劉詩雅
龍門體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“舞火狗”研究——基于文化學(xué)視角
劉詩雅
(廣州大學(xué)體育學(xué)院,廣東廣州 510006)
對體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——藍(lán)田瑤族“舞火狗”進(jìn)行研究分析,以廣東省體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——龍門縣藍(lán)田瑤族“舞火狗”的起源、傳承與發(fā)展情況為研究對象,對龍門縣藍(lán)田瑤族鄉(xiāng)“舞火狗”的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行調(diào)查與研究,為更好地傳承與發(fā)展龍門地區(qū)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供理論參考。
非物質(zhì)文化;舞火狗;傳承與發(fā)展
藍(lán)田瑤族鄉(xiāng)的“舞火狗”是瑤族文化的典型代表之一,在2006年被廣東省列為第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。藍(lán)田瑤族鄉(xiāng)是惠州市唯一的少數(shù)民族鄉(xiāng),有著獨一無二的、豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源?,幾宓摹拔杌鸸贰弊鳛榉俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),它不僅是一個族群的歷史生命在文化社會中的延續(xù)與傳承,更是族群人民心中對自身祖先、圖騰、宗教、祭祀、審美、價值、生活等在文化中的體現(xiàn)和認(rèn)可。
瑤族是一個歷史悠久的民族,以大分散、小聚居的方式居住在眾多的高山和密林之中,這里的瑤民主要以農(nóng)耕為主,生活簡單,靠山靠水,在改造和適應(yīng)大自然歷史進(jìn)程中,不斷地創(chuàng)造積累了多姿多彩的瑤族文化?,幾逵兄泉毩⒂址睆?fù)多樣的民間信仰體系,瑤族最開始的信仰不僅包括對天地萬物等自然現(xiàn)象的信仰和崇拜,還有對人類本身的崇拜和信仰,如祖先崇拜、圖騰崇拜、自然崇拜、鬼神崇拜等。
藍(lán)田瑤族鄉(xiāng)是惠州市唯一的少數(shù)民族鄉(xiāng),這里的瑤族屬于過山瑤,在舊時代,因為瑤民不能忍受統(tǒng)治者對他們的壓迫與歧視,每家每戶都躲在大山中,過著游耕游居辛苦的日子,被稱為“過山瑤”。藍(lán)田瑤族是一個能歌善舞的民族,每逢節(jié)慶喜日一定會載歌載舞,有著獨具特色的民風(fēng)民俗,其中,“舞火狗”因其獨特的造型和表演形式,充分體現(xiàn)民間藝術(shù)文化的精髓,于2006年被列入第一批廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),現(xiàn)在正申報國家級非遺項目。
從“舞火狗”的起源說了解到,藍(lán)田瑤族崇拜火神,崇拜狗圖騰?!拔杌鸸贰笔窃从诂幟駥返某绨荩@是一個儀式感比較強(qiáng)的民族,有自己的節(jié)日,喜愛歌舞,這里的瑤民樸素善良、勤勞勇敢、誠實守信。她們對自己的祖先非常尊重,對幫助過自己的人懂得感恩,為了和平不畏起義斗爭,無不充分地展示了瑤民的思想道德觀念和社會生活,具有較高的藝術(shù)文化價值。
宗教不僅是民族文化的組成部分,而且和民族傳統(tǒng)體育文化的繼承和發(fā)展緊密聯(lián)系。特別是在人類社會的早期和中期,在一定的程度上宗教是人類社會文化的重要成分,因而分化、演變出多種其他文化的形式,不同民族的信仰都有其自身的價值,所以凡是信仰它的民族都在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等許多方面會留下深深的烙印。它所具有的獨特魅力和緊要價值,引起了全國的學(xué)術(shù)界關(guān)注。一些專家認(rèn)為藍(lán)田瑤族的“舞火狗”活動是集體創(chuàng)作的結(jié)晶,具有較為廣泛的群眾性和傳承性,有樸實濃厚的民風(fēng)。有些專家還指出,“舞火狗”反射的是藍(lán)田瑤族鄉(xiāng)獨具特色的民俗活動和民俗現(xiàn)象,是通過舞蹈儀式與祖先崇拜和圖騰崇拜的結(jié)合,表達(dá)了少女對祖先的緬懷以及對未來美好生活的向往,在研究原始宗教、原始崇拜方面有緊要的價值和意義。它是藍(lán)田瑤族傳統(tǒng)文化的突出表現(xiàn)形式,表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说木?、信仰、情感愿望、人生追求等,具有人類學(xué)、民族學(xué)、民俗學(xué)研究素材的特殊價值。
