張 猛 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院
“二戰(zhàn)”期間的列寧格勒大圍困是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上最慘痛的一頁。圍困共持續(xù)872天(1941年9月8日—1944年1月27日),其間列寧格勒市民經(jīng)歷了物資匱乏、電暖供應(yīng)中斷等極端狀況,據(jù)官方估計(jì),僅餓死的市民就達(dá)60多萬。在這種極端狀況下,圍城內(nèi)的文藝創(chuàng)作活動(dòng)并沒有中止。據(jù)大圍困的親歷者、著名文化學(xué)者德·利哈喬夫的回憶,圍困時(shí)期“人們的創(chuàng)作能力反而極大地提升了。人們知道自己即將死去,為了保存下來一點(diǎn)東西,他們寫日記、回憶錄,建筑師們繪制出充滿想象力的草圖,而畫家們則創(chuàng)作風(fēng)格奇特的畫作。”
因傳播媒介的限制,當(dāng)時(shí)依靠報(bào)紙和廣播傳播的文學(xué)作品,主要包括圍困時(shí)期的日記、散文隨筆及詩歌等。在所有的文學(xué)體裁中,詩歌因結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔有力、易于傳播、感染能力強(qiáng)等特點(diǎn),最受列寧格勒官方宣傳部門青睞,在市民中間流傳最廣。大圍困期間列寧格勒涌現(xiàn)出一大批詩人,尤其以女性詩人居多,其中知名度最高的是時(shí)任列寧格勒廣播電臺(tái)播音員的奧爾加·別爾格利茨(1910—1975)。圍困區(qū)的悲慘狀況激發(fā)了她的創(chuàng)作靈感,她創(chuàng)作并借助廣播播放了《二月日記》《列寧格勒長(zhǎng)詩》等大量情感熱烈的抒情詩,在圍困區(qū)以及整個(gè)蘇聯(lián)都引起了巨大的反響,她本人也因此被稱為“列寧格勒大圍困的繆斯”,并被政府授予“保衛(wèi)列寧格勒獎(jiǎng)?wù)隆薄?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_2_160" style="display: none;"> 關(guān)于奧·別爾格利茨的訂貨寫作,詳見其日記Берггольц О.,- (СПб.: Вита Нова,2015)以及Смирнова А.,“Ленинград и ленинградцы в?блокадном дневнике? О.Берггольц”,,1 (2016): 6-9.與她一樣因?qū)懽鞔髧г姼瓒脑娙诉€有吉娜依達(dá)·什紹娃、維拉·英貝爾等,從他們的創(chuàng)作中,大體可以窺見“大圍困詩歌”的全貌:飽滿的情感、愛國(guó)主義的理想以及人道主義的關(guān)懷。
然而在2016年,僑居美國(guó)的圍困文學(xué)研究學(xué)者、俄羅斯女詩人帕琳娜·巴爾斯科娃編選了一本詩集《黑暗中寫作:列寧格勒圍困區(qū)的五位詩人》,向讀者呈現(xiàn)了風(fēng)格完全迥異的大圍困詩歌。這五位作者都與20世紀(jì)20—30年代蘇聯(lián)文學(xué)史上獨(dú)樹一幟的先鋒流派“真實(shí)藝術(shù)協(xié)會(huì)”(ОБЭРИУ)有直接或間接關(guān)系,有些是該協(xié)會(huì)的成員,有些則是協(xié)會(huì)主要代表人物的好朋友。由于該先鋒流派在20世紀(jì)30年代后期走向了衰落,上述幾位詩人的作品又被研究者稱為“后先鋒主義詩歌”。他們的大圍困詩歌風(fēng)格側(cè)重個(gè)人化,在詩歌中進(jìn)行了語言實(shí)驗(yàn),通篇感受不到任何悲憫情懷,也看不到未來的希望,仿佛描寫的完全是另一次歷史事件。
如何以詩歌體裁講述親身經(jīng)歷的災(zāi)難?以奧·別爾格利茨為代表的主流詩歌創(chuàng)作與《黑暗中寫作》詩集中的“抽屜作品”,似乎代表了兩種不同的方向。蘇聯(lián)文學(xué)與意識(shí)形態(tài)向來聯(lián)系緊密,作為戰(zhàn)事宣傳工具的圍困詩歌就更是如此。塔吉揚(yáng)娜·瓦洛妮娜分析主流媒介表現(xiàn)大圍困時(shí)出現(xiàn)主題雷同狀況的原因時(shí),認(rèn)為“對(duì)大圍困的統(tǒng)一描寫不僅與權(quán)力機(jī)構(gòu)施加于他們的外部壓力有關(guān)——國(guó)家機(jī)構(gòu)希冀獲得完全對(duì)自己有利的解釋——也與蘇聯(lián)文化中占優(yōu)勢(shì)地位的社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義影響下的敘事邏輯有關(guān)?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_3_160" style="display: none;"> Воронина Т.,.