■陳德道
竹子歷來惹人喜歡。文人騷客借它入詩作畫,潑墨揮毫抒懷言志,成就藝術(shù)。翻開唐詩宋詞,“竹”字閃閃發(fā)亮熠熠生輝,如杜甫的“嗜酒愛風(fēng)竹,卜居必林泉”,蘇東坡的“寧可食無肉,不可居無竹”等,看了養(yǎng)眼讀來養(yǎng)心。身邊的小物件寫入文化的大篇章,標(biāo)注著精神的新高度。
而平民百姓只腳踩實(shí),更看重竹子的實(shí)用功能。
一根青竹,“啪”地一聲剖開,再多次對(duì)剖成片,根據(jù)需要,單片作業(yè)層層解析,剖成篾片或篾絲,用來編制各種器具,鋪墊農(nóng)人生活。在鄉(xiāng)下,家家戶戶均有這種竹器,從生產(chǎn)工具到生活器具,從廚房炊具到床上用品,簸箕、篩子、籮筐、背簍、筷子、碗篼、淘籮、席簍、蒸籠、筲箕、撮箕、魚簍、竹籃、斗笠、篾枕、竹席、菜罩、搖籃、躺椅……不勝枚舉。
竹是高大喬木狀禾草類植物,類型眾多,適應(yīng)性強(qiáng),分布極廣。家鄉(xiāng)保康蝸居在大荊山的懷抱里,全境皆山,氣候溫和,雨量充沛,生態(tài)宜竹。峰巒重迭的山崖上,溝壑縱橫的溪流邊,村居農(nóng)舍的結(jié)合部,翠竹挺拔的身姿隨處可見。隨意而安散居成綠色的風(fēng)景,隨鄉(xiāng)入俗點(diǎn)綴著生活的風(fēng)情。
山中春來遲,雨后春筍多。春天的集結(jié)號(hào)吹來了春風(fēng),也招來了春雨,某個(gè)清晨,春筍就好像諸葛亮巧用草船智謀借箭一樣,齊刷刷得被激射出來,銳不可當(dāng)破土而出,箭箭直中春天的靶心。春光明媚但腳步匆匆,竹筍充分展露后發(fā)優(yōu)勢(shì),迅速集結(jié),迎著紅彤彤的旭日,披著亮晶晶的朝露,在不同的地方挺立著同一姿勢(shì),構(gòu)筑起強(qiáng)大的陣容,詮釋著寧折不彎的生命意象。
竹筍迎風(fēng)生長,不久便定身形,但要成為可用之材,須得兩到三年的歲月歷練。篾匠往往根據(jù)竹竿表面的顏色鑒定竹子年齡,有時(shí)還故意用手推搖一下,預(yù)先感知竹子的彈性和韌勁,暢想著竹器的結(jié)實(shí)和牢固。砍竹子是有講究的,一般不會(huì)選擇春天,要用又厚又重的篾刀圍著砍一圈,盡量把根部砍碎不留茬口,這樣既利于竹鞭在地下生長來年萌發(fā)更多竹筍,又能防止留下的茬口被竹筍褪下來的竹衣覆蓋后誤傷他人。
編制篾器材質(zhì)鮮活為好,竹子隨砍隨用剖成較細(xì)的篾片,最外面的一層帶著竹子的表皮,行話叫“青篾”,這層篾最結(jié)實(shí),質(zhì)地柔韌,極富彈性,還可以細(xì)化成篾絲,最適合編織篩子、竹席等細(xì)密精致的篾器。沒有了竹皮的黃竹片,剖出的篾叫黃篾,叫“黃篾”,也稱“篾黃”,可以剝很多層,但結(jié)實(shí)程度就漸次弱了下去;以離竹皮遠(yuǎn)近層次的不同,分為頭黃篾或二黃篾,黃篾韌性和結(jié)實(shí)度都差,難以剖成細(xì)篾絲,多用來編制籮筐、簸箕的主體部位;而竹器的邊口和受力部位,就要用青篾來做,這與現(xiàn)在的社會(huì)管理學(xué)上把關(guān)鍵人用在關(guān)鍵位置的做派道出一理,值得尋味。
荊山深處幾千年沿襲刀耕火種,編制挑土擔(dān)糞的竹筐、捆扎灑掃庭除的竹把是成家立業(yè)的基本要件,生活的需要是最好的導(dǎo)師,雙雙勤勞的大手勇于探索實(shí)踐,支撐門戶的男人哪一個(gè)不是篾匠?經(jīng)典版的篾匠卻鳳毛麟角,屈指可數(shù)。家居的小村里,僅有一個(gè)陳姓伯伯術(shù)業(yè)專攻,終身與竹為伴,是名副其實(shí)的篾匠。
人民公社大生產(chǎn)的社會(huì)背景下,生產(chǎn)隊(duì)是最基本的核算單位,絕大多數(shù)農(nóng)民都綁在土地上勞作。但人各有志,真正的手藝人終非池中之物,隊(duì)里就把他們裝在一個(gè)叫“副業(yè)隊(duì)”的籃子里,允許不下地干活,只按分值繳納錢款即可,有后來社會(huì)通行的停薪留職和離崗創(chuàng)業(yè)的影子所在。“家有白銀黃金,不如薄藝在身”,陳伯身為農(nóng)民,但一輩子一把篾刀與竹共舞,一雙繭手與篾傳神交流,人生段段韶華猶如翠竹節(jié)節(jié)溢香,彌久不散,縈繞于竹器飄蕩在村中每家。
