張淞

摘? 要：本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、系統(tǒng)分析法等方法，對泰安市體育舞蹈開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究與分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：泰安市體育舞蹈參與者性別合理，年齡分布呈“兩頭大中間小”，群眾學(xué)習(xí)體育舞蹈態(tài)度積極向上，鍛煉時間具有規(guī)律性，頻率合理，鍛煉場地缺乏，學(xué)習(xí)方式多元。在得到結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出了以下建議：擴(kuò)大宣傳的受眾范圍，定期組織或鼓勵大眾自發(fā)組織體育舞蹈相關(guān)比賽及表演，充分挖掘高校資源為體育舞蹈發(fā)展服務(wù)，政府部門應(yīng)加強(qiáng)全民健身基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃，有效提高體育舞蹈活動場所的利用率。

關(guān)鍵詞：泰安市? 體育舞蹈? 運(yùn)動

中圖分類號：J722.8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）11（b）-0195-02

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，全民健身的理念被人們所接受。目前在公園等公共場所可以看到越來越多的市民開始采用豐富的運(yùn)動項(xiàng)目來增強(qiáng)自身體格的健康發(fā)展。體育舞蹈作為一項(xiàng)娛樂性體育運(yùn)動項(xiàng)目，在自身內(nèi)容上融入了音樂與美學(xué)等因素，在強(qiáng)身健體的同時展現(xiàn)運(yùn)動之美[1]。目前我國體育舞蹈不僅在國內(nèi)群眾中普及面廣，還在國外大賽上屢獲佳績。例如第十六屆亞運(yùn)會上，中國體育舞蹈代表隊(duì)展現(xiàn)了統(tǒng)治性的實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了金牌大豐收[2]。為貫徹國務(wù)院《全民健身計劃（2011—2015年）》精神，更好地促進(jìn)體育舞蹈在泰安市的普及程度和協(xié)調(diào)發(fā)展，本研究以泰安市體育舞蹈作為研究對象，通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析等方式對體育舞蹈在泰安市的開展?fàn)顩r得出一個初步性的判斷，并提出一些相關(guān)建議來消除阻礙泰安市體育舞蹈正常開展的因素，從使體育舞蹈自身的價值得以充分實(shí)現(xiàn)。

1? 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以泰安市體育舞蹈開展現(xiàn)狀為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

選取“體育舞蹈”和“全民健身”為關(guān)鍵詞，查閱中國知網(wǎng)、維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫、互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)文獻(xiàn)資料并進(jìn)行收集和整理。

1.2.2 問卷調(diào)查法

在泰安市隨機(jī)抽取5個地點(diǎn)，將5個地點(diǎn)上的420名參加體育舞蹈活動者作為調(diào)查對象，發(fā)放問卷420份，回收399份，有效380份，無效19份，總體有效回收率約為90.48%。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

使用Excel軟件對有效的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，整理出對本文有價值的數(shù)據(jù)。

2? 研究結(jié)果與分析

2.1 泰安市體育舞蹈參與人群人口特征分析

2.1.1 參與人群性別結(jié)構(gòu)分析

由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，泰安市大眾體育舞蹈鍛煉者中女性稍多于男性，比例約為1∶1.35，性別發(fā)展呈現(xiàn)愈加均衡的良好態(tài)勢。受現(xiàn)今開放的消費(fèi)理念及對新生事物較強(qiáng)的接受能力影響，越來越多的男性轉(zhuǎn)變觀念，對體育舞蹈產(chǎn)生了興趣[3]，這在一定程度上是由于體育舞蹈在男女雙方共舞時更能體現(xiàn)男性的速度、力量與陽剛之美，因而激發(fā)男性對體育舞蹈的喜愛之情。

2.1.2 參與人群年齡結(jié)構(gòu)分析

泰安市大眾體育舞蹈參與人群年齡結(jié)構(gòu)分布呈“兩頭大中間小”的特點(diǎn)，即18～25歲、55歲以上2個年齡段人群所占比例最多，36～45歲的中年體育舞蹈鍛煉者相對來說最少。

2.2 泰安市體育舞蹈參與者鍛煉動機(jī)分析

由調(diào)查可以看出，選擇塑造形體的人占多數(shù)排在首位，體育舞蹈運(yùn)動能夠運(yùn)用到身體的各個部分的肌肉力量，經(jīng)常鍛煉能夠使身體曲線變得修長優(yōu)美[4]，其次是提高個人氣質(zhì)與健身動機(jī)，運(yùn)動能夠增強(qiáng)心血管系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)身體個部分的肌肉力量，消除多余脂肪，增強(qiáng)肌肉活力。提高交際能力排在第四位，體育舞蹈是一種需要舞伴兩人完成的集體舞蹈，因此體育舞蹈成為擴(kuò)大交際圈的一種不可或缺的方式。同時體育舞蹈能夠陶冶情操、提高審美能力、提高藝術(shù)修養(yǎng)。初步理解與選擇其他的人占很少數(shù)，表明體育舞蹈在泰安市的開發(fā)空間還很廣闊。

