文/本刊記者 孫潔 通訊員 王靜

他們，出生在新中國，于是有了一個共同的名字—共和國同齡人；他們，成長在國旗下，經(jīng)歷著國家日復(fù)一日的強(qiáng)大；他們，是與共和國同齡的農(nóng)業(yè)科技工作者，見證著中國農(nóng)業(yè)科技翻天覆地的變化。

他們未曾做什么驚天動地的大事，只是從不曾放棄任何教書育人的機(jī)會，只是執(zhí)著于農(nóng)業(yè)科研攻關(guān)，只是在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)……

有些故事是屬于一個人的，有些故事是屬于一個年代的。

“三尺講臺比天大”

“外出233次，來訪149次，接待單位81個……”一串串?dāng)?shù)字、一條條行程，李健教授在退休生活記錄本上詳細(xì)記下自己退休后的日程安排。他說：“我一生的志向就是三句話：黨叫干啥就干啥，黨的需要就是我的志向，黨指向哪里我就走向哪里?！?/p>

李健教授是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的退休老教師，從事教學(xué)工作37年，講授過《樹木學(xué)》《植物分類基礎(chǔ)》《水土保持植物學(xué)》《藥用植物栽培與開發(fā)》《野生植物資源利用與開發(fā)》等課程，他最常說的一句話就是：“三尺講臺比天大，學(xué)習(xí)無止境?！?/p>

1949年1月22日，李健出生在山東聊城莘縣一個貧苦農(nóng)民家庭，老實巴交的父母深知沒有文化的痛苦，非常重視子女的教育。李健自己也很爭氣，從小學(xué)開始成績一直名列前茅。

“我覺得自己很幸運(yùn)，出生后不久就趕上了解放，我才有了上學(xué)的機(jī)會?！彼f，“在黨的教育培養(yǎng)下，我從一個不懂事的孩子慢慢成長起來，讀完了小學(xué)、初中、高中，又順利考上了大學(xué)?！?/p>

出生在中國農(nóng)村最底層，從記事起，李健深深感受到農(nóng)業(yè)的落后、農(nóng)村的艱苦和農(nóng)民的不易。改變農(nóng)業(yè)的落后現(xiàn)狀，讓農(nóng)民過上好日子，在李健腦海里深深扎下了根。懷著樸素的階級感情，高考報志愿時，他毫不猶豫地報考了山東農(nóng)學(xué)院?！爱?dāng)時學(xué)校只有農(nóng)學(xué)系、畜牧系和園林系三個系，我被分到了園林系學(xué)林果專業(yè)?！崩罱』貞浀剑奥狘h的話、跟黨走，黨的需要就是我努力的方向?！?/p>

大學(xué)期間，李健“幾乎每位農(nóng)大老師的課都聽過”，只要有時間就讀書、繪圖、采樣、做標(biāo)本?！斑x題正確、實驗認(rèn)真、數(shù)據(jù)確鑿、效果明顯、語言簡練、講解清楚、道理透徹，論文優(yōu)秀。”時隔近半個世紀(jì)，李健仍準(zhǔn)確清晰地記得老師們對自己畢業(yè)論文的評語。

1973年，李健大學(xué)畢業(yè)留校任教。為了盡快適應(yīng)教學(xué)，他先后聽取了幾十位老師的課，博采眾長。他把三尺講臺看成神圣的崗位，在任何環(huán)境和條件下都一絲不茍地備課、上課，努力讓每一節(jié)課都有所改進(jìn)、有所創(chuàng)新。他的單肩包上貼著課程表，里面常年放著粉筆盒、掛圖、釘子、上課卡片、教案、筆記本。

“一個普通的農(nóng)家子弟能當(dāng)上大學(xué)老師，一個月拿到30多塊錢的工資，這在當(dāng)時是想都不敢想的事情，不能辜負(fù)黨對我的培養(yǎng)。”李健感慨。在教學(xué)中，他尤其重視課程的改革和學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。

改革開放迎來了科學(xué)教育發(fā)展的春天，迎來了經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的美好時代，作為一名大學(xué)教師，他見證著我國高等教育的振興，同時也在思考若干問題。1986年開始，他在學(xué)生中組織課外研究小組，在黃前鎮(zhèn)一個農(nóng)家小院建了實踐教學(xué)基地，進(jìn)行第二課堂實踐，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和基本功，掀起了一場轟轟烈烈的“綠色的課堂革命”，這一舉措當(dāng)時在學(xué)校被廣為傳播。

