廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李思涵

我今天要講的，是一個(gè)關(guān)于一群鳥(niǎo)兒的故事。

話(huà)說(shuō)有一天，一只撲騰了很久，飛累了的小鳥(niǎo)注意到了一根電線桿，它像抓住了救命稻草似的，舒服地停在了電線桿上休息休息自己的翅膀。

很快，另一只小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，剛停在電線桿上，第一只休息著的小鳥(niǎo)就很不耐煩地說(shuō)：“你給我走開(kāi)，這可是我的地盤(pán)！”

話(huà)音未落，緊接著又有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，很快的，接二連三的有許多小鳥(niǎo)都飛了過(guò)來(lái)，電線桿很快就站滿(mǎn)了密密麻麻的小鳥(niǎo)們，它們你推我，我推你，互不相讓?zhuān)芸炀统吵闪艘黄?/p>

正在它們吵架的時(shí)候，它們頭頂突然傳來(lái)了一陣“哦哦哦”的聲音，小鳥(niǎo)們齊刷刷地往上一看，原來(lái)是一只體型非常大的大鳥(niǎo)在盤(pán)旋。

大鳥(niǎo)估計(jì)也是飛累了，在電線桿附近徘徊著，企圖尋找一個(gè)可以落腳的地方。

小鳥(niǎo)們這可不愿意了，紛紛開(kāi)始起哄，有的小鳥(niǎo)還依葫蘆畫(huà)瓢地模仿并嘲笑起大鳥(niǎo)的樣子。

大鳥(niǎo)友好地說(shuō)：“你好啊，朋友們！我能跟你們一起站著休息一下嗎？”

小鳥(niǎo)們甩著腦袋大喊：“別來(lái)！別來(lái)！”

第一只停在電線桿上的小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō)：“看你這個(gè)傻樣，你上來(lái)了不會(huì)把我們踩扁嗎？”

“你這個(gè)丑八怪，給我走開(kāi)吧，這里是我們的地盤(pán)！”第二只停在電線桿上的小鳥(niǎo)斜著眼睛附和道。

“你這個(gè)大個(gè)頭，你這么丑，我們這么漂亮！”好多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳不耐煩地喊道，“你跟我們站在一起，可是一起都不相配?。　?/p>

大鳥(niǎo)似乎猶豫了一下，但是它實(shí)在是太累了，它顧不得那么多，翅膀一拍，停在了小鳥(niǎo)們中間的一個(gè)縫隙里，左右擠了擠，一臉憨厚地對(duì)著小鳥(niǎo)們笑了。

這時(shí)，因?yàn)殡娋€桿上聚集了太多的鳥(niǎo)兒，電線開(kāi)始慢慢往下沉，眼看著大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)們迅速地?cái)D在了一起，本來(lái)就不開(kāi)心的小鳥(niǎo)們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始罵大鳥(niǎo)。

最靠近大鳥(niǎo)的那一只小鳥(niǎo)滿(mǎn)臉嫌棄地說(shuō)：“你快走開(kāi)，大個(gè)子，你都快把我擠成肉餅了！”

其余的小鳥(niǎo)也都吵吵嚷嚷起來(lái)。

突然，最靠近大鳥(niǎo)的那只小鳥(niǎo)不滿(mǎn)足于只是用話(huà)語(yǔ)攻擊大鳥(niǎo)，使勁地啄了一下大鳥(niǎo)的腿，大鳥(niǎo)沒(méi)有任何防備，一下子受驚了，一個(gè)翻滾，險(xiǎn)些從電線桿上掉下去。

幸好，大鳥(niǎo)的瓜子勾住了電線！

誰(shuí)知道，離它最近的兩只小鳥(niǎo)壞笑著商量了一陣，一起去啄它的兩個(gè)爪子，不僅如此，旁邊的小鳥(niǎo)還火上澆油地鼓勁：“加油，加油！用力！用力！”

當(dāng)大鳥(niǎo)僅有最后一根腳趾頭掛著電線時(shí)，有一只起哄的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)情況不妙，它企圖提醒同伴不要再啄了，也開(kāi)始制止其他的伙伴起哄。

對(duì)大鳥(niǎo)的攻擊停止了，起哄也停了，可是已經(jīng)太晚了。

大鳥(niǎo)安全著陸，毫發(fā)無(wú)損，只看見(jiàn)有很多紛紛落下的羽毛。

原來(lái)，大鳥(niǎo)的重量把電線拉彎了，大鳥(niǎo)一掉下電線，電線的反彈力把小鳥(niǎo)們?nèi)繌楋w了。

有一只光禿禿的小鳥(niǎo)落了下來(lái)，它就是那只第一個(gè)發(fā)起攻擊的小鳥(niǎo)，可能它并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事，但是低頭一看自己光溜溜的身子，還有遍地散落的羽毛，立馬臉紅地捂著自己的身體。

大鳥(niǎo)輕輕撿起一片羽毛，好心地遞給小鳥(niǎo)讓它遮羞。

原來(lái)吵吵嚷嚷又嫌棄大鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)們都一個(gè)接一個(gè)地落地，它們最終都明白發(fā)生了什么事，紅著臉，不好意思地躲到大鳥(niǎo)身后去了。

通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，“落井下石”不僅會(huì)傷到別人，也可能會(huì)傷到自己。（指導(dǎo)老師：馮秀萍）