保彩霞

【摘要】為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期學(xué)校德育工作的目標(biāo)和任務(wù)，我?！按汗S假日小隊(duì)”在團(tuán)區(qū)委少先隊(duì)改革方案的指導(dǎo)下，聯(lián)合學(xué)校、家庭與社會(huì)，開(kāi)展了少先隊(duì)系列綜合實(shí)踐活動(dòng)，以此總結(jié)出了“獻(xiàn)愛(ài)心”等多種活動(dòng)形式。本文主要通過(guò)多樣的實(shí)踐活動(dòng)，有效地推動(dòng)學(xué)生在道德教育道路上健康成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】少先隊(duì);假日活動(dòng);育德功能

中圖分類號(hào)：G621文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-7485（2020）35-0034-02

Explore the Activities of Holiday Squads and Play the Moral Education Role of Squadrons

（Mashenmiao Street Primary School，Ganzhou District，Zhangye City，Gansu Province，China）BAO Caixia

【Abstract】In order to achieve the goals and tasks of school moral education in the new period，under the guidance of thereform plan of the Young Pioneers of the Youth League Committee，the"Spring Shooting Holiday Team"of our school has carried out a series of comprehensive practical activities of the Young Pioneers in conjunction with schools，families and so‐ciety.In this way，we summarized various forms of activities such as"giving love".This article mainly promotes the healthy growth of students on the path of moral education through various practical activities.

【Keywords】Young Pioneers;Holiday activities;Moral education function

培養(yǎng)和踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新時(shí)期學(xué)校德育工作的目標(biāo)和起點(diǎn)，要充分發(fā)揮少先中隊(duì)的組織作用，創(chuàng)新少先隊(duì)假日活動(dòng)的形式。在《少先隊(duì)改革方案》的引領(lǐng)下，我校三年級(jí)一中隊(duì)積極創(chuàng)建了“春筍假日小隊(duì)”，并組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校倡導(dǎo)并定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，開(kāi)展“家?；?dòng)”，以學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校為紐帶，以形式多樣的活動(dòng)為主線，集思廣益，精心籌劃，通過(guò)切實(shí)可行的系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)樹(shù)德育人的目的。隨著我中隊(duì)“春筍假日小隊(duì)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，在家校之間架起了合作的橋梁。通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩紛呈、蘊(yùn)含立德樹(shù)人的系列主題活動(dòng)，探索出了“春筍假日小隊(duì)”活動(dòng)有效形式，從中我們也總結(jié)出了展示自我，實(shí)踐體驗(yàn)等多種活動(dòng)形式，有效地促進(jìn)了孩子道德成長(zhǎng)。

一、親臨愛(ài)心活動(dòng)，塑造健全人格

“春筍假日小隊(duì)”通過(guò)捐助活動(dòng)，讓隊(duì)員設(shè)身處地地了解援助對(duì)象的實(shí)境，耳濡目染地去感觸，從中受到啟發(fā)和教育。2019年國(guó)慶節(jié)假期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的籌劃下，與張掖市福利院取得聯(lián)系，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員和中隊(duì)輔導(dǎo)員教師的帶領(lǐng)下，小隊(duì)成員參加了與福利院孩子們的聯(lián)誼活動(dòng)。期間，向福利院的孩子們獻(xiàn)出了小隊(duì)員自己購(gòu)買的學(xué)習(xí)用具，家長(zhǎng)和教師也為他們贈(zèng)送了生活用品。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們深切感受到家和溫暖，體會(huì)到在父母的陪伴和教師的呵護(hù)下成長(zhǎng)的幸福。愛(ài)，就在我們身邊，只要有一顆執(zhí)著的、充滿愛(ài)的心，用自己的行動(dòng)去踐行，我們的世界將變得無(wú)限美好。

二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，真心關(guān)愛(ài)他人

每逢端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，“春筍假日小隊(duì)”就會(huì)自發(fā)到社區(qū)老人院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)?！按汗S假日小隊(duì)”的隊(duì)員在家委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，給老人們打掃房間，整理被褥;鼓勵(lì)老人們?cè)谑彝舛鄷裉?yáng)、多活動(dòng)，給老人們捏捏腿、捶捶背，并將家中煮好的八寶粥捧到老人手中。還將活動(dòng)滲入小區(qū)，幫居民搞好小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，和保安一起維持公共秩序。“春筍假日小隊(duì)”擴(kuò)大了影響力，懂得了在生活中關(guān)愛(ài)他人。

