在學(xué)校多年來的辦學(xué)積淀過程中，忠于黨和國(guó)家、熱愛人民、關(guān)心國(guó)家安全、關(guān)注國(guó)際時(shí)事早已成為國(guó)關(guān)師生最為顯著的精神氣質(zhì)，這與學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持愛國(guó)主義教育和國(guó)家安全教育、把“厚植家國(guó)情懷”作為最為重要的人才培養(yǎng)要素是分不開的。一方面，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)層面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的塑造和培育;另一方面，則在“以文化人、以文育人”層面不斷創(chuàng)新，發(fā)揮特色校園文化的輻射力、感染力，引領(lǐng)廣大師生為國(guó)家安全事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。