馬東成 熊偉平

摘 要：高校體育文化建設(shè)目的在于增強(qiáng)學(xué)生們的身體健康素質(zhì)并推動(dòng)其身心健康平衡發(fā)展，促使其養(yǎng)成參與體育運(yùn)動(dòng)的健康生活方式。就目前的實(shí)際情況來(lái)看，當(dāng)前我國(guó)高校在體育文化的建設(shè)方面并不樂(lè)觀(guān)，存在著不少的問(wèn)題，本文將就這些問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行分析，并以此給出相應(yīng)的解決對(duì)策，以此來(lái)給我國(guó)高校體育文化建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

關(guān)鍵詞：高校;體育文化;建設(shè);對(duì)策;研究

一、高校體育文化建設(shè)的任務(wù)

高校體育文化建設(shè)的任務(wù)可大致上主要與次要，主要任務(wù)是增強(qiáng)學(xué)生們的身體健康素質(zhì)并推動(dòng)其身心健康平衡發(fā)展，次要任務(wù)則是促使其養(yǎng)成參與體育運(yùn)動(dòng)的健康生活方式。隨著科技的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校當(dāng)中更喜歡足不出戶(hù)的生活，飲食有外賣(mài)，購(gòu)物有快遞，娛樂(lè)有游戲，除了上課以外很少會(huì)外出進(jìn)行活動(dòng)。這就導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)在逐年下滑，每年體測(cè)成績(jī)不合格的學(xué)生在越來(lái)越多，長(zhǎng)久以往不僅不利于學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展，對(duì)于學(xué)生將來(lái)的生活也會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。因此，推動(dòng)高校體育文化建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣是非常有必要的。

二、當(dāng)前高校體育文化建設(shè)現(xiàn)狀

（一）高校體育文化活動(dòng)不豐富，較為單一

就目前的實(shí)際情況來(lái)看，當(dāng)前我國(guó)高校在體育文化的建設(shè)方面并不樂(lè)觀(guān)，存在著不少的問(wèn)題，而高校體育文化活動(dòng)較為單一便是首當(dāng)其沖的一個(gè)問(wèn)題。大多數(shù)高校在體育文化活動(dòng)方面仍舊是秋季舉辦校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)以及春季舉辦各二級(jí)學(xué)院小型體育活動(dòng)，或者有的高校干脆一年僅舉辦一次大型校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這種模式所帶來(lái)最主要的問(wèn)題就是體育活動(dòng)不豐富，難以對(duì)學(xué)生的體育需求進(jìn)行滿(mǎn)足，長(zhǎng)久持續(xù)這種模式自然是對(duì)學(xué)生的一種摧殘，傷害其對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的感情與興趣。

（二）高校的體育設(shè)施相對(duì)較為缺少

我國(guó)高校目前在體育設(shè)施建設(shè)方面均存在資源較為缺少的問(wèn)題，一方面是由于占地面積的問(wèn)題，另一方面則因?yàn)槭琴Y金的調(diào)撥以及分配問(wèn)題。大部分高校雖然耗費(fèi)巨資興建了新的室內(nèi)體育場(chǎng)館，但考慮到后期的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)問(wèn)題很少開(kāi)放或者僅僅對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放，有的高校僅在下雨天或者有重大活動(dòng)時(shí)才會(huì)進(jìn)行開(kāi)放。在器材設(shè)施方面大部分高校則普遍存在較為陳舊且更新不及時(shí)的問(wèn)題，而且個(gè)別器材設(shè)施還存在缺少的問(wèn)題，在體育課上做不到人手一個(gè)，只能兩三個(gè)學(xué)生為一組共用一個(gè)體育器械，這不僅不利于教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，同時(shí)也不利于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)體育的興趣與自信心。

（三）高校在體育文化建設(shè)與管理方面并未給予足夠重視

就目前實(shí)際情況來(lái)看，除非是專(zhuān)業(yè)的體育院校，否則大多數(shù)高校對(duì)于體育文化建設(shè)以及體育活動(dòng)的開(kāi)展并沒(méi)有給予足夠的重視。不僅僅在日常管理工作方面尚未建立起權(quán)責(zé)分明的管理體系，在體育活動(dòng)的策劃方面也是能應(yīng)付則應(yīng)付的狀態(tài)，不少學(xué)生反映自己給學(xué)校提出過(guò)有關(guān)體育文化建設(shè)方面的建議或者意見(jiàn)，但學(xué)校并沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，由此可知高校在體育文化建設(shè)與管理方面并未給予足夠重視。

