說過:“一座普通城市的文化,主要是看地上有多少熱鬧的鏡頭;一座高貴的城市的文化,主要看天上有幾抹孤獨(dú)的云霞。”一個(gè)有內(nèi)涵的人,往往能從一草一木中,看到歡喜和禪意,能在世俗生活中抬起頭看天邊的云霞,享受內(nèi)心的安然和淡定,而這些很大程度上都是書給予的。

路,能豐富一個(gè)人的閱歷,磨煉一個(gè)人的性情。我曾看到過這樣一句話:“有些人的生命中沒有風(fēng)景,是因?yàn)樗辉谀切﹦e人造好的,最方便的水管里流過來流過去?!闭且?yàn)槿绱耍艜?huì)有那么多人抱怨生活的無聊吧?那么,何妨流出那些水管呢?你只有流遍一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景,你才會(huì)是一條河?。∩皇欠旁诨ㄆ坷锕┤擞^賞的靜物,而是草原上隨風(fēng)舞動(dòng)的韻律。在按部就班的生活中,或許我們更應(yīng)跳出這個(gè)無限循環(huán)的節(jié)奏,明白自己真正所求的是什么,然后為此走遍萬水千山,亦無悔無怨。

如果讀書是在你的心中堆放木柴,那么上路則是點(diǎn)燃它們的火源。書和路的結(jié)合,會(huì)引發(fā)絢爛的火焰。生在盛唐的李白,游遍大江南北,終成就了他“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”的豪氣;飽受戰(zhàn)亂之苦、流離失所的杜甫,下筆就有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁頓挫之氣;遭受了宋王朝南渡悲苦的李清照,詩詞中總有些“凄凄慘慘戚戚”的低迷哀痛。經(jīng)歷世事會(huì)讓你將從書本上看到的文字,真正化為生活的感觸;而萬里江山、人生履歷會(huì)讓你的筆下生出獨(dú)一無二的光輝,讓你的生命結(jié)出不一樣的果實(shí)。

漫漫人生,請(qǐng)帶著一本書上路??磿兄俎D(zhuǎn)千回,品世間之人情真相。書和路會(huì)融為一體,形成我們獨(dú)一無二的氣質(zhì)。書路結(jié)合,用書中的精神作為人生的風(fēng)向標(biāo),用路上的閱歷沉淀自己的內(nèi)涵。

評(píng)點(diǎn)

文章從材料出發(fā),緊扣材料要旨。主要有三大亮點(diǎn):

審題準(zhǔn)確,立意精準(zhǔn)。標(biāo)題“漫漫人生,請(qǐng)帶上一本書上路”,既扣住了材料,又點(diǎn)明了主旨。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰。全文以“總—分—總”的結(jié)構(gòu)行文,先總述要“讀萬卷書,行萬里路”,再分別闡述“書”“路”的重要性,接下來闡述“書和路的結(jié)合,會(huì)引發(fā)絢爛的火焰”,結(jié)尾呼應(yīng)標(biāo)題,再次點(diǎn)題。

旁征博引,引用了大量的古詩名句、名人名言等。既使文章論證充分有力,又顯出深厚的文化底蘊(yùn)。

(編輯:李躍)

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