Ред.и сост.П.Барскова,Р.Николози (Москва: Издательство“НЛО”,2017),47.由此,“后先鋒主義”詩歌在當(dāng)時(shí)并沒有得到出版,也的確在情理之中。對(duì)于今天的讀者而言,蘇聯(lián)政權(quán)和大圍困都已經(jīng)成為歷史,我們暫時(shí)擱置意識(shí)形態(tài)和道德訴求的束縛,或許會(huì)在審視上述兩種類型的詩歌作品時(shí),做出更為客觀的判斷。為避免概念化的機(jī)械分類,我們將不以某個(gè)詩人、而是以具體詩歌作品作為考察的依據(jù),以期再現(xiàn)同主題下圍困詩歌的多樣性。
列寧格勒圍困期間,針對(duì)該主題而寫作、出版的詩歌,在一定程度上與報(bào)告文學(xué)、新聞特稿有許多相似之處:它們同樣追求相關(guān)性和時(shí)效性,寫作內(nèi)容以及面向的讀者都是確定的。以奧·別爾格利茨為例,她在電臺(tái)工作,每天都會(huì)把自己的詩歌作品用作廣播稿,并且,聽眾的反應(yīng)(每天她會(huì)接到很多來信,也有聽眾專門來到電臺(tái)希望和她見面)對(duì)她的寫作造成了不間斷的影響。這種讀者和作者之間頻繁的交流互動(dòng),讓我們想起了姚斯提到的“接受理論”,讀者的“期待被喚起之后,在隨后的閱讀過程中或被完整地保持下去,或被改變、重新定向,或諷刺性地獲得實(shí)現(xiàn)?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_4_161" style="display: none;"> 姚斯、霍拉勃:《接受美學(xué)與接受理論》,周寧、金元浦譯,沈陽:遼寧人民出版社,1987年,第29頁。[H.R.Jauss &R.C.Holub,(Accepting Aesthetics and Acceptance Theory),trans.ZHOU Ning and JIN Yuanpu,Shenyang: Liaoning People’s Publishing House,1987,29.]圍困區(qū)的群眾缺少物資供應(yīng),勢(shì)必陷入絕望困頓的情緒里;還需要指出的一點(diǎn)是,奧·別爾格利茨在圍困期間進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)作,很多都來自于主管部門的“訂貨”。譬如1941年冬天至1942年春天,列寧格勒圍困區(qū)損失最為嚴(yán)重,餓死、凍死的市民不計(jì)其數(shù),別爾格利茨接到列寧格勒廣播委員會(huì)的命令,要為1942年新年準(zhǔn)備特別節(jié)目。蘇聯(lián)當(dāng)局希望列寧格勒不惜一切代價(jià),在圍困中堅(jiān)持下來,并保持穩(wěn)定的社會(huì)秩序,“為祖國(guó)站崗”。來自這兩方面的“期待視野”為大圍困詩歌奠定了樂觀主義、道德訓(xùn)誡、集體至上的基調(diào),所有得到刊印、被傳播的詩歌也都被滿足了諸種訂貨需求。如瑪格麗達(dá)·阿麗格爾的詩歌《列寧格勒的春天》:“我們沖破漫長(zhǎng)的黑暗,/穿過火力的截?fù)簟?你說:‘我們是石頭造的!’/不,我們比石頭更強(qiáng)大,我們——是活著的人!”
鮑里斯·利哈列夫的《白面包》:“我們的身后是痛苦,是饑餓……/啊,我們心中的憤怒熊熊燃燒!/我們的身后有我們高傲的城市,/我們的身后,是它的生命?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_6_161" style="display: none;"> Лихарев Б,(Ленинград: Лениздат,1970),255.既然是為安撫、鼓勵(lì)圍困區(qū)市民而寫作,勢(shì)必要在修辭策略上作出,要營(yíng)造對(duì)話的氛圍,拋棄個(gè)人消極的情緒與主觀感受,并且需要善于“讀心術(shù)”,要和廣大人民“站在一起”。奧·別爾格利茨的廣播稿是這種策略的最好實(shí)踐,翻開任意一頁當(dāng)年的廣播稿,都能感受到她熱情洋溢的情緒和自信心:“同志,走到自己房屋的墻邊去吧,那墻上貼著去年和今天的傳單與海報(bào),——用眼光掃視一下它們,你心里會(huì)燃燒起多少情感來?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_7_161" style="display: none;"> Берггольц О.Ф, (Ленинград: издательство художественной литературы,1961),391.主流詩人們幾乎是出于自發(fā)地采用了這種敘事策略,這和他們本身接受的教育有關(guān),也與他們面對(duì)災(zāi)難的公共道德情感有關(guān)。