有一種語言很奇妙，說的人顯得彬（bīn）彬有禮，聽的人覺得很親切，有倍受尊重的感覺。這是什么語言呢？我們一起來找找答案吧。

讀拼音，寫句子。

禮貌用語十個字，認(rèn)真讀一讀，再抄一抄。

你講文明禮貌了嗎？請來連一連吧。

互相見面說 請

互相道別說 再見

要人幫忙說聲 你好

客人到家說 請進(jìn)

得到幫助說 對不起

給人造成麻煩說 謝謝

爭做文明禮貌好學(xué)生。下面的行為中，你認(rèn)為做法有禮貌的打“√”，沒禮貌的打“×”。

1.小紅邊走邊看漫畫書，走到校門口見到老師時，她目不離書，隨便敬個禮問聲“老師好”便走進(jìn)了校門。（）

2.小剛大課間時不小心撞到同學(xué)，主動對同學(xué)說：“對不起?！保ǎ?/p>

3.你正在欣賞精彩的電視節(jié)目，媽媽喊你吃午飯，你厭煩地說：“不要講話！”（）

4.下課了，師生互道“再見”后，同學(xué)們讓老師先離開教室。（）

禮貌用語順口溜，你我牢記在心中。

“您好”不離口，求人幫忙時，“請”字放前頭，“對不起”時時有，得到幫助了，“謝謝”跟后頭，說聲“再見”送客走。

生活中有許多巧遇，假設(shè)你遇到下面這些人，你會如何說？

1.假設(shè)在路上巧遇好久不見的幼兒園老師，你怎么跟老師打招呼呢？

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2.假設(shè)在路上巧遇你要尋找的同學(xué)，你會跟同學(xué)說什么？

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3.假設(shè)遇到要去遠(yuǎn)行的叔叔，你會對他說什么？

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閱讀短文，回答問題。

你好，謝謝

一只小狐貍在森林里玩耍時迷路了，著急得在森林中邊哭邊走。他在灌（ɡuàn）木叢中看到一頭野豬，哭喊道：“喂，野豬，你帶我去找我的媽媽吧！”野豬瞟（piǎo）了他一眼，哼唧哼唧地走了。過了一會兒，小狐貍遇到一只猴子，小狐貍擤（xǐnɡ）了一把鼻涕（tì）后，對猴子說：“猴子，我迷路了，你帶我回家吧?！焙镒記_著小狐貍做鬼臉說：“我為什么要帶你回家？”說完，一溜煙爬上了樹。就這樣，小狐貍求助了很多次，都沒有得到別人的幫助。一路跟在小狐貍身后的松鼠媽媽語重心長地對小狐貍說：“這么可愛的小狐貍怎么不會說話呢，你是不是應(yīng)該向別人問好，再請求別人幫忙呢？得到幫助后說什么不用我教你了吧?！毙『偮犃?，含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

小狐貍沒想到，最后竟然是“你好”“謝謝”兩個簡單的詞幫了他，讓他重新回到了爸爸媽媽的懷抱。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。

苦口婆心——（）幫忙——（）

2.想一想，后來小狐貍向誰求助得到了幫助？它是怎么說的呢？

3.為什么說是“你好”“謝謝”兩個簡單的詞幫了小狐貍？

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