◎趙秀琳
在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道過(guò)程中,記者只需要進(jìn)行采訪(fǎng)以及寫(xiě)稿,但在現(xiàn)代化的媒體環(huán)境中,新聞?dòng)浾卟粌H需要強(qiáng)化自己的文字功底以及采訪(fǎng)能力同時(shí)也需要注重創(chuàng)新自己的思維,強(qiáng)化自己的意識(shí),基于此,本文將對(duì)如何在融媒體時(shí)代中強(qiáng)化記者的職業(yè)技能展開(kāi)分析,并提出一些合理的提升機(jī)巧,旨在幫助新聞?dòng)浾吣軌蛟诂F(xiàn)代化的媒體環(huán)境中獲得更好的發(fā)展結(jié)果。
在當(dāng)前的媒體環(huán)境中,由于信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融入,信息的傳播速度逐漸加快,若想要在眾多不同的媒體企業(yè)中脫穎而出,能夠決定勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)便是新聞的內(nèi)容。所以,在日常的工作中,記者們一定要注重強(qiáng)化自身的寫(xiě)作能力以及采訪(fǎng)能力,保證新聞質(zhì)量,以此強(qiáng)化新聞的傳播效果[1]。此外,在日常工作之余,記者們還需要利用自己的業(yè)余時(shí)間多多了解一些與新聞相關(guān)的內(nèi)容,比如新聞編輯、新聞傳播、社會(huì)新聞等等,拓展自身的知識(shí)范圍,夯實(shí)自身的基礎(chǔ),從而強(qiáng)化整體的新聞質(zhì)量。
在當(dāng)前的融媒體時(shí)代中,由于媒體環(huán)境的變化,導(dǎo)致媒體平臺(tái)的傳播特點(diǎn)以及傳播形式也出現(xiàn)了較大的改變。在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中,新聞的傳播載體主要是電視、報(bào)紙以及廣播;而在融媒體的環(huán)境中,新聞的傳播形式出現(xiàn)了拓展,除卻這三種形式以外,還包括貼吧,網(wǎng)站,微博以及微信等現(xiàn)代化的媒體平臺(tái),所以在進(jìn)行新聞工作的過(guò)程中,記者們就應(yīng)該注重強(qiáng)化自己的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力,微信推送能力以及賬號(hào)維護(hù)能力。此外在日常工作過(guò)程中,記者們還需要了解這些不同平臺(tái)的傳播特點(diǎn),比如在哪一個(gè)時(shí)段進(jìn)行傳播才會(huì)有更大的訪(fǎng)問(wèn)量,針對(duì)于不同的群體應(yīng)該推送什么樣的文章才能夠獲取群眾的支持以及認(rèn)可等等,強(qiáng)化自身對(duì)不同媒體平臺(tái)的了解能力,以此強(qiáng)化整體的工作效果。
在融媒體的環(huán)境中,新聞的傳播形式出現(xiàn)了較大的調(diào)整,同時(shí)新聞自身所能夠呈現(xiàn)出的形式也逐漸開(kāi)始趨向于多樣化發(fā)展,比如VR新聞、視頻新聞、音頻新聞以及全景新聞等等,所以在進(jìn)行新聞制作的過(guò)程中,記者們就不能僅掌握一種新聞制作技術(shù),而是需要了解多樣化的新聞編輯方式,比如,視頻編輯、音頻剪輯以及VR技術(shù)等等。對(duì)新技術(shù)進(jìn)行了解,是記者在當(dāng)前社會(huì)中需要必備的一種技能,通過(guò)掌握多樣化的新聞制造方式,有效提升新聞的綜合效果。
在融媒體的時(shí)代中,新聞的受眾群體也發(fā)生了較大的拓展。在傳統(tǒng)的媒體環(huán)境中,好像只有老一輩的人才會(huì)去關(guān)注新聞,但是在融媒時(shí)代中,青少年一類(lèi)人群也開(kāi)始會(huì)或多或少地對(duì)新聞進(jìn)行了解[2]。因此,在日常工作的過(guò)程中,記者們就應(yīng)該注重對(duì)群眾的喜好進(jìn)行了解,對(duì)不同喜好的群眾進(jìn)行合理分層,有針對(duì)性地進(jìn)行新聞制作以及新聞傳播,以此推動(dòng)新聞的穩(wěn)定發(fā)展。
在現(xiàn)代化的媒體環(huán)境中,在開(kāi)展新聞報(bào)道工作時(shí),新聞的傳播效果以及影響力是決定新聞?dòng)浾吖ぷ餍Ч年P(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)。所以,在日常工作中,記者們也應(yīng)該注重強(qiáng)化自身的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)以及營(yíng)銷(xiāo)能力。
作為“融媒時(shí)代”的記者,首先應(yīng)該樹(shù)立“融媒”的理念,其次則是要淬煉在融媒時(shí)代新聞編撰的要領(lǐng)。澳大利亞迪肯大學(xué)新聞學(xué)院副教授史蒂芬·奎恩博士曾提出 “全能記者”概念,按照奎恩的定義,融媒體時(shí)代,記者要具備幾大顯性素質(zhì):一,能夠用手機(jī)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)道;二,能夠在一天內(nèi)為報(bào)紙和網(wǎng)站分別提供相應(yīng)的稿件;三,能為報(bào)紙撰寫(xiě)深度報(bào)道,為電臺(tái)、電視臺(tái)做紀(jì)錄片。
要實(shí)現(xiàn)這樣的素養(yǎng),在日常工作中,新聞單位可以定期組織新聞?dòng)浾唛_(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化記者的工作能力以及工作素養(yǎng),使之能夠快速地適應(yīng)融媒體的時(shí)代特點(diǎn),從而強(qiáng)化自身的工作效果;再來(lái),新聞單位應(yīng)擴(kuò)大設(shè)備的投入資金,為記者們購(gòu)入現(xiàn)代化的新聞設(shè)備以及技術(shù),以此強(qiáng)化記者的職業(yè)技能,為新聞行業(yè)的發(fā)展提供穩(wěn)定的支持保障[3]。
隨著融媒時(shí)代的逐漸靠近以及逐漸深入,在當(dāng)前的社會(huì)中,作為一名新聞?dòng)浾撸热羧匀挥脗鹘y(tǒng)的工作理念以及工作模式開(kāi)展新聞工作,那么不僅會(huì)影響到自己的工作質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)影響到行業(yè)的發(fā)展。因此,在融媒體時(shí)代中,記者們就應(yīng)該注重強(qiáng)化自己的職業(yè)技能,加強(qiáng)自己的采訪(fǎng)寫(xiě)作功底,了解新媒體的特點(diǎn)以及傳播形式,并應(yīng)該注重了解受眾群體的喜好,豐富自己的工作理念以及工作結(jié)構(gòu),為自己以及行業(yè)的發(fā)展提供穩(wěn)定保障。