李思琪 陳煊 賀思苑 汪昊 唐鳴 余子漢
【摘要】:團(tuán)支部作為高校最基層組織,擔(dān)任了地基這樣的角色,正所謂下層基礎(chǔ)決定上層建筑,基層團(tuán)支部決定了支部青年的成長環(huán)境,同時(shí)對青年先進(jìn)思想形成起到導(dǎo)向作用,進(jìn)而影響高校對人才培養(yǎng)的質(zhì)量高低。就目前而言,許多高校團(tuán)支部的建設(shè)仍缺乏應(yīng)與之匹配的環(huán)境與氛圍。因此,團(tuán)支部是否具有凝聚力和活力也將關(guān)系到團(tuán)支部在青年團(tuán)員中的影響力與號召力,同時(shí)也對青年團(tuán)員形成團(tuán)結(jié)意識有著重大意義。只有找到最適合自己團(tuán)支部發(fā)展的辦法才是好辦法。因此,本文對高校基層團(tuán)支部普遍出現(xiàn)的問題,通過問卷調(diào)查分析,最終得到有效增強(qiáng)基層團(tuán)支部凝聚力和活力的措施。
【關(guān)鍵詞】:基層團(tuán)支部 支部凝聚力 支部活力 團(tuán)支部建設(shè)
前言:基層團(tuán)支部作為高校大學(xué)生的基礎(chǔ)和歸屬點(diǎn),是我們的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的高速推進(jìn),社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)全面性,而年輕人群體的三觀也趨于多元。一方面大家的思想得到了自由的發(fā)展,但另一方面也更易被諸多因素影響。因此,青年大學(xué)生面對這個(gè)新問題,對我們團(tuán)組織的適應(yīng)力、創(chuàng)新力、凝聚力都提出了更高的要求。團(tuán)支部只有與時(shí)俱進(jìn),不斷探索新的增強(qiáng)團(tuán)支部凝聚力的辦法,敢于實(shí)踐,才能吸引更多的成員參與到團(tuán)支部組織的活動(dòng),主動(dòng)參與到團(tuán)組織的建設(shè)中去,不斷提高團(tuán)支部在支部成員心目中的地位,推動(dòng)支部工作的更好發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)支部凝聚力增強(qiáng)。
第一,基層團(tuán)支部發(fā)展現(xiàn)狀。
基層團(tuán)支部作為高校最基層組織,容納著廣大的基層團(tuán)員,而促進(jìn)廣大基層團(tuán)員形成先進(jìn)思想正是基層團(tuán)支部的首要任務(wù),形成良好的團(tuán)支部氛圍則是先決條件之一,而增強(qiáng)基層團(tuán)支部的活力和凝集力正是這最重要的環(huán)節(jié)?,F(xiàn)階段許多高校由于隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)全面性,而年輕人群體的三觀也趨于多元導(dǎo)致出現(xiàn)了:第一、不斷出現(xiàn)的新情況,基層團(tuán)組織的工作手段難以適應(yīng);第二、青年團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同度下降,有些工作難以深入開展。第三、團(tuán)干部未能起到應(yīng)具有的帶頭作用,未能樹立先鋒模范榜樣。第四、團(tuán)組織生活形式單一化,團(tuán)員對活動(dòng)厭倦。第五、缺少激勵(lì)措施,團(tuán)員沒有客觀動(dòng)力參與支部建設(shè),五個(gè)方面的影響。
第二,支部凝聚力的重要性以及建設(shè)途徑
凝聚力是集體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度,外在表現(xiàn)于人們的個(gè)體動(dòng)機(jī)行為對群體目標(biāo)任務(wù)所具有的信賴性、依從性乃至服從性上。團(tuán)隊(duì)間有了凝聚力,一來開展活動(dòng)時(shí)成員會(huì)更加配合,服從組織者的安排,能完成下發(fā)的任務(wù),從而提升準(zhǔn)備活動(dòng)的效率與質(zhì)量。二來有凝聚力的團(tuán)體彼此間相互信任,減少不必要的紛爭。無論從哪個(gè)角度,提升凝聚力的重要性都可見一斑。
如何提升凝聚力,是從支部建設(shè)開始就應(yīng)下的一盤棋。就團(tuán)支部而言,初期需要大量的集體活動(dòng)來讓成員熟悉彼此。與此同時(shí),支部主心骨——各位干部,需要讓自己贏得成員們的信賴,建立良好的第一形象是至關(guān)重要的,直接關(guān)系到干部在今后活動(dòng)中的話語權(quán)。所以,干部要籌備好初期的循序漸進(jìn)的活動(dòng),還要在活動(dòng)中埋下細(xì)節(jié),通過向成員展示這些細(xì)節(jié)來映射出干部們的能力,成員的信任感便算是水到渠成。渡過初期,便進(jìn)入持續(xù)時(shí)間較長的中期,這是一個(gè)引導(dǎo)支部走向頂峰的時(shí)期。