萬(wàn)中英

（南通開(kāi)放大學(xué)，江蘇南通 226000）

1 引言

村上春樹(shù)作為日本后現(xiàn)代主義作家，在日本文壇及國(guó)際文壇極具影響力，因機(jī)緣巧合29歲開(kāi)始創(chuàng)作，處女作《且聽(tīng)風(fēng)吟》獲得日本群像新人獎(jiǎng)，到1987年村上春樹(shù)所創(chuàng)作的第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《挪威的森林》問(wèn)世，一時(shí)風(fēng)靡世界文壇，深受廣大讀者的喜愛(ài)，甚至因盛銷(xiāo)不衰而引發(fā)“村上現(xiàn)象”，可見(jiàn)這部小說(shuō)具有獨(dú)特的文學(xué)影響力。

《挪威的森林》是極具村上春樹(shù)典型獨(dú)特語(yǔ)言特色的作品，正是因?yàn)樽匀磺逍碌恼Z(yǔ)言風(fēng)格與娓娓道來(lái)的故事情節(jié)，成功塑造了少男少女在復(fù)雜的現(xiàn)代生活中對(duì)于純真愛(ài)情和個(gè)性的雙重追求的故事，這是一部超越俗套、具有深刻的人生意義的愛(ài)情小說(shuō)，含蓄又內(nèi)斂地表現(xiàn)出年輕時(shí)代人人經(jīng)歷的迷茫、恐懼、不斷摸索等心理表征，深刻引發(fā)年輕讀者的共鳴，給予精神與心靈最真切溫暖的慰藉。一部?jī)?yōu)秀的作品通常是由語(yǔ)言風(fēng)格、人物形象及故事情節(jié)等方面組成，《挪威的森林》表現(xiàn)出村上春樹(shù)的最高藝術(shù)水平，以獨(dú)特清麗的語(yǔ)言特色展現(xiàn)出作品的魅力，因此，可通過(guò)該作品來(lái)解讀村上春樹(shù)的語(yǔ)言特色[1]。

2 村上春樹(shù)與《挪威的森林》

村上春樹(shù)是國(guó)際文壇少有的擁有諸多著作仍在積極創(chuàng)作的作家，提到村上春樹(shù)，大部分人腦海中便會(huì)浮現(xiàn)他的代表作《挪威的森林》，這部作品被美國(guó)華人學(xué)者李歐梵教授稱(chēng)為20世紀(jì)對(duì)中國(guó)影響最大的十部文學(xué)譯著之一，在世界各地都極具影響力，該作品發(fā)表于1987年，當(dāng)時(shí)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但隨之而來(lái)的是物質(zhì)與精神沒(méi)有得到平衡，導(dǎo)致人們的精神世界越發(fā)空虛，面對(duì)著生活的壓力與迷茫，就像是在大海中沉沉浮浮，不能自主，內(nèi)心更為焦慮不安。這部“百分百戀愛(ài)小說(shuō)”的問(wèn)世，對(duì)于當(dāng)時(shí)年輕青年而言，無(wú)疑是行走在沙漠多日終于找尋到一片綠洲，小說(shuō)圍繞著“孤獨(dú)”與“自我救贖”展開(kāi)，講述主角渡邊徹徘徊于患有精神疾病的直子與清純活潑的小林綠子之間，深陷苦悶與迷茫，最后終于展開(kāi)自我救贖與成長(zhǎng)的旅程，這是一部有關(guān)青春迷失與自我救贖的故事，譬如，渡邊徹的好友在17歲永遠(yuǎn)迷失，直子最終也走向迷失，“頭腦的螺絲不知飛到哪里去了”的石田玲子也漸漸迷失，故事角色都深陷青春時(shí)期的迷惘，對(duì)于迷失的茫然，他們都選擇以愛(ài)情、友情、逃匿、逸想等方式進(jìn)行自我救贖，有人成功也有人失敗，渡邊徹與石田玲子自我救贖成功是因在對(duì)他人救贖中完成了自我救贖，可知，所謂迷失青春的救贖，并不單單靠?jī)尚郧楦?，還包括要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人與社會(huì)，盡可能地多增添一些溫情，同時(shí)也是對(duì)自己的救贖[2]。

《挪威的森林》的意蘊(yùn)可用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“輕飄”，像是沉浮飄蕩的云，看似輕，實(shí)則重，能夠準(zhǔn)確表達(dá)這樣輕飄又深沉的意義，需要老練又獨(dú)特的文筆支撐，也正是因?yàn)榇迳洗簶?shù)清麗舒雅的語(yǔ)言特色輔助，這部小說(shuō)的創(chuàng)作才如虎添翼，將所蘊(yùn)含的情感與內(nèi)涵輕緩平淡地表達(dá)出來(lái)，達(dá)到動(dòng)人心弦的效果。

