【摘要】隨著人們的音樂(lè)表演欣賞水平的提升，表演中的演奏者或者演唱者需要進(jìn)一步提升演奏的觀賞性和聲音以及色彩的展示水平和表現(xiàn)力度，尤其是在鋼琴演奏表演過(guò)程中，色彩的表現(xiàn)方法和表現(xiàn)形式尤為重要。本文通過(guò)對(duì)鋼琴表演中的色彩問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，探討如何將音樂(lè)和色彩進(jìn)行有效結(jié)合，把色彩在鋼琴演奏中表現(xiàn)出來(lái)。鋼琴表演者在演奏過(guò)程中運(yùn)用色彩的想象力，展現(xiàn)色彩在鋼琴表演中的獨(dú)特魅力，是我們要思考的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】鋼琴表演;色彩問(wèn)題;表現(xiàn)作用

【中圖分類號(hào)】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

一、鋼琴演奏中應(yīng)用色彩表現(xiàn)力的原因

色彩的表達(dá)形式在音樂(lè)方面和美術(shù)藝術(shù)方面具有共同性，音樂(lè)中色彩的表現(xiàn)形式是運(yùn)用音程以及和弦表現(xiàn)的，純度高的音程以及和弦讓人在聽(tīng)覺(jué)上享受悅耳的感受。和弦的高低程度影響了音樂(lè)呈現(xiàn)出來(lái)的高低，在弦樂(lè)器的表演過(guò)程中，演奏者的演奏效果沒(méi)有鋼琴表演的從音符發(fā)出的音樂(lè)的震動(dòng)效果好，鋼琴的音色是極其美妙的，鋼琴表演表現(xiàn)色彩方面具有非常好的效果。

二、鋼琴演奏中色彩表達(dá)的途徑就是表演技巧的使用

鋼琴的表演性訓(xùn)練和日常訓(xùn)練兩者存在很大的差異，表演性的鋼琴演奏訓(xùn)練具有自身特別的功能和目標(biāo)，這種演奏訓(xùn)練的熟練程度要應(yīng)用于實(shí)際的鋼琴演奏中，在一定程度上能夠消除鋼琴表演中出現(xiàn)的狀況。鋼琴表演的功能一方面是提升針對(duì)鋼琴演奏的掌握的技能和技巧，另一方面在某種意義上還能夠提升鋼琴演奏者在音樂(lè)作品方面的精準(zhǔn)性和完整性的理解和掌握程度。在鋼琴演奏學(xué)習(xí)的過(guò)程中，表演技巧主要分為以下兩個(gè)方面。

（一）演奏前的充分準(zhǔn)備

在鋼琴演奏學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果學(xué)習(xí)的最終目的只是為了完成旋律的演奏，那就失去了學(xué)習(xí)的意義。鋼琴表演學(xué)習(xí)一方面要學(xué)習(xí)表面的彈奏技巧，還要學(xué)習(xí)國(guó)際上的鋼琴大師的優(yōu)秀作品，大師作品中闡釋的聽(tīng)眾按照大師的演奏旋律的表達(dá)產(chǎn)生感同身受的領(lǐng)悟，這個(gè)本質(zhì)就是鋼琴大師能夠運(yùn)用鋼琴的彈奏給旋律賦予生命和靈魂，讓人能夠產(chǎn)生共鳴。在鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者應(yīng)該將每一次的演奏訓(xùn)練當(dāng)作在舞臺(tái)上有觀眾的表演，在鋼琴表演中建立優(yōu)秀的表演狀態(tài)，將要彈奏的曲子練習(xí)到非常熟練的程度，在熟練的程度上增加情感的付出。在鋼琴表演過(guò)程中表演者要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做好心理預(yù)設(shè)，應(yīng)對(duì)演奏訓(xùn)練中突發(fā)的問(wèn)題，努力克服困難，為以后真正的表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)設(shè)不同的表演情境

