◎金 晏

（常州工程職業(yè)技術學院藝術設計學院 江蘇 常州 213000）

【關鍵字】非遺亂針繡 “雙創(chuàng)”發(fā)展 活態(tài)傳承

非遺是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式及實物。非遺亂針繡，由20世紀二十年代江蘇常州刺繡大師楊守玉女士研創(chuàng)，源于傳統(tǒng)刺繡蘇繡，針法獨特著稱，采用長短針法錯落交叉，多層疊加鋪色處理，通過亂中有序的針法能呈現(xiàn)出惟妙惟肖的立體層次與堪比油畫的靚麗色澤，被譽為中國第五大名繡。

一、非遺亂針繡的現(xiàn)狀與機遇

20世紀后期，楊守玉女士在擔任常州市工藝美術研究所副所長期間，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批亂針繡藝術人才。如今楊守玉的弟子及再傳弟子，已有多人躋身于國家級、省級工美大師行列。常州亂針繡作品應邀多次參加國際藝展交流，并有近百件作品作為國禮贈送給外國領導人，為促進中外文化交流和弘揚中華傳統(tǒng)藝術作出了獨特的貢獻。2007年，入選江蘇省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

目前，常州非遺亂針繡傳承發(fā)展受到多種因素制約。第一，非遺亂針繡傳承人數(shù)量較少，各自為營，線下小范圍營銷推廣，傳播途徑有限，宣傳力度不夠。第二，從業(yè)者普遍沒有設計經(jīng)驗，創(chuàng)新力不足，創(chuàng)新設計受局限。第三，亂針繡作品多以定制為主，價值不菲，受眾范圍小。第四，受新冠疫情影響，國外產(chǎn)品需求量驟減，繡娘陸續(xù)改行。第五，圖案傳統(tǒng)無新意，不能滿足現(xiàn)代多元化審美需求，無法激發(fā)大眾購買欲。第六，地方文創(chuàng)、文旅產(chǎn)品與非遺文化的匹配度不高，視覺形象關聯(lián)性不夠，無法聯(lián)合共贏。

2013年4月1日起《江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例》施行以來，常州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展“無”“新”“聚”之路。2019年，文化部“十三五”時期文化發(fā)展改革計劃中提出了《中國傳統(tǒng)工藝振興計劃》。2019年7月常州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立，把培育一批主業(yè)突出、具有核心競爭力的骨干文化企業(yè)，建成一批業(yè)態(tài)集聚、功能提升的文化產(chǎn)業(yè)平臺，集聚一批創(chuàng)新引領、創(chuàng)意豐富的文化產(chǎn)業(yè)人才作為發(fā)展目標，為非遺文化的活態(tài)傳承指引方向。非遺相關文化創(chuàng)意活動紛紛開展，為非遺亂針繡的發(fā)展與傳承帶來契機。

二、非遺亂針繡的“雙創(chuàng)”發(fā)展

非遺“雙創(chuàng)”發(fā)展，不能僅僅依靠政府扶持和地方保護行為，還需要依托社會、企業(yè)、資本的力量綜合打造，真正落實非遺文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。唯有堅定不移地立足傳統(tǒng)、融合現(xiàn)代，在保護亂針繡文化符號及核心技藝的基礎上做多元化有深度的“雙創(chuàng)”發(fā)展規(guī)劃，真正實現(xiàn)經(jīng)濟文化化和文化經(jīng)濟化的融合，才能實現(xiàn)有效傳承與推廣。

（一）基于文化傳播，研創(chuàng)設計主題

設計主題的創(chuàng)新是根據(jù)不同層次受眾心理預期，研發(fā)特定主題的亂針繡文創(chuàng)產(chǎn)品，可以將地域文化、歷史文化、民族文化元素加以篩選、提煉出最具文化輸出價值或形象傳播價值的元素，開發(fā)出超越傳統(tǒng)形式的復興式文創(chuàng)產(chǎn)品、年輕人喜歡的潮流主題元素文創(chuàng)產(chǎn)品以及孩童喜歡的寓教于樂的游戲體驗類文創(chuàng)產(chǎn)品等，這樣大大地滿足了不同層次受眾求新求異的心理需求，被更多民眾接納并喜愛。

（二）基于生活需求，研創(chuàng)產(chǎn)品形態(tài)

傳統(tǒng)的亂針繡制品多以高端裝飾掛畫為主，那么創(chuàng)新就是要結合不同受眾，開發(fā)不同價位、不同需求的新產(chǎn)品：在研創(chuàng)產(chǎn)品的過程中，考慮不同受眾實用功能方面的需求，研發(fā)亂針繡為載體的具有特定使用功能的文創(chuàng)產(chǎn)品，具有觀賞價值的同時，滿足更多功能方面的需求，如繡木結合式定制家具、鐘表燈具等家居用品、生活用品、文具用品、服飾包袋等，而不簡單是一件用于觀賞的工藝品。