從砍伐竹竿到鋸成竹節(jié),從剖成篾片細(xì)化成絲,從篾片悠光到編織成竹器,要經(jīng)過若干道工序,陳伯樣樣精心,件件扎實(shí)。破竹劈片后,他掏出篾刀,在篾刀一進(jìn)一停中,先劈出不同的篾片,再根據(jù)需要把篾片剖成篾條或者篾絲。最考驗(yàn)篾匠基本功的當(dāng)屬“撕篾”,撕篾就是將篾片由表及里多次開層,直至剔成薄薄的篾面。聽說一般撕五六層都不容易了,但陳伯手來手往,刀起刀落,篾片迎刃而解,最多竟能“分解”出十層以上,每一片都比紙片還輕薄。撕篾后,開始“刮篾”。有的篾條和篾絲上下寬度不一,必須削刮去掉每條竹篾上的毛刺邊棱。為了得到統(tǒng)一寬度的篾片,他將兩個(gè)鋒利的刀片八字形釘牢在木凳上,篾片從兩塊刀片中穿過,左手拿竹板壓住篾條,右手一拽而過,一根篾有時(shí)要在刮刀與拇指的中間拉過幾次。篾片統(tǒng)一寬度后,還要控制厚度,這道工序叫“悠光”,是考量篾匠技藝是否精良的關(guān)鍵所在。悠過光的篾片厚薄勻稱,細(xì)膩柔軟,能夠透光,還具有一定的光潔度。聽村中人講,陳伯刮整篾片編制的席簍,迎光透亮但裝水卻不漏,非一般篾匠可比。我們當(dāng)時(shí)只是幼兒學(xué)童,興趣點(diǎn)不在此。那時(shí),陳伯出現(xiàn)在哪家,無論上學(xué)和放學(xué),我們都專程繞道而行,只為貪看他手指間跳躍的篾片,魚一樣來回不停地?fù)u擺,又一條接一條地流出;而編織時(shí)更加精彩,“嘩啦啦”的篾條時(shí)而跳躍動(dòng)蕩,時(shí)而乖巧聽話,他或編或織或拉或穿,篾條任憑擺弄,姿勢(shì)如舞蹈般優(yōu)美。貪看久了,難免遲到,教數(shù)學(xué)的班主任罰做應(yīng)用題十遍,但孩子哪有記性,放學(xué)路上照樣觀望。
父母曾延請(qǐng)陳伯至家中,置曬席一卷、竹席一床和席簍一擔(dān)。過去只知其一,不知其二,以為篾片“悠光”后即可進(jìn)入編織程序。其實(shí),篾片編織前還要盤成圓圈入鍋蒸煮,篾條起鍋后黃里透青,不僅竹香幽幽,沁人脾肺,而且不易折斷,不生粉蟲,柔軟耐用。聽陳伯對(duì)人講,竹席編制須特別講究,選料上取毛竹去皮去黃,只取中間一層最富有柔軟感的竹心,批成八九層篾條,“悠光”講究光潔柔嫩,整席編成后不允許“起簽”扎人,能經(jīng)得起嬰兒肌膚的考驗(yàn)。精心準(zhǔn)備后,就可以編竹席了,陳伯蹲在地上,先編出蒲團(tuán)般大的一片,然后就坐下來編織開來,篾條歡快地在手里跳躍。漸漸地,他進(jìn)入了狀態(tài),不僅兩手配合默契,還不時(shí)用嘴銜住篾條,一茬下來,就用一竹板順著篾片邊沿?fù)舸?,促使緊密對(duì)接。篾條縱橫交織、上下翻飛間,陳伯恍若功力深厚的琴師,那些交叉纏繞、翻轉(zhuǎn)躍動(dòng)的篾條猶如音樂的五線譜。
一個(gè)人,一輩子從事一件平凡的勞作,不知不覺間就會(huì)凝聚一種情結(jié),積淀一種精神。隨著越來越多的篾片陸續(xù)加入,竹席的雛形漸漸出現(xiàn)了。陳伯粗糙的大手轉(zhuǎn)向靈巧,手指伸、勾、掐、嵌、引、按、摟中,光潔如玉、滑韌如筋的篾片時(shí)而撲入懷中激波蕩漾,時(shí)而散走四方回眸生情?,F(xiàn)實(shí)的勞作與詩意的渲染中,日子如波蕩漾,不經(jīng)意間流逝走遠(yuǎn),要在竹席邊沿纏繞青篾了,這個(gè)工序叫鎖邊,一般交叉利用疏、偏、插、穿、鎖、扎、套等編織技法,既要保證柔順結(jié)實(shí),又可以根據(jù)需要編織出色彩鮮明、質(zhì)樸美觀、各式各樣的花紋圖案來。
