孫鵬

摘? 要：利用微信公眾號應(yīng)用傳播廣泛等特點，以微信公眾號為教育載體最大化開展思想政治教育，給教師和學(xué)生提供一個便捷的交流平臺。微信公眾號的良好運行能夠幫助學(xué)生合理管轄碎片時間段，既能達(dá)到娛樂目的又能將思想政治教育內(nèi)容植入其中，最大化地達(dá)到思想政治教育教育效果，使得思想政治教育能夠更加接地氣，更加發(fā)揮實效性。

關(guān)鍵詞：微信? 教育? 管理

中圖分類號：G420 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）10（a）-0254-02

思想政治教育工作是高等教育的重要任務(wù)，是培養(yǎng)社會主義事業(yè)優(yōu)秀接班人的主要思想陣地?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的來臨，微信成為了我們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的軟件。微信具有廣泛性、便捷性、即時性和交互性等特點，微信公眾號是微信的部分功能，微信公眾號正在改變著我們的學(xué)習(xí)和交流方式，影響著高等教育的發(fā)展，更新著思想政治教育教育方式方法。利用微信公眾號進(jìn)行思想政治教育己成為重要的輔助教育手段，豐富思想政治教育形式和內(nèi)容刻不容緩，開辟以“微”見“效”的高校思想政治教育和“微課堂”成為高校思想政治教育輔助教育的主要研究內(nèi)容。該文主要以微信公眾號為載體的思想政治教育為主要研究內(nèi)容。

1? 微信公眾號的學(xué)生原創(chuàng)作品模塊

1.1 微信公眾號原創(chuàng)作品的界定

原創(chuàng)作品是作者遵循創(chuàng)作的基本規(guī)律與內(nèi)在要求，對創(chuàng)新資源和思想靈感進(jìn)行加工、提煉、升華成具有科學(xué)性、原初性、規(guī)范性、思想性、價值性、創(chuàng)造性、新穎等特征的一切智力成果稱為原創(chuàng)作品。網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品不僅局限于文章，還有視頻、音頻等多種形式，因此，在對學(xué)生思想政治教育中，可以對這些功能進(jìn)行靈活運用，激發(fā)學(xué)生在“原創(chuàng)”理念的基礎(chǔ)上的創(chuàng)造、創(chuàng)新性思維。

1.2 微信公眾號原創(chuàng)作品的必要性

微信公眾號的廣泛應(yīng)用，為高等教育提供了一種新型的思想政治教育輔助載體，學(xué)生通過手機(jī)、移動設(shè)備等工具，實現(xiàn)了隨時學(xué)習(xí)、互動、娛樂，多方面發(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事物，多途徑關(guān)注自己有興趣的事情。微信公眾號的思想政治教育功能，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生原創(chuàng)作品在微信平臺上進(jìn)行思想、文章的內(nèi)容分享，還能實現(xiàn)優(yōu)秀作品的訂閱推送等功能?，F(xiàn)階段高校思想政治教育最難點是被教育者在學(xué)習(xí)和接受過程中感受到思想政治教育沒有用處，失去學(xué)習(xí)的興趣。微信公眾號學(xué)生原創(chuàng)作品的加入有機(jī)地將學(xué)生原創(chuàng)作品與思想政治教育相結(jié)合，使得思想政治教育更加鮮活、更加真實、更加貼近生活，以作品反映的問題為導(dǎo)向，發(fā)表自己對身邊事情的看法以及自己的建議。微信公眾號中加入學(xué)生原創(chuàng)作品，勢必能夠吸引大學(xué)生的關(guān)注度，教育效果也會大幅提升。

2? 微信公眾號的熱門話題討論模塊

2.1 微信公眾號的熱門話題討論的開放性

微信公眾號創(chuàng)新了為思想政治教育的教育形式。借助微信公眾號廣泛性特點，有計劃地指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的問題開展討論，利用微信公眾號虛擬的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將師生處于平等的地位，實現(xiàn)師生之間的有效化、合理化、平等化的互動與溝通。大學(xué)生在對事件分析與討論過程中，成為事件中的主要角色，有利于教師較為完整地掌握學(xué)生的真實態(tài)度與想法，有利于促進(jìn)大學(xué)生自主性的學(xué)習(xí)和自我教育。

2.2 微信公眾號的熱門話題討論的必要性

將學(xué)習(xí)題目和熱點問題放在微信公眾號中進(jìn)行主題式討論，使微信公眾號成為高校思想政治教育的輔助教育手段。微信公眾號的良好運行有利于教師及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)將學(xué)習(xí)延伸到了課堂外以及現(xiàn)實的生活中去;有利于激發(fā)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)和熱點問題，理論結(jié)合實踐關(guān)注生活、關(guān)注社會、關(guān)注學(xué)校;有利于鍛煉學(xué)生的思維能力與表達(dá)能力，達(dá)到潛移默化的思想政治教育效果。

3? 微信公眾號的活動互動模塊

3.1 微信公眾號的活動互動的有趣與有用

微信公眾號作為一種提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互動的網(wǎng)絡(luò)資源，要想達(dá)到預(yù)期效果，必須要滿足兩個基本條件：“有用”和“有趣”。對于微信公眾號的“有用”具有互動性特點，受教育者與受教育者、受教育者與教師之間可以使用不同的移動終端設(shè)備進(jìn)行交流，實時共享活動心得?！坝腥ぁ敝饕憩F(xiàn)在現(xiàn)實生活與虛擬網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，寓教于樂為一體既能滿足活動的要求，又能夠利用網(wǎng)絡(luò)反饋出學(xué)生的真實想法，有利于掌握大學(xué)生的思想、行為動向。

3.2 微信公眾號的活動互動的必要性

微信擁有廣泛傳播的特征，其互動活動可以通過微信公眾號跨越不同時間段和地點限制形成共同關(guān)注的焦點。在關(guān)注后，同學(xué)們在互動過程中可以向公眾號提問、獲取不同學(xué)生的想法和信息，使學(xué)生主體對某一活動話題形成普遍關(guān)注。當(dāng)學(xué)生們直接向公眾號分析問題和提出問題時，互動的話題可以變化為由雙方?jīng)Q定。當(dāng)公眾號向?qū)W生們推送文章或是信息時，學(xué)習(xí)和互動話題的主導(dǎo)權(quán)是平等的不受限制的，植入的思想政治教育內(nèi)容的交流是圍繞特定話題展開，因此形成了雙方在互動過程中的共同關(guān)注焦點，共同的關(guān)注焦點就形成了關(guān)注活動的焦點，大大提升了活動本身的關(guān)注度。

4? 結(jié)語

總而言之，微信已經(jīng)成為大學(xué)生獲取各方面信息的重要途徑，對大學(xué)生的思想產(chǎn)生重要影響。在思想政治教育中，微信公眾號對思想政治教育有非常明顯的輔助和促進(jìn)作用。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的前提條件下，教師應(yīng)該充分利用微信公眾號平臺進(jìn)行思想引導(dǎo)，借助微信公眾平臺的優(yōu)勢，提高思想政治教育的效率，利用微信公眾號對大學(xué)生實施有針對性的教育，不斷提升高校思想政治教育教育效果。

參考文獻(xiàn)

[1] 習(xí)中共中央，國務(wù)院.關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見[N].人民日報，2017-02-28（1）.

[2] 駱郁廷，萬萍.論新媒體時代的寓教于樂[J].思想教育研究，2017（3）：7-13.