3 解讀村上春樹(shù)的語(yǔ)言特色

3.1 清麗細(xì)膩的情境

優(yōu)秀的文學(xué)作品離不開(kāi)情境描寫(xiě)、人物刻畫(huà)、語(yǔ)言表達(dá)以及對(duì)話展示，《挪威的森林》這部作品中最吸引人的便是清麗細(xì)膩的情境，村上春樹(shù)文風(fēng)清麗雅致，筆觸自然流暢，該作品雖說(shuō)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，但因這絕美的情境及片段式相連的小說(shuō)結(jié)構(gòu)，達(dá)到形散神不散的散文境界，并不會(huì)讓讀者覺(jué)得雜亂無(wú)章，相反看著這一幕幕細(xì)膩又真實(shí)的情境，似乎腦海中的記憶被悄然喚醒，身臨其境地感受到作品中渡邊徹及其他人物的迷失，喚醒對(duì)青春時(shí)迷茫的記憶，從而產(chǎn)生心領(lǐng)神會(huì)的共鳴。

村上春樹(shù)對(duì)于作品中的情境著墨不多，將氣氛寄于片段或片段與片段的留白里，以綠草地、霏霏細(xì)雨、巍巍青山等意象寥寥幾筆就將讀者帶入作品世界，仿若親耳多聞、親眼所見(jiàn)、親身所感地處于渡邊徹與直子的周?chē)?。如作品中所描述的片段：“我合上眼簾，久久沉浸在記憶的暗影里。風(fēng)聲比平時(shí)更為真切地傳來(lái)耳畔。風(fēng)并不大，卻在從我身旁吹過(guò)時(shí)留下了鮮明的不可思議的軌跡。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，夏夜已有些深了。[3]”用風(fēng)聲、夏夜等意象烘托了渡邊在收到直子的信，知道直子狀態(tài)并不好暫時(shí)無(wú)法見(jiàn)面時(shí)孤獨(dú)又沉悶的心情，即便夏夜舒爽，輕柔的晚風(fēng)襲來(lái)，卻絲毫吹不走渡邊心頭的沉郁，只能在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，聽(tīng)著真切地風(fēng)聲，感受著風(fēng)拂過(guò)時(shí)的軌跡。村上春樹(shù)僅用簡(jiǎn)短幾筆對(duì)情境進(jìn)行清麗細(xì)膩地描述，便生動(dòng)具體地透露出渡邊孤單郁悶的心緒。

作品中，村上春樹(shù)多運(yùn)用綠山、青草、碧空、風(fēng)、云、雨等帶有虛無(wú)意識(shí)的意象，來(lái)烘托情境與心境，加以清麗細(xì)膩的文風(fēng)，平淡舒緩地娓娓道來(lái)，吸引讀者身臨其境般在作品世界里游走。

3.2 入木三分的人物

《挪威的森林》這部文學(xué)作品除了引人矚目的情境文風(fēng)以外，其入木三分的人物形象塑造也是作品亮點(diǎn)，小說(shuō)是圍繞故事人物展開(kāi)敘述，人物角色是小說(shuō)作品里的靈魂，村上春樹(shù)塑造的渡邊、直子等人物形象真實(shí)又生動(dòng)，仿佛就生活在這世間的不知名角落里，也正是因?yàn)槿宋镎鎸?shí)，不是平面化的角色，更像是有血有肉的真實(shí)人物，所以才能帶給讀者強(qiáng)烈的共鳴。

村上春樹(shù)文筆極佳，短短幾筆便能刻畫(huà)出栩栩如生的人物形象，通過(guò)對(duì)角色形象特征的幾筆描述，便能使得讀者在閱讀文字時(shí)不由浮現(xiàn)出真實(shí)又生動(dòng)的人物形象，如作品中渡邊的室友“突擊隊(duì)”，“突擊隊(duì)”是一名潔癖近乎病態(tài)的男生，作品中村上未用語(yǔ)言直接表示“突擊隊(duì)”的潔癖，而是對(duì)房間進(jìn)行描寫(xiě)，“干凈得如同太平間”、“窗玻璃光可鑒人”等，寥寥幾筆就躍然浮現(xiàn)一位極度潔癖的男生，可知，村上在生活中具有細(xì)微強(qiáng)大的觀察力，正是對(duì)生活有細(xì)致的觀察，才能清晰精準(zhǔn)地刻畫(huà)出人物形象。村上所刻畫(huà)的人物并不是完美無(wú)缺的，正所謂人無(wú)完人，太過(guò)完美的人物形象反倒顯得不夠真實(shí)，村上正是深知該真理，所刻畫(huà)的人物都帶有些許缺點(diǎn)，如他對(duì)永澤的人物刻畫(huà)，永澤家世顯赫、英俊風(fēng)流、聰明直率，然而他有時(shí)卻表現(xiàn)得奇怪令人捉摸不透，譬如他認(rèn)為死后不足三十年的作家所著的書(shū)籍不足為信，這樣的想法觀點(diǎn)可以說(shuō)荒謬，讓人無(wú)法理解，但正因?yàn)閷?duì)他性格上的不足進(jìn)行入木三分的刻畫(huà)，才更顯得真實(shí)生動(dòng)[4]。