正如有的學(xué)者指出的那樣,“他們渴望將被圍困城市的生活表現(xiàn)為自我犧牲行為不中斷的鏈條:其中上演著列寧格勒人超人般的英雄主義,他們團(tuán)結(jié)一致,不僅堅(jiān)定地接受任何災(zāi)難,并可以用自己的意志力克服它們?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_8_162" style="display: none;"> Николози Р.,“Апофатика и формализм.Блокадный нарративв“записках блокадного человека Лидии Гинзбург,”1 (2016): 195-205.而“后先鋒主義”詩人們則完全沒有在寫作中考慮到“讀者的感受”,或許他們也并沒有期待,有一天這些寫在筆記本上的東西會(huì)被出版,因此也不可能像上述詩人那樣,在詩歌中建立廣泛的對(duì)話。譬如肯納季·格爾的詩歌《雪中的一滴紅色……》:
雪中的一滴紅色。小男孩
有張綠色的臉,像一只貓。
來往的人走過他,以雙腳,以眼睛。
他們沒有空。商店的招牌掉落
“黃油”、“白面包”、“啤酒”,
仿佛這個(gè)世界上真的有白面包。
房屋,可愛而迷人,顯露出一切——
門和窗戶以及它自身。
然而我夢(mèng)到了童年。
奶奶和她纖小的手。
鵝。高山。石頭之上的小河——
維季姆康河。
……
時(shí)間依然在拉伸,在拉伸,在延展
我害怕遲到了,無法從涅瓦河取水。
這首詩以相對(duì)節(jié)制的情感、漠然的語氣,描寫了列寧格勒街道上悲慘的一幕。小男孩因饑餓而死,而路人并沒有奧爾加·別爾格利茨等人的詩歌里那樣,表現(xiàn)得悲憫或憤然,他們對(duì)于死亡早已司空見慣,“他們沒有空”,因?yàn)樗郎褚苍谏砗笞分鹬麄儭?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_10_162" style="display: none;"> 事實(shí)上,對(duì)“死亡”表現(xiàn)出漠然可能更符合當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),許多回憶錄都提到這一點(diǎn),譬如一篇回憶文章中描寫到:一個(gè)疲憊不堪的年輕女人用雪橇拉著三個(gè)孩子的尸體,經(jīng)過俄羅斯博物館對(duì)面公園的拐角處,遇見一個(gè)躺在雪橇上的死嬰,半個(gè)身子滾到雪地上。女人面無表情地用腳將死嬰踢到雪橇上,繼續(xù)拉著繩子向前走……詳見Бианки В., (СПб: издательство“БЛИЦ”,2005) ,138.詩歌中頗具荒誕意味的一個(gè)情節(jié)是——商店的招牌上出現(xiàn)了符號(hào)的殘缺:“白面包”(能指)依然存在,但世上真的有可以食用的“白面包”(所指)嗎?詩人從家徒四壁的房屋轉(zhuǎn)向童年的瑣碎記憶,這種真實(shí)與幻覺的交織類似于《伊凡·伊里奇之死》中伊凡臨死前對(duì)童年的回歸,意識(shí)流的碎片并不是要將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向過去,而恰恰反映了現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的人因饑餓和寒冷而出現(xiàn)的思維混亂。詩歌末尾格爾沒有向讀者發(fā)出必勝的信號(hào),而是落腳到一個(gè)求生之人最本能的反應(yīng):克制這種幻想,不然就趕不上涅瓦河的飲用水分配了。這首詩完全從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),詩歌以獨(dú)白的形式完成。幾乎所有的“后先鋒主義”詩歌都具有這種風(fēng)格特點(diǎn),譬如弗拉基米爾·斯特里科夫的詩句:“雪堆,大雪,嚴(yán)寒與風(fēng),/杯底四方形的冰塊。/今天,一家之中的第三尊干枯塑像/靜靜地死去了。/而明天,明天無聲的死亡的大腿,/要爬到住房的底層?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_11_163" style="display: none;"> Barskova P.,104.
其實(shí),回到主流詩歌上來,奧·別爾格利茨本人的創(chuàng)作歷程便動(dòng)態(tài)地反映了“讀者期待”的影響。圍困開始的第二天(1941年9月9日),奧·別爾格利茨的詩歌《達(dá)莎阿姨撲滅了燃燒彈》便作為宣傳畫的配詩,出現(xiàn)在列寧格勒涅瓦街的《塔斯之窗》上。
達(dá)莎阿姨在值班。
她的崗位——在某個(gè)頂樓上。
達(dá)莎朝高處望去,
握緊了手中的老虎鉗。
……
達(dá)莎用鏟子接住了炸彈,
達(dá)莎直接將炸彈丟進(jìn)了木桶里。
看看吧,見識(shí)下我們的勇氣,
學(xué)一學(xué)達(dá)莎阿姨!