三、高校體育文化建設(shè)的相關(guān)對(duì)策

（一）豐富體育文化活動(dòng)，舉辦體育賽事

高校應(yīng)該有針對(duì)性盡量多開(kāi)設(shè)學(xué)生所喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行自主選擇，比如可以在校內(nèi)開(kāi)設(shè)武術(shù)、足球、籃球、網(wǎng)球、健美操、乒乓球等運(yùn)動(dòng)，如果學(xué)校硬件條件允許還可以開(kāi)設(shè)棒球、保齡球以及高爾夫球等等。在開(kāi)設(shè)更多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同時(shí)也要盡可能的多在校內(nèi)舉辦體育賽事，在保證一年至少一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)要多多鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)院之間舉行小型體育賽事，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)于參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情與興趣，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)需求進(jìn)行滿(mǎn)足。但需要注意的是，在豐富體育文化活動(dòng)以及舉辦體育賽事的時(shí)候應(yīng)注意傾聽(tīng)學(xué)生們的意見(jiàn)與建議，要及時(shí)給出答復(fù)或反饋。

（二）加強(qiáng)體育設(shè)施方面的資金投入

體育設(shè)施是開(kāi)展體育活動(dòng)以及建設(shè)校園體育文化的物質(zhì)基礎(chǔ)，其質(zhì)量的高低優(yōu)劣將直接影響到高校建設(shè)校園體育文化的質(zhì)量。但就目前實(shí)際情況來(lái)看，大多數(shù)高校在體育設(shè)施的資金投入方面都存在這投入資金力度較小的問(wèn)題。資金投入力度少是多方面原因造成的，一方面是因?yàn)閷W(xué)校方面領(lǐng)導(dǎo)的重視力度不夠，給予的支持力度不夠;二則是當(dāng)前高校的教育經(jīng)費(fèi)有限，多數(shù)高校在經(jīng)費(fèi)分配方面僅留給體育設(shè)施的一部分。這就需要一方面做好校領(lǐng)導(dǎo)的工作，使其明白加強(qiáng)體育設(shè)施方面的資金投入的重要性，從而換取相應(yīng)的物質(zhì)支持;另一方面則需要學(xué)校方面利用自身社會(huì)資源拉取贊助，以此來(lái)拓寬籌集體育設(shè)施方面的資金投入的渠道。

（三）營(yíng)造濃郁的體育文化氛圍

營(yíng)造濃郁的體育文化氛圍也是當(dāng)前高校體育文化建設(shè)當(dāng)中所應(yīng)該給予重視的一點(diǎn)，學(xué)?？沙浞掷煤眯?nèi)廣播以及大播放屏等資源，每天定期播放體育新聞與體育比賽視頻，除此之外，還可以在校園內(nèi)設(shè)立“體育角”來(lái)宣傳體育相關(guān)知識(shí)。通過(guò)以上措施可以有效地讓學(xué)生沉浸在濃郁的體育文化氛圍之中，提升其對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

四、結(jié)語(yǔ)

高校體育文化的建設(shè)在如今這個(gè)時(shí)代背景之下越來(lái)越重要起來(lái)，其不僅擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)高校思想政治建設(shè)的職能，同時(shí)其還有著為社會(huì)為高校培養(yǎng)擁有優(yōu)秀身心素質(zhì)人才的任務(wù)。但當(dāng)前高校體育文化建設(shè)現(xiàn)狀并不是十全十美，還存在著諸多問(wèn)題，比如：高校體育文化活動(dòng)不豐富，較為單一;高校的體育設(shè)施相對(duì)較為缺少;高校在體育文化建設(shè)與管理方面并未給予足夠重視。因此，應(yīng)該：豐富體育文化活動(dòng)，舉辦體育賽事;加強(qiáng)體育設(shè)施方面的資金投入;營(yíng)造濃郁的體育文化氛圍。相信通過(guò)以上幾項(xiàng)措施，能夠幫助高校體育文化的建設(shè)更上一層樓，為我國(guó)高校體育教育事業(yè)的長(zhǎng)久健康發(fā)展貢獻(xiàn)出筆者的一份力量。

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