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湖北武漢卷

2019-12-30 09:38周遠喜
學(xué)生天地·初中 2019年10期
關(guān)鍵詞:化大為語意葉嘉瑩

周遠喜

真題再現(xiàn)

閱讀下面材料,按要求作文。(50分)

葉嘉瑩說,寫一首好詩不是為了把漂亮的詩句照搬過來,而是為了真實地表達出自己的真情實感。寫詩是這樣,規(guī)劃人生也是這樣。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。

要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬題目,體裁不限(詩歌除外),不少于600字。

這一作文命題關(guān)注學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生對人生進行思考,將夢想變成現(xiàn)實。

抓住關(guān)鍵,提煉主旨。材料作文提煉主旨的關(guān)鍵在于依據(jù)材料的整體語意立意,不能“只見樹木,不見森林”。這則材料前半部分引用葉嘉瑩有關(guān)好詩的標準——真實地表達自己的真情實感,然后由好詩的標準推及到人生規(guī)劃。人生規(guī)劃也如同寫一首好詩一樣,每個人的人生都是獨一無二的,人生規(guī)劃一定是根據(jù)自身實際,即興趣、愛好、特長等來確定。它的確定有我們自己的原則和方式,我們應(yīng)活出屬于自己的色彩,不能照搬別人的人生。規(guī)劃人生不在于你的人生規(guī)劃、理想有多么高大上,而在于你擁有符合自己的人生規(guī)劃,不盲目跟風,不隨波逐流。

化大為小,細小切入。審清題意,把握好文章立意。我們要寫好這篇材料作文,還得化大為小,從細小處切入。如一塊地不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果的長勢也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能夠開花。一塊地總會有種子適合生長,也終會有屬于它的人生,屬于它的收成。如戰(zhàn)國時蘇秦少時能言善辯,口才出眾,他相信自己總有一天會出人頭地,并為之付出不懈的努力。蘇秦以錐刺股的方式刻苦攻讀《陰符》,終被燕文王賞識,實現(xiàn)了自己的人生夢想。再如蒲松齡年輕時熱衷于科舉考試,但多次名落孫山。他逐漸認識到此路不通,便搜集素材,創(chuàng)作了文言文短篇志怪小說集《聊齋志異》,成為一代文豪。郭沫若贊其“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,老舍評價其“鬼狐有性格,笑罵成文章”。

精心擬題,吸人眼球。 材料作文自擬題目,單看標題就能窺見考生語文素養(yǎng)的高低。因此,材料作文一定要精心擬定標題,出彩的題目能立馬吸引閱卷老師的眼球。所擬題目或交代文章內(nèi)容,或體現(xiàn)行文思路,或蘊涵文章題旨,既含蓄形象而又不失詩意。如《建設(shè)好我們的精神家園》《找準自我,精彩人生》《蠟梅香,香在嚴冬》……這樣的標題喻意深刻,且巧設(shè)懸念,有吸引力,能在第一時間打動閱卷老師。

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