詩歌旁邊的宣傳畫上,一個(gè)女人站在房頂,正勇敢無畏地朝天空凝望。這首詩歌在塑造人物方面有明顯的蘇聯(lián)意識(shí)形態(tài)文學(xué)色彩,夸張的語氣給詩歌增添了幾分戲謔。很快,別爾格利茨就意識(shí)到這種失真描寫本身的局限性,考慮到受眾的需要,在之后的詩歌《與女鄰居的交談》《與女鄰居的第二次交談》中,“達(dá)利雅”(即“達(dá)莎”)的形象被深化了,被賦予更多勇敢而悲愴的特點(diǎn),“交織著因列寧格勒圍困中婦女、兒童和老人的受難而引發(fā)的疼痛以及憤怒”。
你瘦削、勇敢,
頂著匆忙扎起的頭巾,
在轟隆的炮火下
你走著,手里提著籃筐。
達(dá)利雅·瓦西里耶夫娜,因?yàn)槟愕牧α?/p>
整個(gè)大地將會(huì)復(fù)興,
這種力量有一個(gè)名字——俄羅斯
像她一樣站立住,鼓起勇氣吧!
從“痛苦”轉(zhuǎn)向“悲憤”和“譴責(zé)”,最后由慷慨激昂的勝利“希望”統(tǒng)一全篇,這是圍困區(qū)主流詩歌情感轉(zhuǎn)變的基本范式。這些詩人不會(huì)像肯·格爾、弗·斯特里科夫那樣大段描寫居民的精神狀況、受災(zāi)情況,因?yàn)槌峭獾娜瞬粦?yīng)該知道災(zāi)難的規(guī)模,他們只需要將列寧格勒當(dāng)做戰(zhàn)爭(zhēng)的前線城市,所有市內(nèi)居民都是可以與險(xiǎn)峻形勢(shì)作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士;市民也不需要那樣血淋淋的真相,這于他們的現(xiàn)狀毫無幫助,反而會(huì)挫傷斗志。帕琳娜·巴爾斯科娃在考察大圍困詩歌的寫作與接受時(shí),將主流詩歌又細(xì)分為吉娜依達(dá)·什波娃(完全站在意識(shí)形態(tài)和道德說教角度描寫,后文我們將會(huì)提及)、奧·別爾格利茨兩種類型,在與“后先鋒主義”詩歌比較后,認(rèn)為三類詩人的“期待視野”分別為:“面向最廣泛的讀者、面向‘全蘇聯(lián)意義’的讀者(既包括被圍困者,也包括全蘇大地上的其他居民);面向1941—1942年‘垂死時(shí)刻’被圍困城市內(nèi)部具有歷史眼光的讀者;完全不面向任何讀者?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_14_164" style="display: none;"> Барскова П.,“Блокадные ТЫ: функции лирического обращения в поэзии Зинаиды шишовой,Ольги Берггольц и геннадии Гора,”Ред.и сост.П.Барскова,Р.Николози (Москва: Издательство“НЛО”,2017),226.我們認(rèn)為在“對(duì)話”和文本的開放度上,前兩種基本上為同一種敘事策略,從而與“后先鋒主義”詩歌形成了明顯對(duì)比。主流詩歌在描述圍困事件和塑造人物形象上,帶有明顯的夸張變形,但這促使它更迅速地成為宣傳集體精神的工具。英國(guó)哲學(xué)家以賽亞·伯林曾在“大圍困”后訪問列寧格勒,他的隨筆見證了主流宣傳詩歌的影響力:“黨的評(píng)論家批評(píng)這些作品(筆者注:指帕斯捷爾納克的作品)不夠有力不夠充分。在他們看來,像薇拉·英培爾寫的《普爾科沃子午線》這樣的應(yīng)時(shí)之作和她的關(guān)于列寧格勒圍困的戰(zhàn)爭(zhēng)日記,以及奧爾加·別爾格利茨那些更富才華的作品,才更容易被接受”。
在一本紀(jì)念圣彼得堡建市300周年的小冊(cè)子上,簡(jiǎn)要介紹了“大圍困”期間列寧格勒的代表詩人,講到薇拉·英貝爾(即上文伯林提到的“英培爾”)時(shí),編者提到這位女詩人目睹了大圍困時(shí)期的悲慘境況,接著他話鋒一轉(zhuǎn),說“但詩人的目光還是關(guān)注到人們的生命意志,關(guān)注到人們的善良。從街頭進(jìn)入詩人筆下的談話片段熱情較少,偶爾夾雜一些不太愉悅的笑話,但它們?cè)谧x者心中播種了希望——城市會(huì)堅(jiān)守下來”。
大圍困持續(xù)了將近900天,這對(duì)掙扎在生死線上的市民來說,是一種極大的考驗(yàn)。如果沒有精神慰藉,很難想象最終有多少人可以堅(jiān)持下來。因此,有必要在寫給他們的詩歌中強(qiáng)調(diào)“信念”的重要性。這種“信念”,來自于對(duì)個(gè)人求生意志力的肯定,也來自集體主義、愛國(guó)熱情、道德和宗教信仰(這一成分在主流圍困詩歌中較少出現(xiàn))等。
從俄羅斯的農(nóng)村到捷克的車站,
從克里米亞的高山到利比亞的荒漠,
為了讓蜘蛛的爪子不爬到
人類圣物的大理石之上,
拯救世界和星球免于瘟疫——
靠的是人道主義!而人道主義者——就是我們。
這是薇拉·英貝爾長(zhǎng)詩《普爾科沃子午線》中的一個(gè)段落?!叭说乐髁x”在她的筆下具有統(tǒng)領(lǐng)一切的力量,是與德國(guó)法西斯分子抗衡的精神武器。主流圍困詩歌在表現(xiàn)這些信念的作用時(shí),無一例外將人的(確切地說是集體主義的)主觀能動(dòng)性提升到足以拯救世界的高度。這種訴諸于道德力量的詩句有時(shí)說教成分太重,給人過于夸張的印象,譬如吉娜依達(dá)·什波娃的詩句:
當(dāng)你還在讀詩時(shí)展露笑容,
當(dāng)腦子里還在回響普希金的字句,
當(dāng)你幫助了老人
為婦女讓座,
當(dāng)你向孩子伸出援手
用小心翼翼的碎步領(lǐng)他們走過堅(jiān)冰,
當(dāng)你還保持著信念,仿佛保持著火焰,
你就不會(huì)死亡,你就不會(huì)倒下!