現(xiàn)階段,“舞火狗”這種民間活動卻面臨瀕危,只有楊屋村還繼續(xù)保留著這個活動,主要原因是現(xiàn)代青年人對祖先崇拜的觀念意識開始淡漠,對傳統(tǒng)文化的不重視,生活方式越來越漢化,加上傳承人的陸續(xù)離世,導(dǎo)致這項民間活動面臨瀕危。在現(xiàn)代時尚文化的沖擊下,愿意接受傳統(tǒng)民俗文化的人越來越少,過去較為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日形式也因為生活習(xí)俗的變化、人們文化生活的豐富、經(jīng)濟(jì)活動的繁忙而逐漸淡化。隨著各種科技產(chǎn)品的出現(xiàn),村民們的娛樂生活也隨之轉(zhuǎn)移。再加上很多外出打工人民觀念的轉(zhuǎn)變,他們對于舞火狗這種自娛自樂的表演壓根就沒有參與其中的興趣,就更別說對傳統(tǒng)文化有多少了解了?,F(xiàn)代人的生活思想觀、價值觀也有所不同。自古以來,當(dāng)?shù)赜袀€不成文的規(guī)定,每個少女至少要參加3次“舞火狗”活動,方能進(jìn)入成人的行列。在這種規(guī)定的約束下,每個少女都會自覺主動參與。但是最近這幾年“舞火狗”活動開展得并不太正常,其主要原因是民間傳統(tǒng)受到現(xiàn)代文明的沖擊,許多村民對祖先崇拜的觀念日漸淡薄,陸續(xù)放棄舊有的表達(dá)方式。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最重要的載體是傳承人,傳承人是直接參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠沿襲的個人或群體(團(tuán)體)。要想保護(hù)好傳承人就必須要在保護(hù)工作中強(qiáng)調(diào)“以人為本”的基本原則,這樣才能保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。目前,舞火狗隊員只有當(dāng)?shù)氐拿褡逯袑W(xué)培訓(xùn)學(xué)生來臨時組建“火狗”隊,由于學(xué)業(yè)、工作等原因,許多隊員會離開舞火狗隊伍。年輕一代更愿意找一份穩(wěn)定而輕松的工作,對傳統(tǒng)文化的熱愛程度普遍偏低,所以導(dǎo)致當(dāng)前可以培養(yǎng)成舞火狗傳承對象越來越少,愿意接受和傳承舞火狗的傳承人也越來越稀缺。傳承人之一的譚松娣老人說,現(xiàn)在的瑤家少女往往只知道有“舞火狗”這種儀式,但并不知道它的寓意。 現(xiàn)如今,掌握了“舞火狗”舞蹈活動詳細(xì)儀式和舞步、唱法的主要人員反而是縣、鄉(xiāng)的文藝工作者。有些即使不是當(dāng)?shù)厝耍麄優(yōu)榱吮Wo(hù)和挽救這種獨具特色的傳統(tǒng)民間活動,做了大量的工作。除此之外,在當(dāng)?shù)貙Α拔杌鸸贰被顒雍苁煜で矣兄匾绊懙膸讉€傳承人年齡也比較大了。 所以說如今能熟練掌握“舞火狗”活動內(nèi)容的,除了縣、鄉(xiāng)的文藝工作者,就是幾個老人和現(xiàn)學(xué)的一部分中學(xué)生了,全縣就只有幾十人。
文化的傳承需要與人的社會化過程相統(tǒng)一,人的社會化需要社會教化、個體內(nèi)化和大眾傳媒三個途徑。因此,文化的傳承同樣離不開交流和宣傳等多種媒介?!拔杌鸸贰眱x式是固定在每年八月十五在其中一個村寨進(jìn)行,會有龍門和惠州電視臺來為這個活動進(jìn)行現(xiàn)場采訪報道。但是從普通民眾對“舞火狗”活動的關(guān)注度來看,民眾對“舞火狗”活動熱情不高。主要原因是時值中秋節(jié),廣大民眾都忙著與家人團(tuán)聚,因此除了當(dāng)?shù)鼐用窈筒糠只葜菥用?,其他地方城市的觀眾很少參與“舞火狗”的活動。由于宣傳范圍太小,盡管有旅游區(qū),但進(jìn)行的表演也只是其中的舞蹈。此外,有關(guān)“舞火狗”的文獻(xiàn)期刊雜志偏少,在惠州市外的圖書館很少有關(guān)于“舞火狗”方面的資料介紹,這也減少了外界對這一活動的了解。