工作幾十年來，李健始終認(rèn)為，如果缺乏家國情懷，沒有對國家的真情，教書育人工作無論如何都做不好。他跑遍了山東省內(nèi)外各個山區(qū)，采制了2萬余份標(biāo)本。有一年暑假，他在四川峨眉山住了31天，幾次冒著生命危險去采樣。當(dāng)時學(xué)校沒有暖氣，冬天標(biāo)本室里寒冷刺骨，他抱著兩床褥子去標(biāo)本室，身上披一床，腿上圍一床，堅持鑒定標(biāo)本，一忙就是一整天。他常年訂閱幾十種學(xué)術(shù)刊物，收集了大量資料。他對樹木進(jìn)行物候期觀測長達(dá)幾十年，積累下10萬余個數(shù)據(jù)，繪制了數(shù)百個樹木形態(tài)圖。最終，他把林學(xué)標(biāo)本室建成了全省標(biāo)本最多、質(zhì)量最好、功能最齊全的標(biāo)本室。

李健教授在查看樹木園植物分類記錄登記冊

2009年，李健退休了，“學(xué)會感恩，發(fā)揮余熱，身在農(nóng)大，心系三農(nóng)”是他退休后最大的感悟。他說，新中國成立70年來，國家沒有什么時候比現(xiàn)在更重視農(nóng)業(yè)了，中國進(jìn)入了正軌快速發(fā)展的新時代，必須有良好的生態(tài)、發(fā)達(dá)的林業(yè)，綠水青山就是金山銀山，自己要用所學(xué)所知繼續(xù)為國家做點工作。

退休十年來，他積極參林木良種保護(hù)、黃河兩岸防護(hù)林營造研究等工程，參與林場改造、礦區(qū)治理、古樹救治、校園綠化等活動，還受多家園林公司委托常年義務(wù)擔(dān)任技術(shù)顧問。

他的心中只有一個信念：鄉(xiāng)村要振興，農(nóng)業(yè)人要有擔(dān)當(dāng)，要始終樹立為國家服務(wù)、為人民服務(wù)的人生觀。

趙檀芳教授（中）在田間

“只想為老百姓干點實事”

今年70歲的趙檀芳，是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，從事麥類作物育種科研46年，主持育成13個小麥新品種、3個初審品種和2個已成功利用的小麥新種質(zhì)，育成5個啤酒大麥品種和1個已成功利用的大麥新種質(zhì)，曾獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎1項，?。ú浚┘壙萍歼M(jìn)步一、二等獎2項，三、四等獎多項。

趙檀芳對新中國從“站起來”到“富起來”再到“強(qiáng)起來”的偉大飛躍感同身受、備受鼓舞?！拔覐囊粋€窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)家子弟，成長為新中國的一名大學(xué)教授，這是共產(chǎn)黨給我提供的發(fā)展機(jī)遇，是共和國培育了我，是偉大的時代造就了我?！?/p>

1949年4月15日，趙檀芳出生于山東淄博博山區(qū)博山鎮(zhèn)朱家西村一個極其貧困的農(nóng)民家庭，斷糧挨餓、輟學(xué)務(wù)農(nóng)是他對童年時期最深刻的印象。

1968年高中畢業(yè)后，趙檀芳回村當(dāng)上了農(nóng)中老師，第二年又被選為生產(chǎn)隊長，負(fù)責(zé)村里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他回憶到：“農(nóng)村生活給我的印記，就是農(nóng)民在貧瘠的土地上辛苦勞作，換來的卻是微薄的收成?！蹦菚r候，白天勞作一天，晚上收工后，善于思考的他鉆研著怎么才能提高產(chǎn)量，讓村里提高收入。他修改耕作輪具，改進(jìn)小麥播種方式，第二年村里小麥增產(chǎn)35%。他研究果樹嫁接技術(shù)，發(fā)展邊角經(jīng)濟(jì)，路邊種植花椒等經(jīng)濟(jì)作物。第二年，他帶領(lǐng)的小隊在八個生產(chǎn)隊里從倒數(shù)第一一躍成為正數(shù)第一。

作為第一屆工農(nóng)兵，1971年，趙檀芳被推薦去上大學(xué)。帶著濃重的家鄉(xiāng)情結(jié)，趙檀芳來到了山東農(nóng)學(xué)院，“學(xué)校就農(nóng)學(xué)、園藝和畜牧三個系，當(dāng)時一心想學(xué)園藝的果樹學(xué)，卻被分到了農(nóng)學(xué)系，但學(xué)校給了我特權(quán)—可以到園藝系聽課?！痹谮w檀芳看來，這是學(xué)校給他至高無上的獎賞了。

1973年8月，趙檀芳畢業(yè)留校，被分配到農(nóng)學(xué)系作物遺傳育種教研組，從事作物遺傳育種教學(xué)和小麥育種科研工作。

趙檀芳說，他個人的成長和職業(yè)生涯發(fā)展都與國家的命運(yùn)緊緊相連，他一步一步跟著黨，服從學(xué)校安排。

參加工作時，正值秋播小麥種子整理的時間，小麥常規(guī)育種課題組安排他到學(xué)校實習(xí)農(nóng)場整理種子，以備秋播。秋種結(jié)束回校準(zhǔn)備溫室小麥加代工作時，教研組讓他先專職進(jìn)行了兩年小麥育種科研，在早期小麥育種科研期間，他作為主要完成人參加育成了8個小麥品種，特別是“魯麥1號”不僅是一個好種質(zhì)，而且也是一個好品種，在黃淮麥區(qū)生產(chǎn)上推廣種植了近40年。

