曹保彥,鄧琳娜

(1.巢湖學院 體育學院，合肥 238000；2.北京體育大學出版社，北京100084)

近年來，國家從宏觀層面對人們的健康生活提出了要求，宣傳健康生活理念，出臺了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，完善促進消費的體制機制，激發(fā)居民消費潛力。在體育領域中，針對不同群體、不同體育項目的政策文件相繼頒布，體育服裝、體育用品、體育影視文化、體育科技和體育競賽表演等體育本體產(chǎn)業(yè)與相關產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，夯實了高品質體育休閑生活方式的物質基礎。但在人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展的新時代矛盾背景下，休閑體育如何可持續(xù)發(fā)展，何以在創(chuàng)造美好物質生活之余實現(xiàn)豐富精神文化的富裕，發(fā)展健康可持續(xù)的休閑生活方式，值得深思。

深度休閑(Serious Leisure)作為一種特殊休閑形式，具有堅持不懈、生涯性、個人努力、持久利益、次文化和強烈的認同感等6種基本特質。休閑者積極主動地投入是個體創(chuàng)造高品質休閑生活的重要助推力。因此，本文以LeisureSciences和LeisureStudies等為主要文獻來源，參考相關文獻資料，對體育深度休閑的已有研究成果進行整理、歸納和評述，以期為后續(xù)深度休閑研究提供參考。

一、深度休閑理論及體育深度休閑研究概況

(一)深度休閑及體育深度休閑的概念

休閑是一類具有相當大的樂趣而非壓力的活動，深度休閑是一種特殊的休閑類型。深度休閑由美國社會學家Robert A. Stebbins正式提出，截至目前已有40多年的時間積淀。近年來深度休閑一詞漸入國內學者的視野。我國學者對它的解釋主要有3種：深度休閑、認真休閑和嚴肅休閑，且以“深度休閑”占主流(故本文采用“深度休閑”一詞)。深度休閑一詞經(jīng)歷了從緩慢萌芽到正式提出、由名不見經(jīng)傳到引人注目的發(fā)展過程。1982和1997年Stebbins均對深度休閑的概念進行了闡述，直至2006年深度休閑的概念才相對確定，Stebbins在《深度休閑》中將其界定為：在非工作的情況下有系統(tǒng)、有計劃地從事業(yè)余、嗜好、志工活動，他們投入如事業(yè)般的專注，并借此機會獲得及展現(xiàn)特殊的技巧、知識及經(jīng)驗。[1]

本文的體育深度休閑是指深度休閑中與體育項目有關的活動，即有關體育項目的深度休閑。體育深度休閑研究從范疇上來看屬于深度休閑研究的一部分，具有深度休閑的各種屬性與特質。

(二)深度休閑類型、參與者類型和基本特質

休閑活動的類型主要分為3種，深度休閑是其主流。Parker等將休閑活動分為：深度的、隨興的、中等深度的等3種類型。[2]Stebbins根據(jù)人們參與休閑活動的投入程度，將休閑活動也分為3種類型：隨性休閑、深度休閑和主題計劃性休閑。

深度休閑參與者亦分為3種類型：業(yè)余者、嗜好者和志愿者。其中，業(yè)余者是成為專家的一個階段，是休閑中的專業(yè)者，與專家的最大不同是投入程度與專家相似，但不以此活動為生，并且Stebbins認為存在一個“專家—業(yè)余者—一般大眾”系統(tǒng)，用以區(qū)分業(yè)余者、專家和一般大眾的關系[3]；嗜好者是在自己的職業(yè)以外，選擇一項自己感興趣的事，并認真學習相關技能和知識，獲得精神上的滿足，主要包括5種類型：收藏者、制造者與工匠、活動參與者、非職業(yè)競技玩家、文藝嗜好者；而志愿者的行為是一種自愿行為，他們不以獲得經(jīng)濟報酬為參與活動的主要目的，參與活動屬于一種志愿服務，參與活動的持久利益在于幫助別人后獲得的成就感和需要感，樂于奉獻，能夠堅持不懈，克服困難。[3]Stebbins認為深度休閑參與者具有6項基本特質：堅持不懈、生涯性、個人努力、持久的利益、次文化和強烈的認同感等。[2]其中，持久的利益是深度休閑活動的參與者所獲得的利益，Stebbins將其分為自我充實、自我實現(xiàn)、自我表現(xiàn)、提升形象、自我滿足、個人重建、金錢回饋等個人利益，以及社會吸引、團體成就、團體發(fā)展及維持等社會利益。然而，對于深度休閑的參與者來說，參加活動是最大的樂趣，獲得利益或成就的多少并不重要。

