陳丹紅?孫賀微?蘇國(guó)征

摘 要 大學(xué)生轟趴旅游是通過(guò)轟趴活動(dòng)讓大學(xué)生進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)與溝通的旅游形式，可以在旅游的同時(shí)，增進(jìn)友誼、增加默契、多結(jié)交朋友。目前，大學(xué)生轟趴旅游受到很多人的青睞，因此，本文研究大學(xué)生轟趴旅游的內(nèi)涵、市場(chǎng)前景以及發(fā)展轟趴旅游的措施。

關(guān)鍵詞 轟趴旅游 大學(xué)生 發(fā)展對(duì)策

一、引言

目前，旅游市場(chǎng)上出現(xiàn)了細(xì)分化、多樣化、專(zhuān)題化、靈活化等發(fā)展趨勢(shì)，大學(xué)生對(duì)一般的游客疏遠(yuǎn)、不互動(dòng)，對(duì)走馬觀(guān)花似的無(wú)助興活動(dòng)的旅游方式參與興趣越來(lái)越低。轟趴旅游是以“轟趴”和“聯(lián)誼”為主題的，旨在通過(guò)轟趴活動(dòng)這一形式，給游客提供一個(gè)進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)、溝通、熟悉的空間與機(jī)會(huì)，受到很多大學(xué)生的喜歡。但是，由于我國(guó)轟趴旅游目前剛剛起步，大學(xué)生轟趴旅游仍處在探索階段，急需進(jìn)行市場(chǎng)分析和發(fā)展對(duì)策探討。

二、轟趴旅游的界定

轟趴旅游是一個(gè)比較新穎的概念，可以拆分為“轟趴”和“旅游”。其中，轟趴（Home Party）直譯本是私人舉辦的私人派對(duì)的意思，原意是指以家為聚點(diǎn)的聚會(huì)方式，傳入中國(guó)后泛指室內(nèi)主題派對(duì)，聚會(huì)的地點(diǎn)也不再拘泥于家庭，而是選擇相關(guān)聚會(huì)商業(yè)場(chǎng)所。所謂的大學(xué)生轟趴旅游，是將轟趴聯(lián)誼活動(dòng)融入旅游過(guò)程中去，是以“轟趴”和“聯(lián)誼”為主題的、以增強(qiáng)旅游群體旅游代入感的旅游形式。轟趴旅游可以給大學(xué)生在旅游過(guò)程中提供一個(gè)相互熟知與相互溝通的空間與機(jī)會(huì)，通過(guò)轟趴聚會(huì)方式來(lái)讓游客相互增進(jìn)友誼、增加默契。

三、發(fā)展大學(xué)生轟趴旅游的現(xiàn)實(shí)意義

（一）有利于滿(mǎn)足大學(xué)生的旅游需求

目前的旅游方式大多是針對(duì)上班族的觀(guān)景式旅游以及老年人的夕陽(yáng)紅旅游，大學(xué)生這一特殊的旅游群體卻沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和開(kāi)發(fā)。大學(xué)生是富有生機(jī)和活力的旅游群體，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生占全國(guó)人口比重的8%，大學(xué)生的旅游市場(chǎng)也是相對(duì)可觀(guān)的;但目前的大學(xué)生旅游市場(chǎng)局限于研學(xué)修學(xué)的傳統(tǒng)型旅游和爬山郊游的參與型旅游，缺乏形式的多樣性。同時(shí)，現(xiàn)階段大學(xué)生旅游出現(xiàn)了很多不得不面對(duì)的問(wèn)題：大學(xué)生喜歡更有參與感、刺激娛樂(lè)性的旅游，而不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)解看景式旅游;大學(xué)生喜歡在旅游中結(jié)交朋友，而不是簡(jiǎn)單的走馬觀(guān)花似的、無(wú)收獲的旅游。因此，以“轟趴”和“聯(lián)誼”為主題的轟趴旅游適合大學(xué)生多樣化的需求，大學(xué)生轟趴旅游悄然升起，并具有廣闊的市場(chǎng)前景。

（二）有利于大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的塑造

大學(xué)生轟趴旅游中的轟趴聯(lián)誼活動(dòng)可以凝聚大學(xué)生向心力，培育班級(jí)精神，塑造團(tuán)隊(duì)文化，既為大學(xué)生提供聯(lián)誼活動(dòng)，又有利于大學(xué)生創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)精神，因此大有裨益。