為了提升民眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與保護(hù)意識:一是要去參加一些有意義的比賽、匯演等活動。通過參加這些活動不但可以促進(jìn)傳統(tǒng)文化的交流,提升“舞火狗”的知名度,從而使“舞火狗”活動得到推廣,同時吸收對方好的方面來強(qiáng)大“舞火狗”。二是要運用藍(lán)田瑤族地區(qū)的獨特資源,將“舞火狗”與藍(lán)田本土的風(fēng)俗、文化、經(jīng)濟(jì)等聯(lián)系結(jié)合在一起,通過舉辦一些活動,如文化旅游節(jié)等,創(chuàng)建屬于藍(lán)田獨具特色的文化招牌。再次,通過媒體、報紙、地圖、雜志、期刊等進(jìn)行宣傳,這是提高知名度很有效的途徑。最后加大資金投入、重視藍(lán)田瑤族風(fēng)情園旅游業(yè)的發(fā)展。近十年來,旅游業(yè)的發(fā)展得到不斷提高,吸引了越來越多的游客前來,所以我們應(yīng)該充分利用已有的資源與條件來促進(jìn)“舞火狗”文化的發(fā)展,讓更多的人對“舞火狗”這一文化活動有初步的認(rèn)識,進(jìn)而使越來越多的人意識到“舞火狗”這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,增強(qiáng)民眾對“舞火狗”文化的保護(hù)意識,從而促進(jìn)“舞火狗”文化的傳承與發(fā)展。
傳承人作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)載體,是其得以延續(xù)和發(fā)展的核心,所以非遺傳承人對于民族文化的傳承至關(guān)重要。加強(qiáng)非遺傳承人的培養(yǎng),一是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以作為教育資源被引入、運用到學(xué)校課堂教學(xué)中。開發(fā)校本課程以及編著專業(yè)教材等方式,積極引導(dǎo)傳承人參與,這能夠在一定程度上增強(qiáng)傳承人對自身民族文化的認(rèn)同感與自豪感,明白自身肩負(fù)的歷史使命,有助于傳承人文化自覺的提升。二是民間組織機(jī)構(gòu)參與也是一種途徑。在保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過程中,民間藝術(shù)團(tuán)體重視挖掘和培養(yǎng)扎根于基層傳統(tǒng)文化的人和傳統(tǒng)文化的傳承人,為其相互交流學(xué)習(xí)和開展傳承人培養(yǎng)工作提供平臺。三是加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳力度。要以廣大人民群眾為中心,著重向他們宣傳相關(guān)知識與情況,刺激他們的民族歸屬感,提高他們在傳統(tǒng)文化方面的保護(hù)意識。人民群眾既是創(chuàng)造者,也是其強(qiáng)大的后盾。四是打造舞火狗文化藝術(shù)品牌,走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路,隨著非遺的研究與實踐工作的不斷推進(jìn),旅游界也開始重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。國家認(rèn)為非遺的旅游開發(fā)價值非常大,因此更應(yīng)該重視非遺的保護(hù)與利用的研究。打造獨具特色的民間文化藝術(shù)品牌,將其向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向推進(jìn),通過景點開發(fā)吸引游客,將景點與民間藝術(shù)文化結(jié)合,推出特色文化旅游產(chǎn)品,從而提升民間藝術(shù)的消費點。
中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)在取得卓越成績的同時,也存在很多復(fù)雜問題,在一定的程度上政府、專家、民眾三種力量的相互配合、相互監(jiān)督和相互協(xié)調(diào)的程度決定著保護(hù)工作是成還是敗。
大眾要積極參與非物質(zhì)文化的保護(hù)工作,要對非遺保護(hù)工作的支持與配合,同時加強(qiáng)對廣大青少年傳統(tǒng)民間文化的教育,增進(jìn)他們對傳統(tǒng)和鄉(xiāng)土文化的認(rèn)識。專家要用自己的專業(yè)知識并用科學(xué)和理性的方法對民間文化進(jìn)行研究,提出建議和對策,使民間文化往有利的方向發(fā)展,還要讓民眾充分認(rèn)識到本土的民間智慧和地方性知識,在全球化時代所具有的價值和文化意義[8]。
