季偉譞

真題回放

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……”這首歌相信大家耳熟能詳，每個人和祖國都有著不可分割的情愫……

請以“我和我的祖國”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

金師金手指

這一話題是由并列式短語組成，揭示出作文的立意所在。祖國，對于我們永遠(yuǎn)有著特殊的意義，祖國在我們心中總是最美麗最偉大的，祖國帶給我們的自豪，我們永遠(yuǎn)記得。這一話題選自經(jīng)典老歌《我和我的祖國》，閱讀充滿深情的歌詞，耳畔仿佛回蕩著這首歌的旋律，我們自然會深深理解創(chuàng)作者的真情實感。作者運用比喻揭示出 “我和我的祖國”既是子女和母親之間的關(guān)系，也是大海與浪花之間的關(guān)系，抒發(fā)的是母與子眷眷與拳拳之情，感受的是大海與浪花的依托與憂樂之感，表達(dá)的是炎黃子孫對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌，訴說的是我和祖國息息相連、一刻也不能分離的心情。這是一種亙古不變的愛國情感，是人類共同而高尚的精神情感。

這一話題所選擇的素材非常廣泛，在我們所學(xué)的教材當(dāng)中，就足以感受到祖國悠久的歷史文化，領(lǐng)略到祖國五千年的歷史文脈，欣賞到祖國的壯麗山河美麗景色，了解到祖國各民族的民間習(xí)俗與風(fēng)土人情。在日常生活中，從收聽收看的媒體節(jié)目中，我們可以了解祖國的科技發(fā)展與創(chuàng)新成果，在祖國懷抱中成長起來的各界優(yōu)秀人物，還有祖國日新月異的前進(jìn)腳步……這一素材眾多，應(yīng)該恰當(dāng)選用，緊扣自己的作文立意，切不可泛泛敘述，使文章沒有重點。

面對這一話題，寫作時應(yīng)該從小處落筆，選擇自己擅長的文體，既可以寫成記敘文，記敘自己感受到的家鄉(xiāng)的變化，或運用抒情的筆調(diào)，從不同方面寫出對偉大祖國某一方面的贊美之情;也可以運用議論寫法，選擇一個或幾個角度，探究新中國成立70年巨大變化的原因，感受祖國各方面的飛躍與發(fā)展，表達(dá)作為炎黃子孫的自豪與驕傲。

佳作工坊

沉醉在文學(xué)意境之中

一考生

每當(dāng)夜深人靜之時，輕呷一口香茗，茶香溢滿心懷，輕輕翻閱案頭我的最愛，靈魂便慢慢暢游在那豐富的文學(xué)意境之中……

盛唐·唐詩

我總會漫步在長安城的大街小巷，側(cè)耳傾聽唐詩中的古韻詩情。只聞一首小夜曲，此中折柳便勾起了我的故園情;靜臥在姑蘇城外的客船中，我聆聽著寒山寺的夜半鐘聲;登臨泰山之頂，我與杜工部一起發(fā)出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心靈吶喊;再踱步來到謝朓樓前，感受李太白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”的一懷豪情……

靈魂在唐詩的意蘊(yùn)中停留，我的祖國盛唐文學(xué)的印記，便以唐詩的樣式鐫刻在我的心中。

大宋·宋詞

我總會漫步在大宋的疆土之上，流連于煙雨迷蒙的西湖，與東坡居士一同欣賞“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的獨特美景，當(dāng)一輪明月懸上中天之時，再聆聽他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿;駐足在南方山水之中，與李清照一同嬉戲“興盡晚回舟，誤入藕花深處”沉醉之中，也會深深感受江南的舴艋舟能否載動易安的千愁萬緒;當(dāng)游走在北方的古戰(zhàn)場之時，還可以感受軍營中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的軍旅生涯……

靈魂在宋詞的意蘊(yùn)中停留，我的祖國大宋文學(xué)的印記，便以宋詞的樣式鐫刻在我的心中。

明清·小說

靜靜佇立在吳承恩的身旁，大鬧天宮的畫面讓我感到神奇，悟空的反抗精神讓我為之贊嘆;漫步在施耐庵筆下的聚義廳內(nèi)，為那梁山一百單八將的命運長吁短嘆;游歷在羅貫中描繪的三國赤壁之前，為孫劉聯(lián)手大敗曹魏拍手叫好;暢游在曹雪芹《紅樓夢》中，為寶黛的愛情悲劇而感嘆萬分……

靈魂在明清小說的意蘊(yùn)中停留，我的祖國明清文學(xué)的印記，便以小說的樣式鐫刻在我的心中。

一次心靈的暢游，走過了盛唐，走過了大宋，走過了明清。欣賞的是華夏民族的智慧精華，領(lǐng)略的是我的祖國文學(xué)的經(jīng)典。我的靈魂已經(jīng)融進(jìn)文學(xué)的意境之中，詩韻在心，詞情有意，小說惹人心動，一顆心已被我的祖國擁有這樣的燦爛文化而沉醉。

名師點評

本文以感受祖國文學(xué)意境立意，別有一番新意。作者借助大量的詩詞原句意蘊(yùn)、小說的情節(jié)與人物命運，從文學(xué)的角度揭示了“我”對祖國文學(xué)意境的贊美之情，讓讀者不由得也會為祖國的文學(xué)經(jīng)典意蘊(yùn)而陶醉。