其他諸如尼古拉·吉洪諾夫、帕維爾·安塔科爾斯基等人的詩歌中,此類描寫和宣傳不一而足。如果僅從審美的角度來評(píng)判這些詩歌的藝術(shù)價(jià)值,未免有失公允,畢竟在具體的歷史語境中,使讀者產(chǎn)生情感共鳴也是寫作者面臨的最主要任務(wù)之一。正如基里爾·科布林評(píng)價(jià)利季婭·金茲堡的隨筆《被圍困者札記》時(shí)指出的那樣,“‘被圍困者’處于極度的不幸和極度的不自由狀態(tài),但盡管如此,他并不認(rèn)為這一狀態(tài)是最終的、極端的;他本能地不惜運(yùn)用全部的身體上——更主要的是——道德上的力量,以推開這一邊界,建立一個(gè)不間斷行進(jìn)的系統(tǒng),以使得這一系統(tǒng)將他從‘生物’活動(dòng)、‘生理’活動(dòng)引領(lǐng)到‘社會(huì)’活動(dòng)中去”。
而來自文學(xué)家的話語鼓動(dòng),對(duì)于圍困中的居民走出這種絕望狀態(tài)顯然具有特殊意義。只是,從“后先鋒主義”詩歌的片段中,我們找不到任何有關(guān)“獲救”的希望。主流詩歌中的主人公總是會(huì)跨越一切障礙,獲得永生;而弗·斯特里科夫、謝爾蓋·魯達(dá)科夫等人的詩歌中主人公注定要在大災(zāi)難面前束手無策,迎來必然到來的死亡。勺子送到嘴邊——死亡,
伸了伸胳膊想要打個(gè)招呼,——死亡,
看見一只小黃雀鳥——死亡,
在樹葉的枝頭上——死亡,
你和朋友一起去散步——死亡,
送別朋友,他們一共兩個(gè)人——死亡,
偶然朝哪兒一瞥——死亡。
(1942年7月29日)
弗·斯特里科夫的這首《死亡》容易使人聯(lián)想到作為其早期的“真實(shí)藝術(shù)協(xié)會(huì)”:追求片段效果而非完整印象,意象之間的連貫性較弱,語義重復(fù)性比較明顯。其中重復(fù)出現(xiàn)的“死亡”與“真實(shí)藝術(shù)協(xié)會(huì)”代表丹尼爾·哈爾姆斯的一首詩歌有相近之處:“……/所有所有所有的姑娘都是‘必夫’/所有所有所有的男人都是‘罷夫’/整個(gè)整個(gè)整個(gè)的婚姻就是‘布夫’。/……”在哈爾姆斯的詩歌中,“必夫”“罷夫”和“布夫”多次出現(xiàn),但它們是作為一個(gè)介于“文字游戲”和“統(tǒng)一等價(jià)物”之間的符號(hào)而存在;與之相比,斯特列里科夫?qū)懙降摹八劳觥眳s是肉眼可見的具體死亡。當(dāng)“死亡”這一意象被反復(fù)強(qiáng)調(diào)時(shí),現(xiàn)實(shí)的荒誕和恐怖特點(diǎn)都進(jìn)一步突出了,列寧格勒大圍困帶給每一個(gè)受困者的,并不是他們作為蘇聯(lián)公民而被賦予的“捍衛(wèi)城市”的使命,而是他們作為一個(gè)獨(dú)立的人而面臨的死亡?!罢鎸?shí)藝術(shù)協(xié)會(huì)”成員面對(duì)的至少是一個(gè)邏輯意義相對(duì)穩(wěn)定的世界,而大圍困中的“后先鋒主義”詩人卻要面對(duì)秩序和邏輯已經(jīng)混亂的現(xiàn)實(shí)。他們不再需要玩味文字游戲,“將現(xiàn)實(shí)反轉(zhuǎn)”,周遭發(fā)生的一切充滿悖謬、匪夷所思,他們只需要如實(shí)記載,本身就是對(duì)“荒誕”精神的繼承。
“后先鋒主義”詩歌中不僅沒有“信念”作為支撐,相反,他們還努力在詩歌中否定任何具有拯救特征的存在物,值得注意的是,他們選取的“褻瀆對(duì)象”不是“愛國(guó)主義”“人道主義”——事實(shí)上,這些范疇?zhēng)缀鯖]有進(jìn)入他們的寫作中——而是宗教信仰。
不,我不知道約伯
和其他人。
我自己活著,
我自己就是約伯。
我沒有像拉撒路那樣復(fù)活,
上帝也不是我的父親。
我不像他那樣,從棺材中爬出,
直到現(xiàn)在我都還是個(gè)死人。