二、體育深度休閑研究成果述評

通過對國內外深度休閑已有研究成果的整理和分析發(fā)現(xiàn)，國內外對深度休閑的調查對象各有側重，且國外研究成果較為豐富。在國內，深度休閑調查對象主要包括兩類：其一，城市居民、老年人、教師、婦女、志愿者和聽力有障礙的特殊人群等；其二，各類體育活動參與者，主要涉及高爾夫、健步走、跑步、登山、自行車、太極拳、攀巖、網(wǎng)球、釣魚、滑雪、海洋項目(如潛水和沖浪)。在國外，已有研究不僅對志愿者、老年人、婦女等各類體育項目參與者進行了分析，還針對外籍休閑參與者進行了探討。由此可見，深度休閑在體育項目上的研究成果頗豐。從整體上看，深度休閑的調查對象雖多元多樣，但是缺乏對幼兒群體、青少年群體、女性群體的關注，應予以重視。未來體育深度休閑領域的研究可以此為切入點，深入挖掘。 在研究方法上，國內外學者均進行了定性研究、定量研究、定性與定量相結合研究，主要運用了邏輯法、階層回歸分析法、相關性分析法和結構模型分析法等進行分析闡述。從整體上看，已有研究成果以單一的定性或定量研究為主，將定量和定性方法相結合的研究比較少，故今后的研究應該注重采用定性和定量相結合的方法，深入研究深度休閑。

(一)體育深度休閑的基本特質

深度休閑的基本特質是深度休閑實證研究與定性研究的基礎理論之一，結合諸多體育項目的研究成果也能側面證明體育深度休閑的基本特質。

在體育領域中，深度休閑基本特質的研究成果表現(xiàn)在休閑者堅持不懈、個人努力、次文化、角色認同、生涯性和持久利益等方面。Belinda Wheaton對“中年”和“銀色沖浪者”的英國休閑沖浪者進行了采訪，發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長，休閑沖浪對參與者的生活和身份都發(fā)揮作用。[4]Hung-Ling (Stella) Liu對女性輪滑比賽者的身份特征、對深度休閑體驗的認知、休閑身份發(fā)展進行了研究，指出女性參與者對輪滑的系統(tǒng)追求水平可以通過其休閑身份來預測。[5]這些研究成果均呈現(xiàn)了體育深度休閑的角色發(fā)展過程，體現(xiàn)了體育深度休閑的生涯性、角色認同和個人努力特質。除此之外，Dong等指出參與橄欖球運動的主要動機是交友、對橄欖球的熱愛和自我實現(xiàn)，影響橄欖球運動參與的是長期的承諾、技能提升和文化意識。[6]Matthew Lamont等對業(yè)余鐵人三項運動員進行定性訪談，闡述了他們盡管經(jīng)歷了巨大成本，但仍然致力于深度休閑生涯。[7]Seong Ok Lyu基于限制性談判與深度休閑兩個概念框架，展示了解個人利益的實現(xiàn)過程，指出談判策略或努力在實現(xiàn)多樣化的休閑效益和發(fā)展獨特的休閑身份方面發(fā)揮著關鍵作用。[8]Younghan Lee分析了國際體育賽事中的深度休閑特征，指出持久性益處與具有較高水平深度休閑特征的老年人顯著相關。[9]這些研究成果不僅對體育深度休閑者角色認同、個人努力進行了豐富，而且對參與者次文化、堅持不懈和持久的利益等特質進行了探討。