鋼琴表演者需要具備穩(wěn)健的色彩表現(xiàn)技巧，鋼琴表演者面對(duì)的最大的困難就是培養(yǎng)演奏過(guò)程中色彩的表現(xiàn)力。在提升鋼琴色彩表現(xiàn)能力的過(guò)程中，鋼琴表演者要將自身置于不同的表演情境中，做到面對(duì)各種不同的人或者場(chǎng)景環(huán)境也能優(yōu)雅地演奏鋼琴，從容面對(duì)所處的環(huán)境，即使再大型或者再艱難的環(huán)境氛圍中都保持淡定、平和自然。在鋼琴演奏舞臺(tái)表演中，鋼琴表演者需要具備很強(qiáng)的心理素質(zhì)，能夠適應(yīng)舞臺(tái)的千變?nèi)f化，合理把控舞臺(tái)的氣氛和整個(gè)表演空間的回響度。演奏者可能沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行多次的彩排訓(xùn)練，所以鋼琴表演者要充分運(yùn)用任何可以表演的地方，盡量增加表演機(jī)會(huì)，還可以利用錄音或者給別人表演的方法增加鋼琴表演的經(jīng)驗(yàn)，在音樂(lè)演奏表達(dá)的時(shí)候也給自己創(chuàng)設(shè)置身鋼琴舞臺(tái)表演的感覺(jué)。

三、鋼琴表演過(guò)程中色彩問(wèn)題表現(xiàn)的具體技巧

在鋼琴表演過(guò)程中，按鍵的手法、手臂和手腕的發(fā)力以及鋼琴踏板的節(jié)奏都會(huì)影響色彩的表現(xiàn)力，尤其是按鍵的手法產(chǎn)生的影響最顯著。鋼琴演奏對(duì)鋼琴表演者的按鍵手法的熟練程度和表現(xiàn)程度具有非常嚴(yán)格的控制，如果鋼琴表演過(guò)程中技巧性的按鍵手法缺乏，音樂(lè)作品就會(huì)失去靈魂，無(wú)法體現(xiàn)色彩表現(xiàn)力。

（一）按鍵手法的技巧使用

多種不同的按鍵手法的靈活使用會(huì)給鋼琴演奏的音色增加多變的元素，根據(jù)不同的音樂(lè)作品的表達(dá)，可以進(jìn)行合適的按鍵手法的選擇，提升音樂(lè)表演的感染力和渲染力。在鋼琴表演中，演奏者經(jīng)常使用的按鍵技巧有三個(gè)：第一，手指接觸按鍵的位置的變化展示各種不同的音色。運(yùn)用手指豎起來(lái)敲擊琴鍵的方法進(jìn)行鋼琴演奏，這樣發(fā)出的音色就會(huì)很激昂、高亢;而使用手指平緩敲擊琴鍵的方法進(jìn)行鋼琴演奏，發(fā)出的音色就會(huì)綿軟、溫柔。第二，手指接觸琴鍵的高低落差也會(huì)使鋼琴的聲音產(chǎn)生不同，手指敲擊琴鍵距離鋼琴琴面的高度落差越大，接觸琴鍵的速度也會(huì)增快。[1]想要演奏出清脆的聲音，就需要在演奏過(guò)程中調(diào)整手指接觸琴鍵的高度，將手指與琴鍵之間的距離拉大。第三，指尖堅(jiān)度發(fā)生的改變也會(huì)產(chǎn)生音色上的變化。在鋼琴表演過(guò)程中，手指指尖堅(jiān)硬程度的差異化也會(huì)導(dǎo)致鋼琴琴鍵產(chǎn)生不同的擊打效果，發(fā)出的音色也會(huì)發(fā)生變化。與此同時(shí)，在鋼琴表演過(guò)程中，發(fā)力點(diǎn)的差異決定了演奏者的觸鍵力度以及觸鍵位置差異化。在鋼琴表演中經(jīng)常使用的發(fā)力點(diǎn)是：肩膀關(guān)節(jié)的發(fā)力點(diǎn)、手掌關(guān)節(jié)的發(fā)力點(diǎn)以及手腕關(guān)節(jié)的發(fā)力點(diǎn)等。依照調(diào)查數(shù)據(jù)得知，關(guān)節(jié)發(fā)力點(diǎn)變大，觸鍵的力量增大，隨之發(fā)出的聲音更加厚重、渾厚。

