摘?要:為了增加單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱的功能性,解決單片機(jī)分層次教學(xué),作者設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)了一款多功能、雙核心的單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。該實(shí)驗(yàn)箱采用了傳統(tǒng)51單片機(jī)和高性能STM32單片機(jī)作為控制核心,具有“單片機(jī)硬件認(rèn)知”“單片機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐”“綜合拓展”和“二次開(kāi)發(fā)”功能,可較好地應(yīng)用于51單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、STM32教學(xué)實(shí)踐、電子競(jìng)賽等活動(dòng)。
關(guān)鍵詞:雙核心;單片機(jī);STM32;實(shí)驗(yàn)箱
目前,單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱仍大多采用傳統(tǒng)8051 內(nèi)核的單片機(jī)作為開(kāi)發(fā)對(duì)象,而市場(chǎng)上流行的高性能單片機(jī)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的卻較少。為了增加單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱的功能性,解決單片機(jī)實(shí)驗(yàn)分層次教學(xué),本文采用了“一塊硬件電路板雙控制核心”的方案,設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)了一款雙核心、多功能的單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。[1]
1 單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱的設(shè)計(jì)
1.1 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱總體設(shè)計(jì)
單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱以51單片機(jī)+STM32單片機(jī)為控制核心,由“硬件認(rèn)知”、“基礎(chǔ)實(shí)踐”、“綜合拓展”和“二次開(kāi)發(fā)”四大板塊組成。
1.2 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱主控芯片
單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱具有51單片機(jī)和STM32兩個(gè)控制核心。51單片機(jī)主控芯片:本實(shí)驗(yàn)箱選擇國(guó)產(chǎn)宏晶科技公司的高速/低功耗的STC89C52單片機(jī)。[2]該芯片擁有的靈巧的8位CPU和在線可編程Flash,使其在高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)得到了廣泛使用。STM32單片機(jī)主控芯片,本實(shí)驗(yàn)箱選擇ST公司開(kāi)發(fā)的STM32F103ZET6芯片。該芯片采用超低功耗的 ARM處理器內(nèi)核,芯體尺寸32位,速度可達(dá)72MHz,運(yùn)算速度比8051快得多;具有硬件資源豐富、低價(jià)格、低功耗、高性能等優(yōu)勢(shì),能夠在經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)品上實(shí)現(xiàn)先進(jìn)且復(fù)雜的功能。
1.3 單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱控制單元的設(shè)計(jì)
1.3.1 單片機(jī)硬件認(rèn)知板塊
本實(shí)驗(yàn)箱硬件認(rèn)知板塊主要包括三個(gè)方面:(1)將硬件電路原理圖印制在了實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)蓋上,便于學(xué)生一打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱就可以直觀地觀察電路原理。(2)將電路典型元器件進(jìn)行插入式連接,便于實(shí)物認(rèn)知。[3](3)將電路引腳分配印制在電路板絲印層上,便于硬件接線和軟件編程。
1.3.2 單片機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐板塊
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱采取模塊式設(shè)計(jì)思想,主要由LED流水燈、數(shù)碼管、蜂鳴器、按鍵、液晶顯示、點(diǎn)陣、繼電器、實(shí)時(shí)時(shí)鐘、EEPROM、溫度傳感器、紅外接收,共11個(gè)獨(dú)立基礎(chǔ)模塊組成,如圖1所示。
51單片機(jī)和STM32作為兩個(gè)獨(dú)立的控制核心,可以分別實(shí)現(xiàn)對(duì)以上11個(gè)基礎(chǔ)模塊的控制。
1.3.3 單片機(jī)綜合拓展板塊
在51單片機(jī)和STM32的雙核心控制下,將基本板塊的11個(gè)基礎(chǔ)模塊,按不同的控制需求進(jìn)行任意組合,可以完成多種綜合拓展實(shí)驗(yàn)。例如:組合LED流水燈+數(shù)碼管模塊,可以實(shí)現(xiàn)交通燈倒計(jì)時(shí)功能;組合液晶顯示+按鍵+蜂鳴器模塊,可以實(shí)現(xiàn)病房呼叫或音樂(lè)盒功能;組合液晶顯示+溫度傳感器+繼電器模塊,可實(shí)現(xiàn)溫度自適應(yīng)調(diào)整等功能。[3]
1.3.4 單片機(jī)二次開(kāi)發(fā)功能的設(shè)計(jì)
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱采取易擴(kuò)展的設(shè)計(jì)思想:將51單片機(jī)和STM32的所有I/O引腳通過(guò)排針形式全部引出,方便對(duì)系統(tǒng)的擴(kuò)充和二次開(kāi)發(fā)。[4]在每個(gè)教學(xué)單元,引導(dǎo)學(xué)生自主焊接一些小的控制單元,例如交通燈控制單元、電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元、舵機(jī)控制單元等。讓學(xué)生將個(gè)人作品通過(guò)排線與實(shí)驗(yàn)箱I/O引腳進(jìn)行連接,驗(yàn)證個(gè)人控制單元功能,增加學(xué)習(xí)興趣。
2 單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱設(shè)計(jì)成果
設(shè)計(jì)完成的雙核心多功能單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱硬件電路板如圖2所示。
3 結(jié)語(yǔ)
文中對(duì)雙核心單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了分享。該實(shí)驗(yàn)箱可實(shí)現(xiàn)硬件認(rèn)知、基礎(chǔ)實(shí)踐、綜合拓展和二次開(kāi)發(fā)等功能,可同時(shí)滿足傳統(tǒng)51單片機(jī)和STM32的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
參考文獻(xiàn):
[1]梁璐,潘麗.多核心單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)[J].電子設(shè)計(jì)工程,2014,22(14):110-112+116.
[2]白龍,劉玉良,孫屹琛,武陽(yáng)陽(yáng),程健愉,黃磊.基于STC89C52的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)板設(shè)計(jì)[J].科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,2018(05):188-189.
[3]黃俊梅,羅丹妮,南楠.多功能模塊式單片機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱的設(shè)計(jì)[J].信息與電腦(理論版),2019(06):85-86+91.
[4]王仁彪,王亞麗,王奉良.基于模塊化的51單片機(jī)實(shí)驗(yàn)套件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[J].中國(guó)新通信,2017,19(14):138.