(1942年10月17日,從“巨山”到阿拉木圖步行途中)
清算與“上帝”之間的關(guān)系,是帕維爾·扎利茨曼詩歌中經(jīng)常出現(xiàn)的主題?!妒ソ?jīng)》中關(guān)于“約伯受難”和“拉撒路復(fù)活”的說法指向的都是“救贖”,而扎利茨曼根本否定了任何“神跡”。在這首詩歌中,他將自己放到了與“上帝”同等的位置,從而將絕望情緒置于無計(jì)可施的境地。但同時(shí),抒情主人公“我”又發(fā)出非常堅(jiān)定的聲音,帶著控訴的語調(diào),就像這本詩集的序言中寫的那樣,“后‘真實(shí)藝術(shù)協(xié)會(huì)’大圍困詩人的詩歌最為勇敢的特征之一是,它們沒有將受圍困的人描述為‘隱忍的英雄’,而是將其表現(xiàn)為‘無意而成的英雄’——某些人的人性被連續(xù)不斷地考驗(yàn),有的時(shí)候他們顯得筋疲力盡?!鳖愃婆辆S爾·扎利茨曼的這種對(duì)“信念”的質(zhì)疑聲在其他幾位詩人中也有體現(xiàn),譬如“不要去弄明白,誰躲在框后,/也不要徒勞地呼喚上帝的軍隊(duì)。/插上門栓,給自己蓋上五角星,/阻擋住可怕的敵人”。甚至在肯·格爾的詩歌中,溫柔賢惠的“利百加”被“我”殘忍地吞食掉,宗教信仰被顛覆到如此程度,“救贖”已完全沒有可能,也失去了意義。
回到主流圍困詩歌的“對(duì)話特征”,我們發(fā)現(xiàn),在詩人建立的對(duì)話模式中,“你”代表的是被圍困的對(duì)象,或是圍困區(qū)之外的蘇聯(lián)讀者;而與之對(duì)應(yīng)的并不是“我”,而是具有強(qiáng)大指涉力量的“我們”,是包括“你”在內(nèi)的蘇維埃共同體。如“一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)——我們將會(huì)見面……/在我們的頭頂揚(yáng)起藍(lán)色的帆/沒有風(fēng)的晴朗天空。/我們?yōu)榧澎o中的幸福感到喜悅,/我們會(huì)回想起戰(zhàn)爭(zhēng)中垂死的日子,/回想起拉多加湖面包又干又硬的外皮?!?span id="syggg00" class="footnote_content" id="jz_24_168" style="display: none;"> Авраменко И. (Ленинград: Лениздат,1970.) ,15.“這——是我們的愛。無論怎樣等待——一切都還如初,/獻(xiàn)上鮮血、擔(dān)憂、槍彈。/但是,就像當(dāng)初戒指的圓圈使我們結(jié)合,/我們也因?yàn)閳A圈而分離……”
就像維克多·什克洛夫斯基描述這座城市時(shí)使用的一個(gè)比喻,列寧格勒是一個(gè)“中空的圓圈面包” ,缺乏屬于個(gè)人的思維判斷。列寧格勒的主流詩人們?cè)趧?chuàng)作過程中,完全摒棄了個(gè)人經(jīng)驗(yàn),即使出現(xiàn)了“我”,抒情主人公的身份也將不再具有確定的身份,而是作為集體授權(quán)的代表發(fā)出聲音:我以一種新的愛來愛你,
苦澀的、寬恕一切的、鮮活的,
我的祖國(guó)佩戴荊棘的王冠,
頭頂是灰色的彩虹。
它就要來臨,我們的時(shí)刻,
它意味著什么——
只有我和你才會(huì)知曉。
我愛你——我別無選擇,
我和你——和從前一樣——合為一體。
(奧·別爾格利茨,1941年6月)
事實(shí)上,奧·別爾格利茨的這種“統(tǒng)一體”看法并不是一開始就有的,也并非堅(jiān)定不移。蘇聯(lián)官方一直把她當(dāng)做捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)、忠誠于國(guó)家和人民的典型來宣傳(她曾經(jīng)被授予“保衛(wèi)列寧格勒獎(jiǎng)?wù)隆薄⑺勾罅知?jiǎng)金等),但近年來,尤其是隨著2010年別爾格利茨《被禁日記》的出版,一個(gè)令人陌生的奧·別利格爾茨呈現(xiàn)在讀者面前,“廣播中清晰的音節(jié)讓步給未曾說出的、被中斷的自白。詩人不再是宣傳員式的,她的內(nèi)心充滿了動(dòng)搖、不穩(wěn)定,失去了生活的支點(diǎn)和意義”。