深度休閑的6種基本特質是深度休閑者的角色特征，同時也是體育深度休閑者的角色特征，它塑造了個性化休閑角色，展現(xiàn)了休閑角色的社會符號。從總體上看，針對體育深度休閑基本特質的研究成果，以角色認同、次文化、生涯性和持久的利益的研究成果居多，展現(xiàn)了某一項目的休閑者由普通參與者轉變?yōu)樯疃刃蓍e者的角色發(fā)展歷程、轉變因素，因參與休閑活動而獲得的文化認同和角色認同，以及體育深度休閑者所獲得的持久利益及其個人實現(xiàn)過程，但已有研究針對個人努力和堅持不懈基本特質的分析缺乏實證探討。

(二)體育深度休閑的專業(yè)化

深度休閑的有系統(tǒng)性、有計劃性，獲得及展示特殊技巧、知識及經(jīng)驗的特點要求體育深度休閑需具備基本的體育運動技能且向專業(yè)化發(fā)展。專業(yè)化發(fā)展是深度休閑的一個重要元素，在體育深度休閑中，專業(yè)化框架的一個主要原則是人們隨著時間的推移進入更高的參與階段，深度休閑者專業(yè)化的追求可以被視為獨特的文化生產(chǎn)領域，但參與者不以此為生。研究表明：“消費者轉型發(fā)生在一個深度休閑生涯中，消費者通過這個職業(yè)遠離主流文化，成為專業(yè)化消費領域的技術嫻熟者，并將這些追求與他或她的其他重要方面相協(xié)調?！盵10]Chi-Ok Oh等[11]使用了一個包括3個基本維度的量表來測評休閑專門化：(1)行為(例如過去的經(jīng)驗、裝備投資等)；(2)認知(如技巧、知識等)；(3)義務(如持久的參與、在生活中的地位、重要性等)，還有學者將娛樂專業(yè)化表現(xiàn)為行為承諾和個人承諾，呈現(xiàn)了專業(yè)化的休閑行為和個人堅持不懈的休閑特質。

1.體育深度休閑者的參與行為

較高水平的深度休閑特質呈現(xiàn)較高的娛樂活動水平。Jon Littlefield對徒步旅行者在阿巴拉契亞山徑徒步旅行期間獲取和調整設備的過程進行了定性研究，研究了徒步旅行者在徒步旅行期間，如何與其他徒步旅行者學習設備，以及隨著經(jīng)驗的積累，徒步旅行者使用更少設備并調整使用設備以貼近他們的需求。[12]C.Scott、C.S.Shafer等認為競爭性山地自行車賽車手的主客觀進展的前因、行為、技能和承諾的專業(yè)化維度在三類參與者之間有所區(qū)別，專業(yè)化維度也用于預測參與者過去5年和未來5年的參與主觀進展，專業(yè)化維度與主觀進展測量之間的關系因耐力技能和個人承諾存在顯著差異。[13]除此之外，Sandra Sotomayor等對沖浪者群體進行了研究，指出深度沖浪者是尋求完美波浪的狂熱旅行者，但在當?shù)鼐包c和便利的偏好方面與非深度休閑者群體沒有顯著差異[14]；Lee Kangjae Jerry等使用“深度休閑”和“社會認同”的概念，對活動參與者的身份認同強度和事件本身進行了分析，對長跑者的體育旅游行為進行描述和解釋[15]；Eric Hungenberg指出滑雪的深度性、家庭影響和尋求刺激、冒險能顯著解釋滑雪的頻率和技巧，滑雪的深度性與滑雪相關的支出顯著相關，并且不同年齡組的滑雪深度性有顯著差異[16]。

以上針對體育深度休閑者專業(yè)化休閑行為的研究成果主要體現(xiàn)在參與者對體育深度休閑個人資金和精力方面的投入，是專業(yè)化的體育休閑行為、系統(tǒng)性體育休閑投入的有力印證。但從休閑的“時間、金錢和精力”三要素上看，缺乏對專業(yè)化體育深度休閑行為的時間投入分析，對精力研究不夠客觀，且較少將“時間、金錢和精力”三要素系統(tǒng)結合起來進行整體上的認知。

