3月18日，中國老年大學(xué)協(xié)會組織召開了全國老年大學(xué)通識教材編寫研討視頻會議，中國老年大學(xué)協(xié)會常務(wù)副會長刁海峰，副會長杜英杰、李鴻芬、熊仿杰，副會長、教學(xué)工作委員會主任黃向陽，委員會副主任黃鈞、張麗華、王玉珍、彭克敏，委員會顧問王彬，廣東省老干部大學(xué)常務(wù)副校長蔣海鷹、廣西老年大學(xué)常務(wù)副校長何天維等參加會議。

會議圍繞通識類教材的范疇、編寫和老年大學(xué)校長讀本的編寫三個(gè)議題進(jìn)行交流研討。會議認(rèn)為，通識教育的概念源自高等教育，老年大學(xué)的通識課程旨在提高老年人的綜合素質(zhì)、豐富老年人的精神世界。編寫通識教材，一是要充分利用現(xiàn)有教學(xué)和研究成果，在優(yōu)秀教材評選、精品課程評選的基礎(chǔ)上遴選部分通識課程的優(yōu)秀教材加以完善推廣。二是成立教材編寫委員會，聘請優(yōu)秀老年教育專家牽頭參與，集中組織教材編寫工作。三是以項(xiàng)目組或課題組的形式開展教材編寫工作，可采取推薦、自薦或者招標(biāo)遴選的方式，將編寫任務(wù)落實(shí)到具體單位和人員，協(xié)會給予配套支持。四是要充分考慮各老年大學(xué)的地域性差異，不搞“一刀切”，以增強(qiáng)教材的適用性和可推廣性。

關(guān)于《新時(shí)代老年大學(xué)校長讀本》的編寫，會議認(rèn)為，校長作為老年大學(xué)的帶頭人，其自身素質(zhì)和專業(yè)水平，直接關(guān)系到老年大學(xué)的發(fā)展與未來，編寫《校長讀本》非常必要且實(shí)用。根據(jù)校長的崗位職責(zé)，《校長讀本》應(yīng)包括教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、老齡學(xué)、老年教育的歷史與現(xiàn)狀以及有關(guān)的政策法規(guī)等內(nèi)容。

刁海峰常務(wù)副會長作會議總結(jié)。他指出，教材建設(shè)是老年大學(xué)的一項(xiàng)重要工作，也是落實(shí)《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》的一項(xiàng)重大舉措。圍繞會議的三個(gè)議題，與會領(lǐng)導(dǎo)和專家暢所欲言，討論熱烈，達(dá)成了共識。希望針對通識教材編寫和推廣工作中的問題繼續(xù)深入探討，通力協(xié)作。

對于下一步的工作安排，刁海峰指出：一是協(xié)會成立通識教材指導(dǎo)委員會，統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)、審定教材建設(shè)相關(guān)工作。二是要動員、鼓勵更多的會員單位、專家學(xué)者參與到教材建設(shè)工作中來，力求在未來5至10年，真正打造出全國層面的精品教材。三是要培養(yǎng)建設(shè)一支老年大學(xué)教材編寫和推廣的高水平專家隊(duì)伍，尤其要重視中青年專家、學(xué)者和教師的培養(yǎng)和使用，調(diào)動大家的積極性和工作熱情，進(jìn)一步推動老年大學(xué)教材建設(shè)的規(guī)范化發(fā)展?！?/p>