熊佳佳

提起校園，我們往往想到的是“書香”“朝氣”“希望”“知識(shí)”“純真”“青春”等美好字眼。然而，近幾年的新聞中，卻頻頻爆出另一個(gè)與校園極其不和諧的字眼——校園欺凌。

掌摑、毆打、扒衣服、逼人喝尿、要保護(hù)費(fèi)……難以想象，施暴者是十幾歲正值花季的學(xué)生，而受害者正是他們的同窗。作為中學(xué)生，我備感悲哀。校園，本該是充滿書香氣的地方，學(xué)子們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起遨游知識(shí)的海洋。十幾歲，如花的年華，難道不應(yīng)該在各類比賽中過(guò)關(guān)斬將，努力拼搏，或是在各類文藝晚會(huì)上載歌載舞，大放異彩嗎？同學(xué)之間，難道不是應(yīng)該打打鬧鬧，嘻嘻笑笑，和和樂樂，互相幫助，探討問(wèn)題也相互競(jìng)爭(zhēng)嗎？為何會(huì)出現(xiàn)這些暴力事件？

突然想起去年一部特別火的電影——《悲傷逆流成河》，女主角易遙不就飽受校園欺凌嗎？她的身上本該洋溢著青春活力，卻被潑下的紅墨水掩蓋，無(wú)數(shù)的白眼將她本該美好爛漫的青春變成了地獄，最后，易遙再也無(wú)法忍受，選擇自殺，所幸被顧森西救下。易遙是幸運(yùn)的，可生活中無(wú)數(shù)因校園欺凌而失去鮮活生命的人，卻無(wú)人來(lái)救。

電影中最大的亮點(diǎn)就是易遙自殺時(shí)所說(shuō)的話。她說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己做過(guò)的事情有多惡毒，將來(lái)，你們只會(huì)說(shuō)，我怎么不記得。我怎么不記得把紅墨水潑到她身上，我就是鬧著玩的呀！還有你，你會(huì)說(shuō)，我沒有喂她吃過(guò)垃圾，沒有潑過(guò)她冷水，沒有扒她衣服。你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺得挺好的，沒做過(guò)什么傷天害理的事，太惡心了，實(shí)在是太惡心了。如果我永遠(yuǎn)忘不掉，如果我忘不掉怎么被你們欺負(fù)，怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口一個(gè)殺人兇手地罵是什么滋味。如果我永遠(yuǎn)忘不掉，你們也別想忘掉，你們罵過(guò)我最難聽的話，編過(guò)最下流的綽號(hào)，你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事?！边@段話便足以表現(xiàn)出易遙受到的巨大傷害，也在警示我們，校園欺凌的危害之大。

看過(guò)很多報(bào)道，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的起因往往是一些極其瑣碎的口角之爭(zhēng)。這也是我想不明白的一點(diǎn)，任何事情，與生命比起來(lái)，都應(yīng)該輕如鴻毛，何況只是雞毛蒜皮的小事。而那些對(duì)同學(xué)施暴的人，顯然缺乏對(duì)生命的尊重與敬畏。原因何在，我想學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)都應(yīng)該反思。

愿校園安寧長(zhǎng)在，愿校園欺凌不再發(fā)生！

（指導(dǎo)教師? 劉萬(wàn)順）