三、參加才藝表演，懂得分享快樂(lè)

“春筍假日小隊(duì)”隊(duì)員深入敬老院，不僅在物質(zhì)上提供力所能及的幫助，還給老人們展示了自編的小品、相聲、歌曲、舞蹈等節(jié)目，滿足精神上的需求。這種形式極大地滿足了老人們的心理需求，給他們帶來(lái)了精神上的慰藉。通過(guò)活動(dòng)既豐富了老人們的生活，又增強(qiáng)了隊(duì)員們尊老、敬老的意識(shí)，為小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)增添了色彩。

四、宣傳文明行為，共享文明生活

社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本內(nèi)容，包括兩個(gè)方面：即思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)。在教師和家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)和幫助下，隊(duì)員利用節(jié)假日在社區(qū)向居民分發(fā)文明禮儀倡議書，在街道十字路口對(duì)行人進(jìn)行文明通行勸導(dǎo)，并懸掛文明禮儀橫幅。通過(guò)這些活動(dòng)，向身邊的人們倡導(dǎo)健康的生活方式，宣傳知禮、守禮的重要的意義，學(xué)會(huì)攜手一起共建、共享文明生活。

五、組織參觀活動(dòng)，培育愛(ài)國(guó)情懷

參觀是“春筍假日小隊(duì)”隊(duì)員們最喜歡的方式。通過(guò)參觀圖書館、科技館、文化館，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又增強(qiáng)了民族自豪感。在烈士紀(jì)念館里，聽(tīng)取了革命烈士的先進(jìn)事跡，并觀看了館內(nèi)陳列的烈士遺物、珍貴的圖片和文字資料，經(jīng)受革命精神的洗禮。通過(guò)活動(dòng)將文化教育、理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育融為一體，在隊(duì)員們的心中埋下傳承和發(fā)揚(yáng)先輩的偉大革命精神，埋下了為祖國(guó)的繁榮昌盛，人民的幸福安康而努力學(xué)習(xí)的種子。

六、體驗(yàn)生活場(chǎng)景，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

“春筍假日小隊(duì)”也注重體驗(yàn)生活教育，力求引導(dǎo)他們將活動(dòng)與生活緊密結(jié)合，處處爭(zhēng)當(dāng)小主人。在慈善主題活動(dòng)中，用自己的零花錢給福利院的孩子捐款、捐物;在文明出行的主題活動(dòng)中，維持學(xué)校門口上放學(xué)秩序;在愛(ài)護(hù)環(huán)境的主題活動(dòng)中，隊(duì)員們主動(dòng)參與社區(qū)、道路、公園等公共環(huán)境衛(wèi)生的清理;在尊師愛(ài)親的主題活動(dòng)中，制作賀卡祝福教師和家長(zhǎng)身體健康，工作愉快。體驗(yàn)活動(dòng)直觀、有效，也是我們積極鼓勵(lì)“春筍假日小隊(duì)”的活動(dòng)方式之一。

經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐，“春筍假日小隊(duì)”活動(dòng)已經(jīng)成為我校德育、少先隊(duì)活動(dòng)的一面旗幟。直面活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，我們將不斷學(xué)習(xí)和借鑒，努力完善活動(dòng)方案，通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)多方合作，以豐富多彩的活動(dòng)，共同發(fā)揮其育德功能，力爭(zhēng)孝育進(jìn)家、美育進(jìn)校，成為我校德育、少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，成為少先隊(duì)員成長(zhǎng)路上明燈。

注：本文為甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度一般規(guī)劃課題“少先隊(duì)春筍假日小隊(duì)活動(dòng)的德育有效性研究”（GS[2019]GHB0961）的研究成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]江林，陳永強(qiáng).家校聯(lián)動(dòng)，雛鷹假日小隊(duì)發(fā)揮育德功能[J].啟迪與智慧（教育），2016（12）.

[2]汪慧.在活動(dòng)中育德[J].中國(guó)農(nóng)村教育，2006（Z2）.

（責(zé) 編 張 欣）