（二）手指接觸按鍵時(shí)不同位置的發(fā)力技巧的使用

在鋼琴表演過(guò)程中，演奏者施力位置的差異會(huì)導(dǎo)致鋼琴發(fā)出的音色有差異。也就是說(shuō)，鋼琴演奏者接觸鋼琴按鍵的時(shí)候運(yùn)用不同的施力位置會(huì)影響鋼琴演奏的色彩的表現(xiàn)作用。 在鋼琴表演過(guò)程中，演奏者觸鍵時(shí)需要保持手掌的水平線比手腕以及小臂低，這樣產(chǎn)生的鋼琴聲音的音量就會(huì)很低，音色會(huì)呈現(xiàn)漂浮的狀態(tài)。當(dāng)然，有些特殊樂(lè)曲的八度正好需要采用這種方式來(lái)演奏，但大多數(shù)狀況下鋼琴演奏者的手掌、手腕以及小臂應(yīng)該維持在同一條直線上。鋼琴演奏者演奏不同的曲目，使用的發(fā)力點(diǎn)會(huì)稍有不同。例如，演奏者在彈一般音量八度的時(shí)候，集中的發(fā)力點(diǎn)在手腕部，以手腕部為核心完成鋼琴演奏，演奏的動(dòng)作幅度以及力量的大小要按照音量的強(qiáng)弱進(jìn)行調(diào)整和改變，這時(shí)候小臂要保持放松的狀態(tài)。[2]在彈奏一般音量八度的過(guò)程中，手腕部的使用力度是最為關(guān)鍵的，在彈奏的整個(gè)過(guò)程，手腕部一方面要發(fā)力，另一方面不能緊持、僵硬，尋找兩者的有效平衡，這是演奏者要在長(zhǎng)期的演奏訓(xùn)練中總結(jié)和領(lǐng)悟的。在鋼琴表演過(guò)程中，演奏者如果出現(xiàn)用力過(guò)猛或者肢體不放松的情況，演奏的整體節(jié)奏會(huì)呈現(xiàn)僵硬的狀態(tài)，發(fā)出的鋼琴聲音會(huì)尖硬，鋼琴演奏也會(huì)由于演奏者的手臂酸痛而停止;反之，演奏者產(chǎn)生過(guò)于放松和力度使用缺乏的情況，演奏者的動(dòng)作就會(huì)松松垮垮，發(fā)出的聲音模糊不清，很容易產(chǎn)生演奏失控的狀況。在八度演奏的時(shí)候，切記不要使用臂膀，尤其是小臂的發(fā)力，這樣會(huì)致使鋼琴?gòu)椬嗍コ志眯?，也?huì)讓演奏者形成臂膀的依賴習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)鋼琴演奏者的彈奏技巧極為不利?；诖耍撉傺葑嗾咴谶M(jìn)行鋼琴表演的時(shí)候，要運(yùn)用正確、科學(xué)的演奏技巧和技能完成演奏，這樣也能更完整地提升鋼琴表演中色彩表現(xiàn)力。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，鋼琴演奏表演是一種通過(guò)按鍵技巧的使用而達(dá)到表演目的的表演形式，鋼琴表演者只有不斷地練習(xí)，具備熟練的鋼琴表演技巧，才能對(duì)色彩進(jìn)行具體的展示?；诖耍绻胍昝赖卣宫F(xiàn)鋼琴演奏的表演藝術(shù)，鋼琴表演者要加強(qiáng)自身的演奏技巧和技能訓(xùn)練，不斷改進(jìn)和完善鋼琴演奏技巧，這也是鋼琴表演中表現(xiàn)色彩的重要途徑。

參考文獻(xiàn)

[1]姜怡彤.鋼琴表演中的色彩問(wèn)題試析[J].黃河之聲， 2018（3）：41.

[2]黃超.對(duì)鋼琴表演中的色彩問(wèn)題的研究[J].北方音樂(lè)， 2017（37）：52.

作者簡(jiǎn)介：羅毅（1987—），男，漢族，山西省太原市，碩士在讀，中北大學(xué)，研究方向：鋼琴演奏。