1941年9月,大圍困剛開始的時(shí)候,別爾格利茨在自己的日記本上寫下了六首小詩組成的系列《四一年的筆記本》,描繪了每個(gè)被圍困的人都會(huì)感受到的情緒:我不在家里,不是城市的市民,
沒有活著也沒有死去——不是任何一樣:
我生活在兩個(gè)房板中間,
在堆疊的磚塊里面……
回顧上文中提到圍困的第二天,別爾格利茨就寫出《達(dá)莎阿姨撲滅了燃燒彈》那樣的詩歌,作為“個(gè)人”的別爾格利茨與公眾面前的她,存在著十分明顯的差異。對(duì)前途命運(yùn)擔(dān)憂、不相信戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)勝利,這種痛苦的擔(dān)憂反復(fù)多次在她的日記中出現(xiàn),她也十分焦慮隨之而來的名望會(huì)澆滅自己對(duì)生活的敏感,因?yàn)橐坏懖怀瞿菢拥脑娋洌筒荒軗Q來足夠的面包。除了個(gè)人利益的考量,蘇聯(lián)長(zhǎng)期奉行的集體主義教育也使詩人們主動(dòng)“消滅”了“個(gè)體自我”,因?yàn)閭€(gè)人在更為慷慨無私的愛面前,總是顯得十分渺小。按照集體主義的衡量標(biāo)準(zhǔn),“個(gè)人”與“集體”并不存在不可調(diào)和的矛盾,“偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)以新的內(nèi)容加強(qiáng)、銳化、填充了蘇聯(lián)人的愛國(guó)感情并最終取消了個(gè)人的、‘自己的’利益與民族、人民、祖國(guó)的利益。在我們這個(gè)時(shí)代的詩歌中號(hào)召保衛(wèi)祖國(guó)——也同時(shí)是號(hào)召包圍個(gè)人、單個(gè)人的幸福。為個(gè)人的痛苦而復(fù)仇與為人民的痛苦而復(fù)仇融為一體”。
由此觀照肯·格爾、德·馬克西莫夫等人的創(chuàng)作,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)突出特點(diǎn),那就是不斷出現(xiàn)在他們?cè)姼柚械摹皞€(gè)人意識(shí)”、“個(gè)體經(jīng)驗(yàn)”。作為具有確切指稱的“我”頻繁出現(xiàn)在他們的所有詩歌中,并且,個(gè)體的我和大眾是疏離的,主人公仿佛被拋到寸草不生的荒漠中,獨(dú)自忍受饑餓、寒冷的狀態(tài),獨(dú)自面對(duì)死亡。
平淡的心頭有著怎樣的驚慌。
稠密的風(fēng)中天鵝死去。
空空的灌木沒剩下一根樹枝。
橋懸掛在無水的河上不知羞恥。
突然大海一片凋萎。
而我
獨(dú)留下來沒有了世界,
仿佛一塊黃油。
除了對(duì)個(gè)體地位的突出,這些詩歌與主流圍困詩歌還有一個(gè)區(qū)別:在“后先鋒主義”文本中,應(yīng)該被強(qiáng)調(diào)的“圍困圈”、“圍城”恰恰消失了。這是一種在空間上無限開放的寫作,個(gè)體的“我”置身于“沒有了世界”的空間,一種無限的“無”,而事實(shí)上,大圍困給人的最大感覺卻是“受壓抑的囚禁”??稀じ駹柕仍娙伺で藝^(qū)的存在狀態(tài),使主人公處于無人可以交流的狀態(tài),處于從“列寧格勒圍困”事件中剝離出來的“空”的位置。這恰恰是主流圍困詩人極力避開的狀態(tài)。帕琳娜·巴爾斯科娃認(rèn)為,在修辭上策略性地克服個(gè)人之間的隔絕——這是別爾格利茨大圍困抒情詩面臨的最尖銳任務(wù)。
朋友們不斷對(duì)我們說:“要活下去!”
