A縱火還是失火
“圣文森特大街的老房子發(fā)生火災(zāi),著火的面積很大,你們快來救火?。 边@天,某市消防支隊接到市民的報警電話。消防官兵迅速出動,趕往現(xiàn)場進(jìn)行救援。但因?yàn)槔戏孔拥姆课菔悄窘Y(jié)構(gòu)的,所以火燒得十分快,等消防官兵趕來的時候,火勢已經(jīng)無法控制了。除了這家的保姆逃出來以外,其余的人都被燒死了。
警長比特被請來協(xié)助調(diào)查火因,他到達(dá)現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)家中的一切都被燒成了灰燼,對火災(zāi)現(xiàn)場的勘查極其困難。于是,比特只能對保姆進(jìn)行調(diào)查。據(jù)她稱:當(dāng)天早上,男主人和女主人尚未起床,她早起為他們做早餐,當(dāng)時她在做油炸餅,因返身去衛(wèi)生間片刻,以致炸油過熱起火,她從衛(wèi)生間出來發(fā)現(xiàn)起火后,立即救火并關(guān)掉煤氣灶。不幸的是,她忙中出錯,竟將灶臺上的一桶油當(dāng)作水澆在起火的鐵鍋里,以致火勢更大,她嚇得逃離了現(xiàn)場,而男主,人和女主人發(fā)現(xiàn)大火時已晚,且窗戶外均有鐵柵,他們因無法逃生而被燒死。
望著悲傷的保姆,比特也有些傷感,但他很快就發(fā)現(xiàn)了保姆的漏洞,并認(rèn)為這是一起謀殺案。你知道這是為什么嗎?
B立體的畫面
一天,老師在一張紙上“沙沙沙”地畫了一陣,然后舉起來給同學(xué)們看?!安徽鄄凰哼@張紙,你們誰能讓紙上的這些細(xì)線豎立起來呢?”這有可能嗎?同學(xué)們面面相覷。最后,一位聰明的同學(xué)做到了,你知道他是如何做到的嗎?
C數(shù)字十字架
如右圖所示,觀察第一個十字架的數(shù)字規(guī)律,在A、B、C十字架問號處填上數(shù)字。