（三）基于市場需求，研創(chuàng)技術工藝

非遺亂針繡產(chǎn)品的傳播推廣力度越大，需求的產(chǎn)量就越大。傳統(tǒng)的繡品都以純手工為主，遠遠達不到量產(chǎn)的需求，所以擴大市場就需要改革技術工藝。例如繡繪結合，創(chuàng)新紋樣圖形的基礎上，采取印花工藝，加上局部亂針繡的方式，打造平面與立體畫面的結合的創(chuàng)意設計，減少繡制的時間，減少手工成本的同時大大提高產(chǎn)量。還可以用亂針繡與其他技術材料相結合的設計方法，打造新型的綜合性文創(chuàng)產(chǎn)品，考慮刺繡技術革新，研發(fā)亂針繡機繡技術，增加了產(chǎn)量，以滿足推廣需求。

三、非遺亂針繡活態(tài)傳承的可行性探索

（一）創(chuàng)建非遺亂針繡文創(chuàng)品牌

引進社會資本和先進經(jīng)營機制，結合現(xiàn)狀分析研究開發(fā)非遺亂針繡的文創(chuàng)品牌。結合不同受眾需求，實現(xiàn)特色化文創(chuàng)產(chǎn)品分層開發(fā)路徑：開創(chuàng)高端、中端及快銷方向子品牌，高端以定制為主，尋求跨界聯(lián)合，強強聯(lián)手打造品牌知名度；中端適合禮品方向、家居家具方向的體驗提升式開拓路線；快銷品的設計思路是易耗品（更新快）、小型輕質(zhì)不占空間，便于大范圍推廣。為了進一步激發(fā)非遺亂針繡群體活力，資金許可范圍內(nèi)打造集展示、體驗、傳習、購物、展覽、文創(chuàng)、出版、學術交流、脫貧致富融于一體的多元集成化的非遺亂針繡產(chǎn)業(yè)鏈，復興文化的同時增加就業(yè)。

（二）打造全民非遺理念養(yǎng)成計劃

開發(fā)適合于所有年齡段線上線下養(yǎng)成計劃。線上采用非遺亂針繡多種媒體課堂，技藝展示微課、微視頻、社群互動等，擴大傳播的廣度和深度；線下打造融入教育與生活的體驗鏈，青少年群體公益推廣活動（校內(nèi)課程、社團、展覽游學活動）與成年人群體的非遺體驗店（小而多，散布各類綜合型CBD，可創(chuàng)收）相結合，讓他們感受、體驗到喜愛，在這些潛在客戶身上留下非遺痕跡。

（三）選拔培育非遺傳承創(chuàng)新的專門人才

與設計院校進行產(chǎn)學研對接，實現(xiàn)非遺技藝與現(xiàn)代設計的融合研創(chuàng)，讓學生所學的專業(yè)知識和素養(yǎng)，與傳統(tǒng)文化、非遺亂針繡創(chuàng)新結合，應用到文創(chuàng)產(chǎn)品設計研發(fā)中去。設置系列文創(chuàng)設計比賽，選拔培育優(yōu)秀的設計人才，優(yōu)選適合量產(chǎn)的設計作品進行孵化，獲得校企雙贏的目的。

（四）線上線下營銷推廣，打造知名度

在品牌傳播過程中，當?shù)丶纫茉靵y針繡文創(chuàng)品牌的整體認知，又要有針對性營銷策略。充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，以及各種靈活多樣的文創(chuàng)集會活動，推行線上線下雙線并進的非遺亂針繡推廣營銷策略，開發(fā)多種層次與規(guī)模的體驗式營銷活動，實現(xiàn)廣泛而精準的非遺活態(tài)推廣植入，并利用大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的銷售反饋促進產(chǎn)品與服務的改良，以此改良和開發(fā)新產(chǎn)品，推動產(chǎn)量與銷售，提升品牌形象。

四、結語

非遺亂針繡的發(fā)展與傳承，不僅依靠自身的獨特技藝與開拓創(chuàng)新的想法，更多的是需要平臺、渠道、投入等各方面的支持來合力傳承。非遺文化只有形成產(chǎn)業(yè)不斷推廣才能被更多人感受、接受和熱愛，才是實現(xiàn)其文化傳播價值行之有效的策略，才能讓它在更為廣闊的天地展現(xiàn)生命力。