“拍得真美，夸！”“徠卡色調(diào)就是強，拍出了空氣的濕潤和青蔥的感覺，夸！”武漢大學(xué)大三學(xué)生小李拍攝的一張櫻花照片在一個名為“武大XX夸夸群”的微信群里成為“爆款”。同學(xué)們在群里分享各自拍攝的美圖后，隨之而來的是此起彼伏的贊美。有的同學(xué)發(fā)完照片主動求夸，有的則是單純分享，而所有的贊美都有固定格式——一句話加一個“夸”字。

前段時間，清華大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等多所高校的學(xué)生和校友間出現(xiàn)了一批以“夸人”為主題的微信群。這一現(xiàn)象很快從校園蔓延到社會，以小區(qū)、公司為單位的“夸夸群”相繼出現(xiàn)。很多人將自己生活、工作、學(xué)習(xí)中的事情分享到群里求夸，靜候群友們熱情詼諧的夸獎。

求夸得夸，“夸夸群”火起來

“夸夸群”里發(fā)布的內(nèi)容五花八門，求安慰、求鼓勵，或者單純求夸，群友的回復(fù)也各有千秋，有的直截了當，有的另辟蹊徑。例如，有群友發(fā)消息說：“演講稿寫不出來，求夸?！蔽⑿湃豪镛D(zhuǎn)眼間就蹦出來幾條回復(fù)：“深思熟慮，認真負責(zé)，夸！”“可以脫稿，夸！”“追求完美，夸！”還有的回復(fù)可謂是絞盡腦汁：“一位即將用心靈影響心靈、用生命影響生命的踐行者不需要寫稿就可以完美發(fā)揮，夸！”

“夸夸群”里很多群友互相之間既不認識也不了解，有時候很難精準地夸獎與贊美他人，但這絲毫不影響群友們在其樂融融的氣氛中獲得心靈慰藉。

緩解壓力，滿足心理需求

除了氛圍和諧輕松，“夸夸群”讓年輕人喜聞樂見的深層次原因更值得我們關(guān)注。在清華職場“夸夸群”發(fā)起人木木看來，成年人同樣需要被夸贊和表揚：“我覺得互相夸贊是對生活壓力的一種緩解，我們需要分享和表達生活中的喜怒哀樂。在‘夸夸群里，大家都處于不熟悉的弱連接中，也就更加無拘無束。”

過去人們的表達基本上是在熟人之間進行，而95后這一代高校學(xué)生的喜怒哀樂都可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上表達。在開放性的信息化時代，新一代青年實際上是在完全陌生的環(huán)境中去表達，通過多種視角往往會帶來意外的效果。

不過，也有一些網(wǎng)友對“夸夸群”表示質(zhì)疑。有網(wǎng)友批評，“夸夸群”的夸獎多是走形式，甚至是幽默風(fēng)趣的附會，完全不是實事求是的贊許。但是我們不可否認的是，“夸夸群”的出現(xiàn)給了青年人“醒著做夢”的機會，大學(xué)生會識別不出“夸夸”話語里的真假嗎？顯然不會?！翱淇淙骸蹦芙o一個求夸者帶來的不是實質(zhì)性的肯定，而是某種虛幻而寶貴的善意。所以，“夸夸群”是情感寒冬里的抱團取暖，是孤單生活里的些許溫馨，也是一種廉價但仿真的社交喜劇，是對不可企及的人生幸運的模擬。

多元社會下，互夸值得深思

如果單純夸人，“夸夸群”持續(xù)不了多長時間，人們總不能這樣一直夸下去。現(xiàn)在，有一些“夸夸群”主要以科普心理學(xué)知識和交流溝通技巧、如何表揚夸贊他人等為主。

專家表示，從社會公眾的角度來看，“夸夸群” 的出現(xiàn)促使人們更加關(guān)注自身的心理健康問題，進而關(guān)注、支持全社會心理服務(wù)體系的建設(shè)，讓所有人都能享受到社會心理服務(wù)的支持，這正是“夸夸群”走紅背后的重要意義之一。