2.體育深度休閑者的休閑障礙

在體育深度休閑中，參與者雖然具備在時間、金錢和精力方面不斷進行個人努力，以及堅持不懈地追求休閑活動等特質，但依然會面臨休閑參與不能發(fā)生的困境，出現(xiàn)休閑障礙。西方學者對休閑障礙的研究早于中國，早在二戰(zhàn)以前就有關于休閑障礙的著作出現(xiàn)，最具代表性的休閑障礙成果是Crawford和Godbey提出的。1987年他們將個體休閑偏好與參與休閑的障礙因素分為自身內心障礙、人際交往障礙和結構性障礙。據(jù)此，1991年建立了一個解釋休閑參與不能發(fā)生的全過程模型——休閑障礙階層模型。[17]后來，Crawford、Godbey和Jackson等人又完善了休閑障礙階層模型，提出了當人們的動機足以克服休閑制約因素時人們就能夠參加休閑活動的“休閑參與的調適命題”，將個體的休閑動機融入其中。除此之外，Hubbard和Mannell還擴展了休閑調適命題，提出了4個休閑調適模型：獨立模型、調適緩沖模型、“限制—效應—緩解”模型和“預見—限制—消減”模型。[18]

在體育領域中，Matthew Lamont等對非精英鐵人三項運動中的休閑障礙進行了探討，指出家庭關系、家庭責任、社交能力、財務、休閑、福利、工作或教育可能會限制他們的職業(yè)抱負，7個相互競爭的優(yōu)先領域是相互關聯(lián)的，且在其約束效應中具有周期性。[19]周文婷等對馬拉松跑者跑步過程中所采取的限制變通策略進行研究，得出馬拉松跑者會采用意識提高策略、自我管理策略、幫助關系策略、時間調整策略、環(huán)境支持策略5種限制變通策略克服影響跑步參與的限制因素。[20]

體育深度休閑障礙的研究成果表明，在體育深度休閑中參與者會面臨自身心理障礙、人際交往障礙和結構性障礙，這為克服體育深度休閑障礙指明了方向。為了解決體育深度休閑不能順利發(fā)生的困境，學者提出了“休閑調適模型”和“限制變通策略”進行調適與變通，為后續(xù)研究奠定了理論基礎。

(三)體育深度休閑體驗視角

自2006年Stebbins對深度休閑概念進行界定后，深度休閑的后續(xù)研究便逐漸轉向非心理學視角，但值得商榷。體育深度休閑作為深度休閑的一種類型，不應脫離休閑學的視角進行認知，并且心理學視角下的研究成果較為成熟，深度休閑作為其中的一種休閑形式，若能批判性地認識深度休閑的非心理學視角這一論斷，結合心理學進行綜合分析將大有裨益。A.J.Veal在LeisureSciences發(fā)表的文中指出深度休閑視角(SLP)有關的社會世界、認同和最佳休閑生活方式的理論一般未經(jīng)檢驗，因為它僅與深度休閑的形式有關，深度休閑視角被一種更為靈活、開放的研究方法替代，新的休閑體驗研究視角整合了SLP的特點和其他研究傳統(tǒng)和理論視角。這種新的視角或許是未來研究體育深度休閑的突破點。[21]

1.休閑體驗

休閑體驗通常被界定為個體從事休閑活動的實時感受，這種感覺包括生理的、心理的以及精神層面的內容。[22]176臺灣體育大學教授高俊雄從休閑的角度給出了休閑體驗的解釋，人們在參與、從事休閑活動的過程中，個人的感覺、知覺、心智以及行為等會不斷與周邊的環(huán)境(外物)產(chǎn)生互動，休閑活動參與者從這些互動中所得到的感受與經(jīng)驗，可稱之為休閑體驗。[23]陶克德森(Torkildsen)等人在研究游戲、休閑、娛憩等范疇之間的關系時，主張：這些概念的關系有著廣泛的意義，但核心是相同的——快樂(pl-ea-sure)，它由游戲(play)、娛憩(recreation)和休閑(leisure)3個詞的某些字母組合而成。對于快樂的休閑體驗學者主要圍繞最佳體驗進行研究。最佳體驗是人們能感受到的一種超乎尋常的、特別的心理狀態(tài)，與此同時可能會伴隨有意義的感受的產(chǎn)生。Mannell認為最佳體驗一般表現(xiàn)為沉浸體驗、高峰體驗和暢爽體驗3種體驗感受[22]176。

