許智航
每次看到電視里的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我都十分興奮,登長(zhǎng)城成為了我心中的一個(gè)愿望。今年假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸媽媽帶我去了北京登長(zhǎng)城。
我們攀登的是著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城北段。剛來(lái)到長(zhǎng)城入口,我就像一只活蹦亂跳的小兔子,迫不及待地向長(zhǎng)城飛奔而去。我高興極了,提議和爸爸媽媽比賽,看看誰(shuí)最早登上遠(yuǎn)處的第三個(gè)烽火臺(tái)。
比賽開(kāi)始了。我像一支充滿力量的飛箭,努力朝著第一個(gè)烽火臺(tái)飛奔而去,很快,爸爸媽媽就被我甩在了身后。我心里很得意??墒牵瑒傔^(guò)了第一個(gè)烽火臺(tái),還沒(méi)登到一半,加上后一段的長(zhǎng)城越來(lái)越陡,我就累得氣喘吁吁,坐在長(zhǎng)城的半坡上休息起來(lái)。爸爸和媽媽一邊慢走,一邊看著長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景,漸漸追上了我。爸爸看見(jiàn)滿頭大汗的我,對(duì)我說(shuō):“兒子,登長(zhǎng)城和爬山一樣,要有耐心,保持體力,陡峭的地方要學(xué)會(huì)走‘之字形路線?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話,我試著把腳步放慢,學(xué)著走“之”字形路線,雖然后半段長(zhǎng)城有些陡,但我覺(jué)得沒(méi)有剛才那么累了,最后,我還是最先登上第三個(gè)烽火臺(tái)的。站在這段長(zhǎng)城的最高處,呼吸著清新的空氣,腳踏著厚實(shí)的方磚,望著綠叢中蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)城,眺望著遠(yuǎn)處的青山綠樹(shù)、白云曠野,真有那種“登長(zhǎng)城,當(dāng)好漢”的感覺(jué)。
這次登長(zhǎng)城,是我玩得最高興的一次,也是最難以忘記的一次。有機(jī)會(huì),你也親自登一次長(zhǎng)城,體會(huì)那種“一覽眾山小”的感覺(jué)吧!
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
小作者靈活運(yùn)用比喻修辭手法,將自己比喻成小兔子和充滿力量的飛箭,寫(xiě)出了自己登長(zhǎng)城時(shí)的興奮之情,既形象又生動(dòng)。同時(shí),小作者非常注意遣詞造句,如寫(xiě)登長(zhǎng)城時(shí),小作者精心錘煉動(dòng)詞,通過(guò)“飛奔”“登”“坐”“走”“追”等詞,把登長(zhǎng)城的情景寫(xiě)了出來(lái),用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)。結(jié)尾引用杜甫的詩(shī)句,增強(qiáng)了文章的文學(xué)韻味,有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。
【點(diǎn)睛酷評(píng)】
文章在結(jié)構(gòu)安排上恰當(dāng)合理。開(kāi)頭結(jié)尾簡(jiǎn)略一提,筆墨重點(diǎn)放在中間“玩”的過(guò)程上。詳細(xì)描寫(xiě)了排練時(shí)伙伴們開(kāi)始都笑場(chǎng),慢慢地,進(jìn)入表演佳境。在描寫(xiě)中,小作者將伙伴們表演時(shí)的動(dòng)作、表情、特點(diǎn)等,寫(xiě)得非常詳細(xì)逼真,引人入勝,將孩子們的天真活潑和“玩”的樂(lè)趣淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),讓人讀后情不自禁地跟著開(kāi)懷大笑。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2019年47期