可知，村上春樹(shù)能夠?qū)ψ髌啡宋镄蜗罂坍?huà)得入木三分，是因?yàn)樗朴谟^察世間萬(wàn)物，對(duì)人性具有透徹地了解與探究，才能塑造出典型又真實(shí)的小說(shuō)人物，讓讀者在閱讀作品中感受到人物角色所帶來(lái)的親切感。

3.3 豐富多彩的語(yǔ)言

《挪威的森林》這部作品中運(yùn)用了大量的表現(xiàn)手法，使得語(yǔ)言更為豐富多彩。創(chuàng)作者在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，為使文字更加動(dòng)人，往往會(huì)采用大量修辭手法，例如比喻、排比等，讓文章顯得更加生動(dòng)，這是創(chuàng)作所需的基本技能，然而村上春樹(shù)不同于其他作家，他運(yùn)用豐富多樣、天馬行空的表現(xiàn)手法將作品表現(xiàn)得更為生動(dòng)有趣，甚至因具有深厚的文字功底，可以運(yùn)用語(yǔ)言表現(xiàn)手法將兩個(gè)不同事物相聯(lián)系，如他形容直子看著渡邊的眼神“仿佛在一泓清澈的泉水里尋覓稍縱即逝的小魚(yú)的行蹤?！?，簡(jiǎn)單幾句便能感受到直子對(duì)渡邊的愛(ài)意，眼睛是藏不住愛(ài)的，她的眼神像是滑過(guò)水底的小魚(yú)，透著認(rèn)真與對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，同時(shí)也能看出她即便嫻靜憂(yōu)郁，但內(nèi)心仍帶有幾分活潑與純真[5]。

又譬如，作品中這句：“沒(méi)有明確的目的地，反正走路即可。仿佛舉行某種拯救靈魂的宗教儀式一般，我們專(zhuān)心致志地大步特走?！贝迳线\(yùn)用比喻的修辭手法，原是寫(xiě)渡邊與直子散步，卻將其比喻成“宗教儀式”，所刻畫(huà)的畫(huà)面頓時(shí)生動(dòng)豐富起來(lái)，透著幽默氣息，原來(lái)是渡邊與直子散步時(shí)沒(méi)有交談，也不去看；路旁的風(fēng)景，只是低著頭，就仿佛懺悔似的，在行宗教儀式。雖文中未具體描述渡邊與直子散步時(shí)沒(méi)有交談，但通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)言描述，側(cè)面向讀者提供了這一信息，不由讓人會(huì)心一笑。

3.4 簡(jiǎn)潔干凈的對(duì)話

小說(shuō)中圍繞人物展開(kāi)故事情節(jié)離不開(kāi)對(duì)話，通常部分創(chuàng)作者會(huì)采用以對(duì)話推動(dòng)劇情的方式進(jìn)行創(chuàng)作，這樣會(huì)導(dǎo)致對(duì)話過(guò)于冗長(zhǎng)繁雜，從而使讀者抓不到重點(diǎn)。村上春樹(shù)在《挪威的森林》創(chuàng)作中鮮少運(yùn)用對(duì)話，且對(duì)話簡(jiǎn)潔干凈，讓人一目了然，通篇閱讀這部作品，也可得知小說(shuō)中對(duì)話過(guò)于簡(jiǎn)潔是主角性格導(dǎo)致，人物形象決定對(duì)話形成，若是活潑開(kāi)朗的人，她所說(shuō)的話便較多，而《挪威的森林》中主角渡邊徹與直子都是不善言辭的人，直子性格靦腆內(nèi)向，而渡邊也是不夠健談，因此，他們展開(kāi)對(duì)話時(shí)通常較為簡(jiǎn)潔干凈，甚至出現(xiàn)一句話只有兩三個(gè)詞的情況，然而即便人物對(duì)話簡(jiǎn)短，卻能輕易展示人物的性格特征，這其實(shí)也是村上春樹(shù)獨(dú)特的語(yǔ)言特色。

村上春樹(shù)在進(jìn)行對(duì)話描寫(xiě)時(shí)會(huì)根據(jù)主角的人物性格，且對(duì)對(duì)話描寫(xiě)較少，但對(duì)話句句都是短小精悍，能夠有效襯托出人物的性格，通過(guò)描寫(xiě)對(duì)話去塑造人物形象，兩者之間密不可分。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，根據(jù)對(duì)村上春樹(shù)代表作《挪威的森林》的語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行分析與探究，了解到村上春樹(shù)具有清麗細(xì)膩的情境描寫(xiě)、入木三分的人物刻畫(huà)、豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)、簡(jiǎn)潔干凈的對(duì)話展示等語(yǔ)言特色，這些語(yǔ)言風(fēng)格都是作品的魅力與閃光之處，值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。