秦陳

朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。

請以“ ? ? ?即景”為題，觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化，寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對象，把題目補充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。寫好以后讀一讀，看看是不是寫出了景物的變化，對不滿意的地方進行修改。

【寫作指導】

？箏整體感知

即景，指眼前的景物。這次習作需要我們調(diào)動自己的感官，與景物充分接觸，把自己的所見所聞、所思所感生動形象地描繪出來。

？箏寫作技巧

1.有序觀察。觀察的時候要有序，時間在推移，空間在變化，目之所及皆要留心。

（1）時間順序?？梢园凑沼^察的先后順序，將不同時間看到的景物描繪出來;還可以按照景物在不同時間的不同特點來寫，如按春夏秋冬、早中晚等進行記錄。如《四季之美》一文，作者清少納言就是以春夏秋冬的四季輪換為序，分別繪出了四季中最美的時光。

（2）空間順序?？梢圆捎靡撇綋Q景法，人走景移，隨著觀察點不斷變化，不斷展現(xiàn)新畫面;還可以采用定點觀察法，站在一個固定的地點，按照從上到下、從左到右、從遠到近等順序，有條理地描繪出所見之景。

2.注意變化。隨著時間和空間的變化，景物也在發(fā)生著變化。這種動態(tài)的變化一般有兩種情況：一是景物自身發(fā)生變化。如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！本褪且驗樵铝劣卸ㄆ诘脑孪嘌h(huán)，所以在觀測者的眼中會形成盈虧的變化。二是受外來因素影響而發(fā)生變化。如王維的《山居秋暝》一詩就觀察到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的景象。竹為何而喧？因為浣女歸來。蓮為何而動？因為漁舟自上游而下。

3.借景抒情。正所謂“一切景語皆情語”，如能適當?shù)剡\用借景抒情的手法，以有情之眼觀察景物，以有情之筆描繪景物，讓情景交融，寫出的文字就會更有感染力，真正做到文質(zhì)兼美。如賈平凹在《月跡》一文中借助月亮寄托了對于童年生活的懷念之情。

那么，借景抒情有什么要注意的呢？首先，必須要有真情實感。不管想要寄寓何種心境，都要感情真實、抒情自然，“潤物細無聲”是我們追求的境界。其次，選擇合適的景物載體。境由心生，如果在心情抑郁時描寫群芳爭艷就不合時宜，同理在心情愉悅時選擇凄風苦雨也不合適。景與情應(yīng)一致，做到情景相應(yīng)，情因景生。