四、大學(xué)生轟趴旅游存在問(wèn)題分析

由于我國(guó)轟趴旅游目前剛剛起步，旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)級(jí)別低。首先，我國(guó)目前缺乏專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生轟趴旅游產(chǎn)品策劃公司;產(chǎn)品設(shè)計(jì)忽視對(duì)大學(xué)生旅游需求的調(diào)查，更沒(méi)有根據(jù)大學(xué)生不同細(xì)分群體的興趣愛(ài)好開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品。其次，旅游企業(yè)出于控制成本的目的，一般根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)品進(jìn)行簡(jiǎn)單的排列組合;轟趴旅游產(chǎn)品大多為缺乏創(chuàng)新性的一般產(chǎn)品，旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)單調(diào)，活動(dòng)內(nèi)容不豐富。再次，轟趴活動(dòng)與游戲在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中沒(méi)有進(jìn)行很好的滲透，與旅游活動(dòng)脫節(jié)，并忽視了轟趴旅游在大學(xué)生校園文化與團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)方面的作用。最后，沒(méi)有為大學(xué)生轟趴旅游提供為其量身定制的營(yíng)銷(xiāo)方案，營(yíng)銷(xiāo)方案不具有太多的創(chuàng)新性。

五、大學(xué)生轟趴旅游發(fā)展對(duì)策探討

（一）了解大學(xué)生的旅游需求

了解大學(xué)生轟趴旅游中需求的現(xiàn)實(shí)狀況，了解轟趴旅游發(fā)展前景，是發(fā)展大學(xué)生轟趴旅游的前提條件。只有掌握大學(xué)生游客需求多元化的變化，旅行社才能開(kāi)發(fā)出更具大學(xué)生轟趴特色的旅游路線(xiàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，參與轟趴旅游的大學(xué)生一般喜歡自己規(guī)劃路線(xiàn)、選擇景點(diǎn);追求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，節(jié)約資金;情感豐富，有足夠的自信，喜歡自由支配來(lái)獲取內(nèi)心控制欲的滿(mǎn)足;性格外向，情感外露，喜歡參與刺激性強(qiáng)的、新奇有趣的活動(dòng);活潑開(kāi)朗，愛(ài)交際、愛(ài)講話(huà)。

（二）有效設(shè)計(jì)旅游路線(xiàn)

轟趴旅游的目的地的和旅游線(xiàn)路選擇是旅游活動(dòng)極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，大學(xué)生轟趴旅游應(yīng)該選擇游覽價(jià)值性?xún)r(jià)比較高的旅游目的地和旅游線(xiàn)路。旅行社可以讓大學(xué)生自己選定目的地及線(xiàn)路，充分滿(mǎn)足他們的支配欲，再“穿線(xiàn)式”加入轟趴旅游元素;可以將傳統(tǒng)旅游景點(diǎn)與特色景點(diǎn)結(jié)合，例如體驗(yàn)小鎮(zhèn)生活，打卡網(wǎng)紅地等;還可以在晚上組織當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰鸵黄疬M(jìn)行轟趴游戲，讓游客更深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥厣榱嗽黾勇?lián)誼的氣氛，旅客住宿可以選擇青年旅社，既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，又可以滿(mǎn)足大學(xué)生愛(ài)交朋友的需求。

（三）融入新穎的轟趴游戲

轟趴旅游就是把一些聯(lián)誼時(shí)才能玩的游戲帶入旅游中，讓旅游更加豐富多彩，讓游客更加放松身心。可以設(shè)計(jì)讓大學(xué)生時(shí)刻有參與感的轟趴游戲，競(jìng)爭(zhēng)娛樂(lè)色彩比較濃厚的活動(dòng)就很受歡迎。還可以事先設(shè)定旅游路線(xiàn)主題，并根據(jù)主題設(shè)計(jì)相應(yīng)的轟趴游戲;同時(shí)也要充分利用現(xiàn)有的旅游產(chǎn)品，增加教育性?shī)蕵?lè)聯(lián)誼活動(dòng)。

（四）采用新穎的營(yíng)銷(xiāo)模式

大學(xué)生轟趴旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)一般鎖定在有聯(lián)誼需求的大學(xué)生身上，營(yíng)銷(xiāo)模式也要新穎。首先，可以設(shè)定吸引人的主題旅游。例如，綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》里就有很多游戲被大學(xué)生所喜愛(ài)，可以將其某幾期節(jié)目中的游戲和去的地方融入線(xiàn)路設(shè)計(jì)，以“游跑男之路”為主題，吸引愛(ài)追星的游客。其次，在高校派駐銷(xiāo)售代表，高校大學(xué)生兼職宣傳推廣，與高校進(jìn)行多方聯(lián)誼溝通，在鞏固老客戶(hù)的基礎(chǔ)上，不斷拓展、挖掘新的客戶(hù)。最后，采用新穎的促銷(xiāo)方式。例如大學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)新穎的旅游路線(xiàn)，可以舉辦相關(guān)的比賽，將免費(fèi)旅游作為勝出者的獎(jiǎng)品;可以以大學(xué)生轟趴旅游的游記軟文、旅游博客、旅游微信關(guān)注等形式，進(jìn)行促銷(xiāo)推廣。

（作者單位為沈陽(yáng)航空航天大學(xué)）

參考文獻(xiàn)

[1] 王維佳.大學(xué)生旅游偏好研究——以紹興高校為例[J].經(jīng)濟(jì)研究刊，2009（22）：133-134.