從休閑體驗視角上看，國內對于休閑體驗的研究大多從休閑體驗的管理、開發(fā)以及經(jīng)濟效益的角度出發(fā)，從休閑體驗主體——參與者角度出發(fā)的研究較少；國外對參與者休閑體驗和滿意度、幸福感之間的關系研究，休閑體驗測量要素的研究，參與者休閑體驗影響因素的研究，情境對體驗的影響，如何測量參與者體驗感受，驗證測量工具的穩(wěn)定性等研究成果豐富?？傮w而言，國內對于休閑體驗的研究多從旅游、開發(fā)、管理的角度進行，對于參與者的休閑體驗測量，多變量的相關性研究以及相關理論指導等方面的研究較少。今后將有更多的入口通向體育深度休閑的世界。

2. 新的休閑體驗視角——深度休閑體驗視角

新的休閑體驗研究視角整合了SLP的特點和其他研究傳統(tǒng)理論視角。Byung-Gook Kim分析了隨意休閑和深度休閑在減少心理和生理壓力方面的作用，特別是調查前后心理和生理壓力之間的差異，結果表明，休閑之前的整體情感壓力明顯高于之后的整體情感壓力，深度休閑期間生理應激前后具有顯著差異，深度休閑體驗與認知應激和生理應激有顯著的負相關。[24]Huimei Liu分析了深度休閑、休閑滿意度和主觀幸福感之間的關聯(lián)，以及休閑滿意度和主觀幸福感的差異，研究結果表明，深度休閑參與者在休閑滿意度和整體休閑滿意度的各個方面得分明顯高于非深度休閑參與者；深度休閑參與者與非深度休閑參與者相比，其主觀幸福感增加；深度和非深度的休閑參與者對生活水平的滿意度最高，但深度休閑參與者對安全、社區(qū)聯(lián)系和靈性或宗教的滿意度最高。[25]Sam Elkington基于流暢的深度休閑體驗的復雜性探索性研究，探索深度休閑中流暢前后的本質，研究表明，每一項活動都能夠產(chǎn)生，并以其特有的方式產(chǎn)生，而且深度休閑與流暢體驗并不是分離的。[26]Chang探討退休人員參與休閑活動如何獲得流暢經(jīng)驗，并探討休閑活動類型(深度/隨意)、個人差異和休閑參與行為(參與時間、地點、合作伙伴和費用)如何影響活動中的流暢經(jīng)驗，結果表明，深度休閑活動的參與、對難度的感知程度以及個人對活動的參與對體驗流動的機會有顯著影響。[27]

以上體育深度休閑的研究成果不僅從非心理學的角度進行了闡述，還借鑒心理學的理論成果進行了豐富，整合了SLP的特點和其他研究傳統(tǒng)和理論視角。這一新的休閑體驗視角，將體育深度休閑者在堅持有系統(tǒng)、有計劃的理性休閑行為之時，將個人的休閑情感體驗融入其中，獲得了更好的休閑體驗結果，而不是單一地遵從非心理學或心理學的研究視角。

三、結語

本文所述評的體育深度休閑研究成果，主要體現(xiàn)在體育深度休閑的基本特質、體育深度休閑的專業(yè)化、深度休閑體驗視角三個方面。深度休閑體驗視角，將體育深度休閑者堅持有系統(tǒng)、有計劃的理性休閑行為與個人的休閑情感體驗融入其中，以獲得更好的休閑體驗成果，將理性和感性進行了有機整合。在休閑時代背景下，幼兒、青少年群體的個性化體育休閑方式引起各界關注，老年人如何有效面對身心機能不斷衰弱的現(xiàn)狀，進行成功老齡化，亦成為焦點。體育深度休閑作為能夠充分發(fā)揮參與者積極性和主動性的休閑方式，契合這一時代背景。近年來冰雪項目、水上項目、山地戶外項目和航空運動等體育項目逐漸被政府推廣，已有研究雖對各類體育項目有所涉獵，但在休閑形式上突出參與型體育深度休閑研究，缺乏觀賞型體育深度休閑的研究成果。面對不同群體的體育賽事、不同區(qū)域的體育旅游、不同風俗文化的特色體育休閑活動被推入市場，各類體育項目產(chǎn)品由賣方市場開始轉入買方市場，若對體育深度休閑進行系統(tǒng)研究，必將有利于體育休閑產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。