佳作工坊

一路觀賞一路情

一考生

閑暇之日，漫步在牡丹江的岸邊，欣賞著沿江一帶的美麗景色，感受著家鄉(xiāng)改革開放后的變化，心中涌起一陣陣感慨……

曾記得，幾十年前，這牡丹江的岸邊，亂石林立，荒草叢生，唯一一座橫跨南北兩岸的大橋也是陳舊不堪重負(fù)。記得外公帶我來江邊玩耍，告訴我這江水曾經(jīng)暴漲，沿江一帶的平房都泡在江水之中，洪水過后剩下的淤泥，足有一米之深……

而此時，我是沿著江邊的林蔭道向前行走，一排排樹木的掩映下，有大理石雕刻成的護(hù)欄。扶欄踱步，剛抽綠的柳梢擦肩而過，地面上的樹影斑駁，恰如一幅筆墨酣暢的水墨畫。不時會看到有許多中老年人，身著練功服在打太極，那悠閑的神情，足以表現(xiàn)他們生活的安適與幸福。

繼續(xù)向前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見南江大橋的橋頭雕塑，典型的歐式建筑風(fēng)格與牡丹的雍容華貴相融合，典雅大方。橋南岸的“奔馳”雕塑，11匹駿馬呈馬踏飛燕造型，是牡丹江市的旅游標(biāo)志。與之呼應(yīng)的還有牡丹廣場中心獨具特色的浮雕墻，再現(xiàn)了牡丹江悠久的歷史，也成為牡丹廣場的新景觀。

一路觀賞，心中時時涌起激動之情，這美麗景觀從無到有，見證著家鄉(xiāng)改革開放的成果，而這也正標(biāo)志著家鄉(xiāng)的發(fā)展速度。

當(dāng)我再次站在“八女雕塑”面前的時候，我的心靈經(jīng)歷著震撼，那是八位女抗聯(lián)戰(zhàn)士為抗擊敵寇英勇赴死的悲壯場面再現(xiàn)，那是革命烈士寧死不屈的精神寫照。倘若沒有她們的犧牲，怎會有今天的幸福生活？

我的家鄉(xiāng)，是你養(yǎng)育了我。我沒有優(yōu)美的文筆為你譜寫詩篇，可我對你有一顆摯愛的心，你的發(fā)展變化，就是祖國改革開放成果的濃縮。我愿追隨著歷史前行的腳步，用勤奮書寫你明天的燦爛輝煌。

名師點評

作者以漫步路線為線索，描寫了幾幅典型的家鄉(xiāng)美景，并運用對比，揭示家鄉(xiāng)改革開放前后的巨大變化。特別是站在八女雕塑前的心靈震撼，挖掘出內(nèi)心的深刻感受，結(jié)尾處的主旨升華，更是引人深思。

佳作工坊

用心品讀我的祖國

一考生

翻開泛黃的史籍，我的思緒追隨著祖國歷史的腳步，筆墨在慢慢流淌，心靈在歲月中慢慢沉淀。一代一代，中華民族用生命篆刻中國龍的風(fēng)骨，用頑強(qiáng)雕琢龍圖騰的精神，這是我的祖國，用奮斗足跡寫下的歷史。

我的祖國，我用心靈在品讀你——

你用堅毅不屈的筆觸，在歷史的書頁中，寫下了中華民族的探索足跡。上自遠(yuǎn)古的黃帝時代下至漢武帝之時，三千多年的歷史在你的筆下匯聚成歷史的洪流滾滾向前。歷史的篇章中，有陳勝吳廣揭竿而起的起義，有廉頗藺相如將相和的美談，有司馬遷秉承父親的遺志，鑄就的“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的歷史巨著……

翻閱祖國的史冊，我讀懂了你歷史的厚重。

你用改革開放的筆觸，在發(fā)展的歷史中，寫下了中華民族的富強(qiáng)。長江三峽水利樞紐，黃河拉西瓦水電站，塔里木盆地西氣東輸?shù)暮肋~，青藏高原“天路”的神奇，還有西部大開發(fā)落實了中央的統(tǒng)籌兼顧，振興東北老工業(yè)基地感受到國家的遠(yuǎn)見卓識，還有取消農(nóng)業(yè)稅，減免學(xué)雜費，最低生活保障，無數(shù)惠民政策彰顯了改革開放可喜的成就……

翻閱祖國的史冊，我讀懂了你崛起的姿態(tài)。

你用創(chuàng)新的筆觸，在祖國的歷史中，寫下了中華民族的強(qiáng)盛。神州飛天 ，月球登陸，“蛟龍?zhí)枴睗撍?，南極科考載譽(yù)而歸，展現(xiàn)了中華民族科技強(qiáng)國的信念;“一帶一路”“人類命運共同體”，中國人民與世界攜手共同謀求發(fā)展;香港、澳門保持繁榮與穩(wěn)定，港珠澳大橋連接三地……

翻閱祖國的史冊，我讀懂了你的責(zé)任與形象。

一段歲月，匯聚成千年的風(fēng)雨;千年的風(fēng)雨，沉淀成民族歷史的燦爛輝煌。展望明天，繼往開來，無論是歷史厚重，抑或是崛起姿態(tài)，還是責(zé)任形象，無不彰顯著我的祖國豐富的意蘊(yùn)。而我，一位炎黃子孫，怎能不為之而驕傲自豪！

名師點評

本文以祖國歷史的厚重、崛起的姿態(tài)、天下責(zé)任形象三個片段，從不同側(cè)面詮釋了祖國的豐富意蘊(yùn)。特別典型的事例，富有感染力的語言，表達(dá)“我”對祖國的贊美之情，讀來令人為之驕傲自豪。