政府要加大對“舞火狗”這一非物質(zhì)文化保護(hù)和傳承的資金投入,大力宣傳保護(hù)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn),弘揚民族精神。在時代不斷進(jìn)步的今天,“舞火狗”文化的傳承與保護(hù)需要發(fā)揮政府部門的主導(dǎo)作用,利用好非物質(zhì)文化所帶來的資源,講求科學(xué)保護(hù),讓“舞火狗”得到更好的傳承與弘揚。例如:在部分公園、街道和學(xué)校等公共場所,張貼懸掛相關(guān)宣傳橫幅、畫報,讓更多的人去認(rèn)識和了解保護(hù)舞火狗等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
5.1.1藍(lán)田瑤族“舞火狗”是民族文化的一個組成部分,它起源于人們的生活生產(chǎn)、軍事斗爭、宗教祭祀、娛樂活動,它是藍(lán)田瑤族人們生活的集中體現(xiàn),“舞火狗”在藍(lán)田瑤族中是獨特的,成為瑤族人們生活中不可或缺的一部分,在民族文化中占據(jù)著重要的地位。
5.1.2“舞火狗”是藍(lán)田瑤族少女的“成年禮”儀式。此外,“舞火狗”還含有驅(qū)瘟逐疫、驅(qū)邪除魔的意義?!拔杌鸸贰睆臏?zhǔn)備工作到表演形式都非常有風(fēng)格,很有少數(shù)民族的特色,越來越受到眾多人的關(guān)注和喜愛,每年會有很多慕名而來的外地游客。其特別的表演風(fēng)格,總會給人視覺與精神的享受。
5.1.3“舞火狗”活動具有重要的價值意義,如:文化傳承、健身娛樂、審美藝術(shù)等的價值。這些舞蹈和儀式在以前還是作為一種神圣的儀式,隨著旅游開發(fā),越來越多的儀式帶上了表演和商業(yè)意味,變成一種吸引游客前來的手段,神圣性逐漸減弱,娛樂性增強(qiáng)。
5.1.4在“舞火狗”這項非遺的傳承與發(fā)展中,由于傳承人少、對這項目感興趣的人少、宣傳力度不夠等原因,導(dǎo)致“舞火狗”這一非遺保護(hù)的能力有限、發(fā)展規(guī)模小、影響力低,因此保護(hù)的動力變?nèi)酢?/p>
5.2.1在研究這個項目時先通過網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料,列出要進(jìn)行訪談的要點。提前預(yù)約當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員或民間藝人的訪談時間并按時赴約進(jìn)行,訪談期間最好利用現(xiàn)代的一些科技產(chǎn)品,如手機(jī)、相機(jī)進(jìn)行拍照和錄像錄音,為了更好記錄訪談中的完整信息,防止一時間沒記住而漏掉了重要的信息。
5.2.2政府相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,完善非物質(zhì)文化管理制度,抓緊做好文化遺產(chǎn)宣傳工作,提高人民群眾對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知,了解非物質(zhì)文化的內(nèi)涵。要做好這些,首先要加大在物質(zhì)和財力方面的力度,這是遺產(chǎn)保護(hù)工作的基礎(chǔ)保障。
5.2.3“舞火狗”這一文化可以嘗試帶到學(xué)校體育中,比如大課間、文體活動等,由于它的舞蹈動作比較簡單,學(xué)生容易學(xué)習(xí),不僅可以豐富課余生活,而且可以讓學(xué)生們更直觀地了解和接觸這一特色文化。
5.2.4做好技藝傳承工作,設(shè)立專門的技藝學(xué)習(xí)處,對參加活動的人員進(jìn)行獎金獎勵,讓更多的人愿意參加活動。相關(guān)部門要做好宣傳工作,設(shè)立專門藝術(shù)檔案館,將活動的精彩內(nèi)容以相片、錄像、雕像、繪畫的形式保存下來,增加電視宣傳,提高人們參與“舞火狗”的興趣,讓“舞火狗”活動與時俱進(jìn)。
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Research onDance Fire Dog,the Sports Intangible Cultural Heritage in Longmen-- Based on the Perspective of Culture
LIUShiya
(Guangzhou University, Guangzhou 510006, Guangdong, China)
劉詩雅(1994—),碩士生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。