陳伯編制的涼席手感爽滑,透氣性好,夏天睡在上面涼爽宜人,伴我度過童年和少年。幾經(jīng)汗水浸潤,席色由青黃轉(zhuǎn)為棕紅,油光可鑒,很有古香古色的韻味。
陳伯一生與竹相濡以沫,剖竹成片、化篾為絲之余,偶爾還利用山間翠竹替人根治頑疾,令人驚嘆叫絕。只惜鄉(xiāng)人識(shí)字不多,沒有留下記載的墨。據(jù)傳,村中一人受風(fēng)寒之邪侵襲引發(fā)咳嗽,這種小事本不在話下,自然一拖二扛的,哪知一天突然說話失音,頓時(shí)慌了手腳,四處求方問醫(yī),好多湯藥下去猶如水澆頑石。某個(gè)農(nóng)歷節(jié)氣,陳伯上山砍來一捆翠竹,取幾根劈開,火炙后收集兩端滴出的竹汁,是名“竹瀝”,再和入一抹自家秘制的粉狀物,囑病人慢慢含咽而下。三五次后,痊愈了?!侗静菥V目》記載:“竹瀝氣味甘、大寒、無毒。主治:暴中風(fēng)風(fēng)痹,胸中大熱,止煩悶,消渴,勞復(fù)。”現(xiàn)代藥理試驗(yàn)證明,竹瀝確實(shí)具有鎮(zhèn)咳祛痰功效。陳伯身為篾匠跨界行醫(yī),這在行業(yè)壁壘拷問資質(zhì)的今天勢(shì)必追責(zé),但那個(gè)年月英雄不問出處,又好在手到病除,自然成為美談,倍增了大家的敬重。
除了編制器具,竹子尚有它用。記得開設(shè)的算術(shù)課上,老師先教大家識(shí)數(shù),然后掰著指頭教“1+1=2”,超過10了指頭不夠,就讓大家削一把竹棍帶上。老師邊說邊寫,古時(shí)候的人們用竹棍計(jì)數(shù),叫“籌”,上面是“竹”字頭,下面一個(gè)“壽”,就是長時(shí)間使用的意思。學(xué)生聽得認(rèn)真,老師講得精神:算盤是用來計(jì)數(shù)的,這個(gè)“算”就是竹字頭。老師緊密聯(lián)系身邊事物,講述竹材在中國古代和現(xiàn)實(shí)生活中的大量運(yùn)用,如竹子做的毛筆是重要的書寫工具,竹笛吹出來的曲子婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。講了好多,娃崽們吸溜著鼻涕聽得如醉如癡。娃崽們天性逞能,散學(xué)歸家后自己動(dòng)手,囫圇圇得好大一把,粗細(xì)不一,還有棱角毛刺,數(shù)數(shù)兒時(shí)容易傷手。當(dāng)然,也有三兩把品相上乘的,自然出自陳伯之手,常被老師拿去現(xiàn)場輔助教學(xué),樂得幾個(gè)小猴仔得意洋洋,走路風(fēng)箏似的飄搖了好一陣子。
歲月自悠然,時(shí)光卻快如梭。我們這茬人好生迷茫,千辛萬苦跳出農(nóng)門,一口氣還沒喘定,先是商業(yè)浪潮鋪天蓋地而來,瞬間又穿越劇似的移景換位。我們從莊稼地而來,父母莊稼人一生,只能自己赤膊上陣拼得艱辛,雖不見刀光劍影,卻滋生了許多鄉(xiāng)愁。某年回家過年,一家人圍坐包著餃子,擺放餃子的竹篩,讓我暏物憶人,突然想起了陳伯。父親淡淡地說:“早已作古了!”
陳伯晚景生活很是凄涼。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,塑料制品和金屬制品批量出現(xiàn),竹篾器具漸行漸遠(yuǎn),逐漸淡出生活的舞臺(tái)。陳伯一生耕耘的事業(yè),引以為豪的技藝,養(yǎng)家糊口的泉眼,就這樣零落成泥碾作塵。可以想象,陳伯該有多失落,像眾多的傳統(tǒng)匠人那樣步步傷神,從輝煌走向衰落,最終在憂傷、寂寞乃至貧寒中離世。
值得欣慰的是,近年來竹編工藝又有回歸的勢(shì)頭。許多工藝竹編集實(shí)用、環(huán)保、藝術(shù)、審美、觀賞等多種特點(diǎn)為一體,極具收藏價(jià)值。竹藝品不但質(zhì)感細(xì)膩、天然美觀,而且折射的竹韻文化引人入勝。衍生品竹纖維也逐步應(yīng)用到家居、紡織等領(lǐng)域,不斷滲透到生活的各個(gè)角落,讓我們?cè)谧分饡r(shí)尚的同時(shí),憶起家園,想起那滿山的青青翠竹。