◎盧益平
盧老師:前段時間,我聽了一節(jié)語文課,看到課堂上有許多學(xué)生在老師提出問題后,不是凝神思考,也不是默讀課文并從文中尋找答案,而是低著頭快速地翻開課外參考書尋找答案。只見先找到的學(xué)生迅速地高舉著手,接著,一只又一只手舉起來,當(dāng)老師叫一位學(xué)生回答時,這位學(xué)生從容地站了起來,捧著課外參考書,把書上的答案念了一遍。大家說說看,這樣做對嗎?
李世梅:我認為語文課外參考書不是越多越好。有的同學(xué)總愛買參考書,只要看到好的書就買,可買回家就置之不理了,這樣做,書再多、再好又有什么用呢?尤其在考試復(fù)習(xí)階段,只要精選一兩本就足夠了。
王小寧:我認為“盡信書不如無書”。在閱讀參考書時,應(yīng)帶著挑剔的眼光去讀。因為參考書中有的內(nèi)容可能超綱,有的內(nèi)容也可能有知識性或印刷上的錯誤,或有的題型不新穎等問題,因此,大家在看參考書時應(yīng)有所辨別,有所選擇。
李萌萌:我認為看語文參考書最忌“一曝十寒”。有些同學(xué)剛買來參考書時能很認真地去閱讀,可過一段時間就堅持不下去了,要么這個單元的內(nèi)容閱讀了,那個單元就沒閱讀;要么這道題做了,那道題就沒做。看參考書時自己不僅要訂個計劃,更要持之以恒。
李會風(fēng):我認為讀參考書時最怕馬馬虎虎,讀后最怕沒積累、不總結(jié)。有的同學(xué)認為,參考書上的內(nèi)容只要看了就萬事大吉了,正確的做法是:平常做參考書上的每一道題時都要認真。通過閱讀或做習(xí)題,從中找出規(guī)律,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),養(yǎng)成積累并及時總結(jié)的好習(xí)慣。
肖雪萍:有的同學(xué)認為語文參考書沒用,這個觀點也是錯誤的。參考書多了不行,沒有參考書也不行。要想提高自己的語文能力與知識水平,在考試中取得好成績,只有語文課本是遠遠不夠的,必須有一兩本貼近教材、題型新穎、真正能從讀寫等方面提高我們語文水平的好的參考書。有的同學(xué)語文成績上不去,和沒有語文參考書是分不開的。
盧老師:是啊!學(xué)習(xí)語文不能沒有參考書,但參考書的數(shù)量也不能太多,在購買語文參考書時應(yīng)精心選擇,在閱讀參考書時既要積累,又要總結(jié)。一旦選中了自己要閱讀的參考書,就要長期堅持,切忌“一曝十寒”,讓參考書真正成為我們的良師益友。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級)2019年4期