他們伸出手來。
那凍僵的手,在火光之中,
在血液里,被陽光穿透
他們將統(tǒng)一生命的接力
交付給你們,交付給我。
我的幸福無法計(jì)量。
作為回應(yīng),我平靜地說:
“朋友們,我們接受它了,
我們會(huì)堅(jiān)持你們的生命接力。
我們帶著這種接力度過了寒冷的冬天。
在它的痛苦令人壓抑的霧靄中
我們依靠心靈的全部力量
依靠有創(chuàng)造力的勇氣所有的光芒活著。”
從詩歌傳達(dá)的意義來看,個(gè)人身體經(jīng)受的痛苦仿佛不存在了,那“凍僵的手”最終讓位給果斷有力、堅(jiān)不可摧的集體主義身體。在集體主義的原則下,個(gè)人只有通過無條件的奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)的不朽——個(gè)人意義上的不朽是不存在的,所有的榮耀和力量來自于互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,來自于對(duì)“共同體”的維護(hù)。這是集體主義教育的重要內(nèi)核,在一定程度上來說,也是處于戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)的“人”必須遵循的存在方式。本尼迪克特·安德森對(duì)“民族主義”的描述正適用于理解這種狀態(tài):“在所有自然的事物中總是存在著某些不容選擇的東西。因此,民族的屬性就被融入膚色、性別、出身、出生的時(shí)代等——所有那些我們無法選擇——不得不這樣的事物中。而且在這些‘自然的連帶關(guān)系’中我們感受到了也許可以稱之為‘有機(jī)的共同體之美’的東西。換個(gè)方式說,正因?yàn)檫@種連帶關(guān)系是不容選擇的,它們因此就戴上了一種公正無私的光圈。”
正如我們無法回到“大圍困”時(shí)期的列寧格勒,親身經(jīng)歷真實(shí)的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于這些在災(zāi)難中寫下的詩歌,無論是來自主流詩人,還是制造語言實(shí)驗(yàn)的“后先鋒主義”寫作者,我們僅嘗試通過現(xiàn)象性描述,探究官方和民間對(duì)“大圍困”的不同理解。從詩人創(chuàng)作時(shí)預(yù)設(shè)的受眾來看,以奧·別爾格利茨、維拉·英貝爾等為代表的主流圍困詩人更多地面向最廣大的圍困區(qū)居民以及蘇聯(lián)其他地區(qū)的讀者,他們借助廣播、宣傳畫等大眾傳媒工具,普遍在詩歌中采用對(duì)話模式,以建立與讀者(聽眾)之間的情感聯(lián)系,運(yùn)用多樣的敘事策略,以引發(fā)讀者的共鳴,鼓舞被圍困居民以及前線的戰(zhàn)士。相比而言,以肯納季·格爾等為代表的“后先鋒主義”詩人完全憑借自發(fā)的欲望寫作,沒有期待詩歌被發(fā)表,也無意建立與虛擬的讀者之間的對(duì)話;在表現(xiàn)內(nèi)容上,主流圍困詩歌以“信念”作為內(nèi)核,多洋溢樂觀的民族熱情,宣傳集體主義、愛國(guó)主義的思想,肯定了“道德救贖”的意義,詩歌的主要功能表現(xiàn)在鼓舞受圍困市民、強(qiáng)化蘇聯(lián)大地道德價(jià)值觀念上。而后一種寫作方向的代表們更加熱心寫作的實(shí)驗(yàn),他們不避諱對(duì)圍困區(qū)真實(shí)狀況的描寫,突出個(gè)人的絕望情緒,并且經(jīng)常表現(xiàn)出“褻瀆神明”的姿態(tài),否認(rèn)了最終勝利的可能性;最后,在探究詩歌抒情主人公的身份時(shí),我們?cè)谇耙环N以對(duì)話模式建立的詩歌文本中,發(fā)現(xiàn)了更多“我們”,抒情主人公為蘇聯(lián)意識(shí)形態(tài)的代言,號(hào)召對(duì)話者從分散的個(gè)人狀態(tài)走入共同的擁抱,以熱烈的集體主義情感驅(qū)逐圍困區(qū)悲慘的氛圍,并通過集體主義身體的不朽來謳歌個(gè)人的永生。而“后先鋒主義”詩人塑造的多是西西弗斯式的個(gè)人,他被置于相互沒有聯(lián)系的空間之中,處于一種無限的“空無”。
每個(gè)時(shí)代都會(huì)經(jīng)歷不同的災(zāi)難,我們今天重新審視那些對(duì)大災(zāi)難第一時(shí)間做出反應(yīng)的文學(xué)作品,會(huì)發(fā)現(xiàn)以上總結(jié)的大圍困詩歌的寫作特征,多少也會(huì)體現(xiàn)在這些作家講述災(zāi)難的姿勢(shì)之中;同時(shí),隨著災(zāi)難發(fā)生背景、受災(zāi)性質(zhì)等因素的不同,這些文學(xué)作品在表現(xiàn)手段上又會(huì)有各自的特點(diǎn)。我們不能否認(rèn)主流大圍困詩歌在建立精神統(tǒng)一體、幫助被圍困的市民度過艱難歲月方面的重要作用;相應(yīng)地,也不應(yīng)該因?yàn)椤昂笙蠕h主義”詩歌在那個(gè)需要“眾志成城”的環(huán)境里“無所作為”,就忽視它在文學(xué)上的特殊價(jià)值。也許研究災(zāi)難敘事最根本的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是,所有描述災(zāi)難的文學(xué)都將聚焦于一點(diǎn):如何使用文學(xué)的形式,描寫“災(zāi)難中的生命”。
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