武春紅 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院
籃球是一種運動方式,它是體育運動中的一種,在現(xiàn)代大學課程中已經(jīng)有了這門課程,雖然不太受關(guān)注,但是這門課程也在其中。一般男生會比較喜歡籃球運動,也許是因為籃球運動對于他們比較具有吸引力?;@球運動不是一個人就可以的運動,它是十幾個人一起的運動,深受現(xiàn)代大學生的喜愛,在現(xiàn)代大學生心中占據(jù)了重要的位置?;@球運動的文化歷史悠久,在很早就已經(jīng)出現(xiàn)了籃球文化運動,經(jīng)過長時間的積累和改變,現(xiàn)在的籃球運動才會使更多人去喜歡和熱愛?;@球運動可以磨煉人的意志,鍛煉身體,還可以提升自身素質(zhì),提升自身的文化底蘊。
文化是人類智慧的體現(xiàn),在政治課本上早已了解了關(guān)于文化的一切知識點,但是對于籃球文化卻了解甚少。籃球文化到底是什么呢?它到底對我們有什么作用呢?籃球文化是人類社會長時間發(fā)展的一種產(chǎn)物,它是籃球愛好者不斷改革,不斷創(chuàng)新的文化,也許是因為籃球文化的改革和創(chuàng)新,使得籃球文化在如今的世界更加的受歡迎和關(guān)注。
大學籃球文化對于高?;@球改革具有很重要的作用,其一,籃球有助于強身健體,在各大高校中,大多數(shù)學校都不夠重視籃球文化,他們更多重視的是文化課程,而忽視了籃球?qū)τ趯W生的作用。只有重視籃球才能改變校園氛圍,使校園具有青春的氣息,具有青春的活力才能打破以往陳舊的教育方式,對以往教育進行改革和發(fā)展,也使學校對于籃球有了新的認識。其二,大學的籃球文化是不斷發(fā)展的,引進大學籃球文化,與校園文化結(jié)合發(fā)展,在校園課程之中進行改革,在學習中動起來,在行動中學起來,讓學生的學習與行動相結(jié)合,培養(yǎng)其實踐能力和學習能力,使其了解籃球運動的技巧,并且能夠更好地掌握。其三,籃球文化的引進,可以使體育教育改革更加全面,籃球教育課程更加豐富有趣,讓學生認識到一個新的籃球課,也會提升學生的心理素質(zhì)能力,技能素質(zhì)能力等方面?;@球是體育中的一種,籃球文化的發(fā)展也就能夠帶動體育文化的發(fā)展。促進了身心健康的發(fā)展,促進德智體的全面發(fā)展。
只有不斷的改革才可以不斷的優(yōu)化和發(fā)展籃球文化,因此,對于高校的教育方式進行改革。這就要求教師應該改變一下教學方案,展現(xiàn)充分的教學質(zhì)量,來培育高質(zhì)量的人才。當然,學校也應該進行一次改革,調(diào)整老師的教育方式和教學方案,雖然具體內(nèi)容由教師來修改,但是學校也應該負起責任,看看老師的方案是否合適,來適當調(diào)整教師的教育方案。豐富學生對籃球的認識,以此起到了學生對籃球文化更深的認識,更能夠加強自身素質(zhì),培養(yǎng)自身文化素質(zhì),從各方面來提高自己和完善自己。
加大籃球文化的傳播,才可以讓更多的人了解籃球,甚至可能會喜歡籃球??梢酝ㄟ^多媒體,報紙,電視新聞等這些途徑讓更多人對于籃球文化有更深的一層的見解。讓更多人知道籃球文化也是可以促進我們身心健康發(fā)展的,讓學生和老師都可以因為籃球文化進一步了解對方,讓師生關(guān)系更進一步,更可以促進教育與實踐的相結(jié)合。其實許多人對于籃球的認識都是止于表面,很少有人會有更深一層的認識。要想深一步的了解籃球,就必須先讓他們看得到籃球,才可以進一步的認識籃球,通過多媒體正是可以把籃球展現(xiàn)在大眾的眼前,讓更多的人喜歡籃球,喜歡體育。當然老師可以把籃球課程進行改革,讓籃球課不再那么古板,讓籃球課也帶著歡聲笑語,并且把籃球文化應該具備的功能完備一下,使籃球文化得到更多人的認可和關(guān)注。
更好地發(fā)展籃球文化那就必須要樹立籃球教育理念,在樹立了籃球教育理念之后,才會讓老師真正的明白籃球的教育意義到底是什么,才會使他們更好地去教學,未來的人才要靠老師的教育,所以教育是真的很重要。當老師樹立了一個正確的教育理念,并且還要進行改革創(chuàng)新,更改陳舊的觀念,可以促進教學質(zhì)量的提高,培育好德才兼?zhèn)涞娜瞬拧,F(xiàn)代社會需要的是高素質(zhì)高質(zhì)量的人才,因此,老師的高質(zhì)量教育是很重要的,就要求老師要有一個目標,一個方向。樹立了教育理念在一定的程度上還能夠帶來動力,促使教育的發(fā)展。所以從老師的教育質(zhì)量開始,才會有一個美好的未來。
綜上所述,要使籃球文化的能夠更好的發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新,不斷改革加強籃球文化的滲透作用,改革高?;@球?qū)m椪n程教學;加大籃球文化的傳播,創(chuàng)新籃球課程教學;樹立籃球文化教育方向,培養(yǎng)籃球創(chuàng)新思維。高?;@球教學改革在不斷深化改革中,能夠提升了籃球文化程度。只有轉(zhuǎn)變了籃球教學方式,提升了籃球文化的知識面,才會使更多的人感受到籃球文化的魅力。