洪小飛

立體幾何在高中數(shù)學中占有非常重要的位置，也是高考中必考的題型之一.主要考查了學生的空間想象能力、作圖能力、空間觀察能力、抽象概括能力等.這部分知識是建立在平面幾何的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了三維立體的幾何，知識復雜度要高出很多.很多學生對這部分知識毫無頭緒，無從下手.教師在這部分教學時，應(yīng)構(gòu)建幾何模型，形象地把復雜的空間立體圖形轉(zhuǎn)化為學生熟知的幾何模型.這樣可以理清學生的解題思路，也降低了教師的教學難度.

立體幾何在近幾年的高考中難度并不是很大，但靈活性很強，對學生的空間想象能力的要求提高了，例如，2016年全國卷文科數(shù)學第18題.