李方知

看到我的題目，你們是不是會很好奇—“本子”成精了？還能當老師？哈哈，讓我來解答你們的疑惑吧！這個“本子老師”可不是我們寫作業(yè)用的作業(yè)本，而是一個人！她就是我們的數(shù)學老師兼班主任，她姓李名本堅，所以我們親切地稱她為“本子老師”。

她的頭發(fā)短短的，黑黑的，非常濃密;她有一張瓜子臉，眉毛又黑又彎，像飄揚的柳葉;她有一雙炯炯有神的眼睛，感覺充滿智慧;高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片仍能感受到那嚴厲的目光，給人一種不怒自威的感覺;與目光形成反差的是她的聲音，暖暖的，特別溫和。她總愛穿藍色的T恤、灰色的休閑褲，看上去平易近人。

“本子老師”是一位非常敬業(yè)的老師。有一次，她在回家的路上被一輛小汽車蹭了一下，連人帶車都倒在了路邊……她不得不待在家里療養(yǎng)一段時間。臨近期末考試了，雖然老師不能在教室里給我們上課，但她堅持通過遠程視頻的方式督促我們學習—發(fā)送復習資料、出配套練習題，還叮囑我們按時完成后立刻把做完的練習題拍攝上傳給她看?！氨咀永蠋煛睍r時刻刻盯著手機，細心幫我們批改作業(yè)，不厭其煩地給我們糾正錯題，歸納易錯點。我真擔心她用眼過度，到時候近視又要加深好多度呢！

“本子老師”心里一直記掛著我們的學習，傷稍微好了一點，她就拄著雙拐來給我們上課了。那一天，我們正在教室里上自習，突然，一個熟悉的身影映入我們的眼簾—啊，是“本子老師”回來了！她臉上掛著溫暖的笑容，但更扎眼的是，她拄著一對拐杖，樣子有些吃力。板書的時候，她一只手拄著拐杖，另一只手在黑板上緩慢地寫著。在這溫度適宜的春天，老師的額頭上竟冒出了汗珠，這讓我們感到心疼。

有時候她是老師，有時候她是媽媽，有時候她又是朋友！“本子老師”不光教會了我們許多的知識，更用實際行動告訴了我們很多做人的道理，她就像陽光一般，照亮著我成長的道路！

指導老師：陳蔚昕

【點評】同上一篇一樣是寫老師，但本篇在標題當中就巧設懸念，讓大家好奇“本子老師”究竟是什么樣的老師。在習作中，小作者對老師進行了細致的肖像描寫，選取的事例也十分感人，讓這位老師敬業(yè)、關愛學生的形象更為真實。文末概括升華，讓我們感到“本子老師”真是一位不可多得的好老師！