正當(dāng)趙檀芳小麥育種工作取得一系列重要進(jìn)展時，山東省第一輕工業(yè)廳與學(xué)校聯(lián)系，希望開展啤酒大麥引種鑒定試驗，篩選出適宜山東省種植的啤酒大麥新品種，以解決山東省啤酒廠家對啤酒大麥原料的燃眉之急。農(nóng)學(xué)系安排他從事小麥育種的同時兼職進(jìn)行啤酒大麥引種鑒定試驗，此后又進(jìn)行啤酒大麥新品種選育及配套栽培技術(shù)研究。通過雜交育種、誘變育種和亞種間遠(yuǎn)緣雜交育種等方法，先后主持選育出“早熟3號”“魯啤大麥1號”“黔魯1號”“山農(nóng)4號”及“山農(nóng)5號”等5個省級審（認(rèn)）定的啤酒大麥新品種；創(chuàng)制了一批優(yōu)異的大麥新種質(zhì)，如育成冬性啤酒大麥新品種“山農(nóng)4號”的母本“山農(nóng)263”。后來他又開展耐鹽大麥新品種選育及配套栽培技術(shù)研究，主持育成了“山農(nóng)50245”“山農(nóng)5121”“鑒1”等3個耐鹽大麥新品系和若干耐鹽大麥新種質(zhì)。在選育新品種的同時，他還進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)啤酒大麥和耐鹽大麥新品種配套栽培技術(shù)研究等。據(jù)1996年統(tǒng)計，他主持育成的魯啤“大麥1號”等品種在黃淮海地區(qū)推廣面積達(dá)1200多萬畝，純增經(jīng)濟(jì)效益2.3億元。

時間走到了20世紀(jì)90年代中期。隨著改革開放不斷深入，啤酒大麥生產(chǎn)由原來政府計劃，變?yōu)槠髽I(yè)自主的市場經(jīng)濟(jì)。啤酒大麥供不應(yīng)求的局面已發(fā)生根本變化，由買方市場變?yōu)橘u方市場，啤酒大麥科研被迫停止，趙檀芳必須重新選擇科研方向和目標(biāo)，想來思去他決定重啟小麥育種研究?！爱?dāng)時手里沒有一份小麥種質(zhì)資源材料，必須從零開始，一個一個搜集小麥種質(zhì)資源材料?！彼貞洠爸灰N思路正確，育種方法和技術(shù)路線合理，沒有攻不破的科研難關(guān)?！庇谑?，在學(xué)校分配的僅5畝的科研用地上，他一邊搜集小麥種質(zhì)資源，一邊組配雜交組合，開始了選育小麥新品種和自創(chuàng)新種質(zhì)的科研歷程。2005年，他主持育成小麥新品種“山農(nóng)8355”通過省審。2006年，“山農(nóng)14號”和“山農(nóng)15號”兩個小麥新品種同時審定。而后又創(chuàng)造出小麥新種質(zhì)“6125”，并以此為親本先后育成了“山農(nóng)27號”“山農(nóng)28號”“山農(nóng)31號”和“山農(nóng)32號”等4個小麥新品種。

退休后的10年里，他走出了一條互惠互利合作共贏的校企合作之路。2009年4月，趙檀芳退休了，但他放不下熱愛的事和未實現(xiàn)的夢想—多選育出幾個小麥新品種，讓農(nóng)民多打些糧食，讓中國人手中的飯碗都裝上中國糧。退休后第二個月，他就被家鄉(xiāng)淄博禾豐種業(yè)農(nóng)業(yè)科學(xué)院聘為院長，繼續(xù)從事他熱愛的育種事業(yè)。這10年來，他主持育成了“山農(nóng)28號”等10個小麥新品種，其中包含3個國審和2個中抗赤霉病的綠色小麥新品種。2019年9月又有3個小麥新品種通過省和國家級初審，這在我國小麥育種史上是空前的?！吧睫r(nóng)28號”累計推廣面積已超過2000萬畝，2018年秋播突破了1000萬畝大關(guān)，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

他心里始終裝著百姓，正如他常對他的學(xué)生、淄博禾豐種業(yè)董事長朱俊科說的：“品種育出來只是一個開始，要推廣出去并且推廣好，真正實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，讓農(nóng)民受益，這才是科研最大的價值?！?/p>

每個人都有各自的經(jīng)歷，每個人都有屬于自己的故事，回憶成長，他們感慨萬千，但心中都有一種共同的聲音—國家好，我們才更好，要始終與黨和國家的發(fā)展同向同行。