嘟嘟：

你好！我和我的好朋友很要好，無論什么好吃的、好玩的，我們都會一起分享。不久前，我參加學校舉辦的一項比賽獲獎了，獎品是一個漂亮的保溫杯。我的好朋友看到了說很喜歡，要我送給她，但它是我的獎品，對我有紀念意義，我內心很不愿送。嘟嘟，你說我要是不送，會不會傷害友情？

武鳴 姣姣

姣姣：

你好！看了你的來信，我也覺得這件事確實有點為難。一邊是有著重要意義的獎品，另一邊是“有福同享”的好朋友，該怎么選擇？這真是個好問題，值得每一個珍惜朋友的人好好想一想。

我們先來做一個小實驗吧，首先準備紅、黃、藍三種顏料，把它們擠到一個調色盤里，再用一根沾濕的毛筆把它們混合在一起，看看會發(fā)生什么？起初，你會發(fā)現它們相融時很漂亮，但漸漸地，由于過度融入彼此，它們變成了一團黑乎乎的顏色，變得不再美麗。

很多時候，友誼也是如此。與好朋友相識、相知的過程非常美好，如同最初 混合在一起的顏色。隨著交往的深入，如果把握不好界限和原則，就會帶來負面影響，友誼的色彩最終也會失去光芒，讓人失望。

那么，該怎么與朋友相處呢？姣姣一定見過彩虹吧，彩虹的七種顏色界限分明，彼此襯托，非常美麗迷人。與彩虹一樣，“界限分明”就是與朋友相處的最好境界。

與朋友交往的過程中，有很多可以分享的，比如我們的快樂、苦惱、憂傷等，又比如學習、做事的方法等。但有些是別人不可強制分享的，比如自己的秘密、有著重要意義的物品等。可不可以分享，應該由你的內心來決定：如果你開心、你愿意，當然可以分享;相反，如果你感到為難，心里不舒服、不情愿，那就不要勉強自己。

友誼不僅需要分享，也需要界限。只有我們先做好自己，照顧好自己的內心，才能讓友誼更長久。有時對好朋友說“不”，也是對友誼的一種捍衛(wèi)。

嘟嘟

嘟嘟：

你好！我的好朋友把他媽媽給的零花錢都亂花光了，卻騙媽媽說是跟我一起吃飯花的，還讓我?guī)兔φf謊?？墒俏也幌胝f謊，但又覺得這樣做不講義氣，我不知道該怎么辦，你能幫幫我嗎？

興業(yè) 驍勇之劍

驍勇之劍：

你好！你可知有些事情就像一個壞了心的蘋果，表面上看起來沒什么問題，還挺光鮮的，可里面的果肉卻不太好了，這樣的蘋果，真的會“欺騙”我們的眼睛哦！現在，你經歷的這件事就是如此。如果你幫好朋友說了謊，表面上看起來好像是幫了好朋友的忙，得到了他的信任，也讓他避免被罵，可實際上事情的發(fā)展與你想的完全不同。

我給你講一個關于小浩的故事吧。小浩的好朋友東東迷上了網絡游戲，經常偷偷去網吧玩游戲，回家晚了，就跟父母撒謊，說是跟小浩一起學習。東東擔心露馬腳，便請求小浩幫他說謊，小浩勉為其難地答應了。

可沒想到，東東變本加厲。為了買網絡游戲道具，他開始以各種理由跟父母要錢，其中使用最多的理由是：和小浩一起吃飯、給小浩買零食，并繼續(xù)讓小浩為他撒謊。就這樣，過了一段時間后，東東的成績不僅一落千丈，而且因為錢不夠花，他還到處跟人借，欠了很多錢。

后來，東東和父母一起被請到學校接受批評教育。這時，東東的父母把小浩“供”了出來，原來他們認為，是小浩把自己的孩子給帶壞了。小浩知道后，萬分吃驚，他沒想到，自己盡全力“幫助”好朋友，竟讓好朋友養(yǎng)成壞習慣，自己的名聲也被毀了。

事情過后，老師告訴小浩：這種行為不叫“幫忙”，而是狹隘的“哥們義氣”，這種“哥們義氣”只講友情，不講是非，很容易導致朋友間互相包庇，助長壞行為，不僅害了自己，也害了朋友，許多青少年都因此而誤入歧途。

聽完小浩的故事你有什么啟發(fā)呢？分清對錯，不盲目包庇，這才是對好朋友最好的幫助。把小浩的故事給你的好朋友看看吧，勸他主動和媽媽說出真相，贏得理解和信任。另外，“美名勝過巨財”，我希望你能夠珍惜自己的名聲，追求誠實的品行。加油！

嘟嘟