《〈世說新語〉二則》拓展閱讀——

謝太傅問諸子侄：“子弟①亦何預(yù)②人③事，而正欲使其佳？”諸人莫有言者。車騎④答曰：“譬如芝蘭玉樹，欲使其生于階庭耳?！?/p>

（選自《世說新語箋疏》，余嘉錫撰，中華書局1983年版）

【注釋】

①子弟：泛指小輩，后輩。

②預(yù)：關(guān)涉，關(guān)系到。

③人：這里泛指長輩。

④車騎：謝玄（343—388年），謝安之侄，東晉時期軍事家、文學家。他死后被追封為車騎將軍，所以又被人稱為謝車騎。

鑒賞空間

芝蘭玉樹是人們對優(yōu)秀子弟的美稱，比喻德才兼?zhèn)溆谐鱿⒌暮蟠?。在《詠雪》中，謝道韞一句“未若柳絮因風起”被后人稱為“柳絮才”。當謝太傅問眾人為什么要培養(yǎng)優(yōu)秀的子弟時，謝玄打了個比方，人們都希望芝蘭玉樹生長在自家庭院里，形象地表達了培養(yǎng)優(yōu)秀子弟乃是人之常情。從此，謝太傅對小小的謝玄另眼相待，給予其很高的期望。

讀有所思

1.請翻譯“譬如芝蘭玉樹，欲使其生于階庭耳”。

2.運用比較閱讀法，試分析《詠雪》和《玉樹生于階庭》運用比喻修辭的目的各是什么。