2.3 泰安市大眾體育舞蹈參與人群活動情況

2.3.1 鍛煉時段、周頻率、時長分析

從對泰安市大眾鍛煉的時段、周頻率、時長的調(diào)查可以得出晚上和早晨鍛煉的人群最多，中午鍛煉的人群最少，這主要是因?yàn)樵缟虾屯砩?個時段群眾擁有更為充裕的自由支配時間。被調(diào)查人群中僅有26.05%鍛煉者的活動時長在1h以下，可見泰安市大多市民抱有很大的熱情參與體育舞蹈鍛煉。

2.3.2 鍛煉場地情況

廣場和營業(yè)性舞蹈場所是最受泰安市歡迎的體育舞蹈鍛煉場所。其次，選擇在家中、公園、體育場、室內(nèi)體育活動中心等地練習(xí)的人群也有相當(dāng)一部分。廣場作為一種大眾休閑場所，與相對空間有限的室內(nèi)場館而言，不存在所謂的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題，任何形式的廣場都可以將人們聚集起來進(jìn)行體育舞蹈的鍛煉。

此外，在與部分被調(diào)查者交談時，他們提及付費(fèi)的舞蹈練習(xí)場大多空間有限，人多的時間段很難跳開。因此不足的活動空間也在一定程度上制約了體育舞蹈鍛煉人群的擴(kuò)張。

2.4 影響泰安市大眾體育舞蹈運(yùn)動開展的因素分析

體育舞蹈參與者常因?yàn)闆]有合適的鍛煉場所而選擇放棄體育舞蹈鍛煉，受天氣因素影響太大，練習(xí)點(diǎn)規(guī)模小且比較松散且活動空間不足，所以缺乏合適的鍛煉場所是影響泰安市大眾體育舞蹈運(yùn)動開展決定性因素。指導(dǎo)教師水平層次不齊也經(jīng)常被鍛煉者所抱怨，他們往往無法從指導(dǎo)教師身上提高自身舞蹈水平從而打擊了他們繼續(xù)參與這項(xiàng)運(yùn)動的積極性。在組織管理和媒體宣傳領(lǐng)域也存在一些不足，受訪群眾普遍反映大眾體育舞蹈比賽少，這在一定程度上制約了泰安市體育舞蹈的良性發(fā)展，有關(guān)部門應(yīng)加以重視并提出針對性的策略，從而使體育舞蹈實(shí)現(xiàn)其全民健身的價值。

3? 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

通過對調(diào)查問卷進(jìn)行整理發(fā)現(xiàn)“缺乏合適的鍛煉場所”是影響泰安市大眾體育舞蹈運(yùn)動開展決定性因素。泰安市大眾體育舞蹈鍛煉者中女性稍多于男性，比例約為1∶1.35，性別發(fā)展呈現(xiàn)愈加均衡的良好態(tài)勢。體育舞蹈鍛煉者年齡分布呈“兩頭大中間小”的特點(diǎn)。

3.2 建議

為擴(kuò)大泰安市參與體育舞蹈的人群數(shù)量，有關(guān)部門應(yīng)利用現(xiàn)代化傳媒手段，優(yōu)化宣傳內(nèi)容，普及推廣體育舞蹈知識，加大宣傳力度，舍棄過去枯燥的文字?jǐn)⑹?，例如采取幽默漫畫的方式，使不同年齡層的人群都能夠理解其內(nèi)容，促進(jìn)體育舞蹈市場消費(fèi)。相關(guān)部門可以定期組織體育舞蹈相關(guān)比賽及表演。為緩解泰安市部分體育舞蹈教師水平層次不齊這一現(xiàn)象，可以推動泰安市高校與社會的全面接軌，體育舞蹈相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極聯(lián)絡(luò)溝通各相關(guān)院校，安排體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生在業(yè)余時間進(jìn)行社會實(shí)踐。泰安市相關(guān)政府部門應(yīng)加強(qiáng)全民健身基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃，解決“缺乏合適的鍛煉場所”這個制約泰安市體育舞蹈發(fā)展的首要因素。

參考文獻(xiàn)

[1] 趙莉.我國體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D].北京體育大學(xué)，2003.

[2] 劉萌萌.山東省高校體育舞蹈專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)狀[D].山東師范大學(xué)，2012.

[3] 李欽升.山東省社區(qū)體育舞蹈開展的現(xiàn)狀及對策研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報：自然科學(xué)版，2014，13（1）：149-153.

[4] 文莉.新疆體育舞蹈開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究[D].新疆師范大學(xué)，2012.