中期運(yùn)行的基礎(chǔ)是定期開展日?;顒?dòng)來保持成員的歸屬感,保質(zhì)保量是此環(huán)節(jié)的核心?;顒?dòng)形式要簡而不復(fù),多而不雜,要讓支部成員覺得參與活動(dòng)是一種享受。既然這個(gè)中期是最絢爛的時(shí)段,光靠日常運(yùn)營支部是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要競爭支部榮譽(yù)的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家的激情,為這個(gè)時(shí)段畫上最絢爛的一筆。關(guān)于這些活動(dòng),仍需由干部牽頭,全班分工進(jìn)行參與。合理的分工安排尤為重要,安撫好成員在前期準(zhǔn)備中產(chǎn)生的情緒,完善活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好支部在取得榮譽(yù)后的慶?;顒?dòng),環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,中期只要把握好“積極參加,全員參與,精心準(zhǔn)備”這一原則,干部牽好頭,支部凝聚一氣,這便是頂峰。高潮并不是絕唱,而是波濤洶涌后的浪花朵朵,這便是后期建設(shè)。團(tuán)支部建設(shè)后期,學(xué)業(yè)和工作壓力接踵而至,若再保持中期的活動(dòng)速度,對支部成員便成了負(fù)擔(dān),適當(dāng)開展有意義的活動(dòng),不斷保持大家對支部家的感情這就足夠了。
第三,支部凝聚力的增強(qiáng)的舉措
通過支部建設(shè)途徑,我們有了明確的團(tuán)支部建設(shè)方向,因此,我們也要制定一系列的具體措施來落實(shí)到行動(dòng)上。
(一)開展形式多樣的團(tuán)組織生活。團(tuán)組織生活作為現(xiàn)如今高?;鶎訄F(tuán)支部中最容易拉近彼此關(guān)系的平臺,我們應(yīng)該敢于并善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)去建設(shè)支部。我們的團(tuán)組織生活應(yīng)當(dāng)貼切團(tuán)員生活,結(jié)合當(dāng)下實(shí)際以及各方面因素,如:天氣、季節(jié)、同學(xué)生活、時(shí)事熱點(diǎn)等。如果團(tuán)支部在不適合的時(shí)間或地點(diǎn)開展活動(dòng),那么開展的活動(dòng)效果必然大打折扣。例如:擬定在6月的某一天開展戶外運(yùn)動(dòng)主題的團(tuán)組織生活,那么也許許多同學(xué)會(huì)因?yàn)楦邷匮谉岵幌雲(yún)⒓?;再者,擬定在12月開展一次晚會(huì)形式的團(tuán)組織生活,那么也許不少的同學(xué)會(huì)因?yàn)槠谀┡R近難以籌備,導(dǎo)致同學(xué)哀聲連天。因此,選擇合適的時(shí)間地點(diǎn),開展合適的主題活動(dòng)才是最適合團(tuán)員們的團(tuán)組織生活。
(二)善用激勵(lì)措施,團(tuán)員具有客觀動(dòng)力參與支部建設(shè)。動(dòng)機(jī)是驅(qū)使人產(chǎn)生某種行為的內(nèi)在能量,激勵(lì)是激發(fā)和鼓勵(lì)人朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過程。所以,我們在團(tuán)支部建設(shè)過程中,可以從中引用這樣一些巧妙途徑來增強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)的效果。例如:讓團(tuán)員們自己參與、決定、籌劃團(tuán)組織生活,并對積極參與的同學(xué)予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),不僅能夠吸引團(tuán)員參與支部建設(shè),也能從中了解到團(tuán)員們想要開展的活動(dòng),團(tuán)干部也能從他們身上吸取好的地方,最終使支部開展的活動(dòng)具有意義還能得到大家的支持,實(shí)是一舉五得之舉。
(三)干部起到真正帶頭作用。一方面,在許多優(yōu)秀的團(tuán)支部建設(shè)中,一定具備具有帶頭作用的團(tuán)干部的條件。在支部的建設(shè)中,團(tuán)干部作為團(tuán)支部建設(shè)的中流砥柱,不僅應(yīng)具有過硬的技能,更應(yīng)當(dāng)具備良好的組織能力,能夠帶動(dòng)大家進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng),所以要加強(qiáng)干部的技能的培養(yǎng)。另一方面,在做任何一項(xiàng)對支部有意義的活動(dòng),團(tuán)干部都應(yīng)當(dāng)帶著感情,用心去做,不應(yīng)當(dāng)以完成工作為目的去準(zhǔn)備活動(dòng),因此在培訓(xùn)干部中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對團(tuán)干部思想、奉獻(xiàn)精神等方面的培養(yǎng)。